重慶市涪陵九中八年級(jí)地理下冊(cè)《第九章 走向世界的中國(guó)》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版

1、第九章 走向世界的中國(guó)課題：促進(jìn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展 再世界中求發(fā)展一目標(biāo)呈現(xiàn)1學(xué)習(xí)目標(biāo) （1）加深對(duì)中國(guó)區(qū)域地理知識(shí)的印象，獲取新知識(shí)。（2）通過收集祖國(guó)走向世界、世界不斷發(fā)展相關(guān)信息，明確中國(guó)國(guó)情和世界的發(fā)展趨勢(shì)，了解中國(guó)與世界的聯(lián)系，運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ê褪侄?，表達(dá)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，與他人交流。（3）明確我國(guó)的綜合國(guó)力，增強(qiáng)熱愛祖國(guó)的感情；關(guān)注中國(guó)在全球化過程中的發(fā)展情況，懂得國(guó)際合作的價(jià)值；了解全球的變化趨勢(shì)和面臨的人口、資源、環(huán)境問題，初步形成可持續(xù)發(fā)展觀念。2重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：樹立全球意識(shí)、合作意識(shí)、共同發(fā)展；熱愛祖國(guó)。難點(diǎn)：全球的變化趨勢(shì)和面臨的人口、資源、環(huán)境問題，形成可持續(xù)發(fā)展觀念。3學(xué)法指

2、導(dǎo)（1）先了解目標(biāo)、重難點(diǎn)。（2）在根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)要求看書勾畫。（3）根據(jù)我國(guó)人口、地形、資源、氣候等基本國(guó)情分析。二預(yù)習(xí)熱身1 、 是我國(guó)的一個(gè)基本國(guó)情，一個(gè)區(qū)域要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，需要充分利用 ，對(duì)不利條件進(jìn)行合理的改造， 、 地發(fā)展經(jīng)濟(jì)。2 、 是我國(guó)的又一個(gè)基本國(guó)情；我國(guó)在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)， 仍然是第一位的。321世紀(jì)的世界是一個(gè)經(jīng)濟(jì)走向 的世界，我國(guó)要積極融入 的過程中。加強(qiáng)與世界各國(guó)、各地區(qū)的 ， 和 、 ， 。4人類面臨著 、 、 三大問題。我國(guó)是聯(lián)合國(guó) 之一，也是某些世界性 成員。我們對(duì) ， ， ，肩負(fù)著重大責(zé)任。三活動(dòng)探究1P88P99活動(dòng)。2談?wù)勛约核私獾奈覈?guó)某

3、一個(gè)方面的國(guó)際地位。四盤點(diǎn)提升1、小結(jié)本課所學(xué)知識(shí)。2、你還有什么疑惑，請(qǐng)你提出來。五達(dá)標(biāo)檢測(cè)1結(jié)合本期所學(xué)內(nèi)容談?wù)勎覈?guó)有哪些基本國(guó)情？2根據(jù)我國(guó)的國(guó)情如何發(fā)展經(jīng)濟(jì)？3作為一個(gè)大國(guó)肩負(fù)著哪些責(zé)任？4下列可以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的做法是（ ）A陡坡地退耕還林還草 B圍湖造田，擴(kuò)大耕地C草原地區(qū)過度放牧 D保護(hù)礦產(chǎn)，禁止開采5為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，人類必須解決的問題包括（）和平與發(fā)展 消除貧困人口、資源、環(huán)境問題 經(jīng)濟(jì)全球化問題6讀“四個(gè)城市的氣溫和降水量變化圖”，回答：（1）A、B、C、D四個(gè)城市中，位于南方地區(qū)的是 ，位于北方地區(qū)的是 ，位于西北地區(qū)的是 ，位于青藏地區(qū)的是 。（用圖中的字母回答）（2）A、B、C、D四個(gè)城市中，夏季氣溫最低的是，（用圖中的字母回答）其成因是 。（3）A、B、C、D四個(gè)城市中，降水量最多的是 ，其傳統(tǒng)民居的屋頂坡度 。7讀 “中國(guó)四大地理區(qū)域圖”，回答： （1）a是季風(fēng)區(qū)與區(qū)的分界線，大體上與毫米等降水量線吻合； 從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型來看，A、B兩區(qū)主要從事生產(chǎn)，C、D兩區(qū)主要從事生產(chǎn)。（2）b是A與B的分界線，由秦嶺和 河組成，與我國(guó)1月 等溫線和毫米等降水量線基本吻