第二課亞非文明古國導學案

1、世界歷史 九年級 第一單元 第2課 編制：楊春濤 審定：劉漢平、李惜時 學習內(nèi)容第二課亞非文明古國共2課時學習目標1. 了解埃及、巴比倫、印度等文明古國的相關(guān)歷史。2. 認識金字塔是古代埃及人民的血汗和智慧的結(jié)晶，也是奴隸主殘酷剝 削奴隸的歷史見證。3. 學習印度種姓制度，并分析種姓制度對印度社會的影響。學習重難點1、了解埃及、巴比倫、印度等文明古國的相關(guān)歷史。2、學習印度種姓制度，分析種姓制度對印度社會的影響。一、自學（20%約9分鐘）自測題帶著問題通讀教材完成下列題目。1、約公元前年，美尼斯統(tǒng)一了埃及，建立了埃及歷史上第一個，并把定為首都。公元6世紀，埃及被帝國所滅。2、 古巴比倫最杰出的

2、國王是第六代國王，他在位期間建立了的專制制度，國家的、和大權(quán)都集中在國王手中。3、 古代世界第一部比較完整的成文法典是 o4、 印度社會分為四個等級分別是、和。二、互學（30%約13分鐘）交流要點1.你知道世界四大文明古國是哪幾個國家？分別位于哪些河流嗎？文明 代表有些什么？三、導學（40%約18分鐘）課堂筆記1、埃及位于北非尼羅河流域，公元前 3100年，形成統(tǒng)一的 奴隸制國家，都城在孟斐斯。國王稱為法老。2、金字塔是古埃及文明的象征，是古埃及人民勞動和智慧的結(jié)晶。3、西亞兩河流域約在公兀前3000年出現(xiàn)了許多城市國家。4、公元前18世紀，古巴比倫國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域，首都在巴比倫。5

3、、漢謨拉比法典是歷史上已知的第 部比較完備的成文法典。6、公兀前2300年左右，印度河流域出現(xiàn)了一些城邦。公兀前15世紀，雅利安人入侵。7、 印度的種姓制度：婆羅門（祭司貴族）、剎帝利（國王、官 吏和武士）、吠舍（從事農(nóng)業(yè)、牧業(yè)、商業(yè)的平民）、首陀羅（從 事低賤的各種職業(yè)）四、檢學（10%約5分鐘）課堂檢測古代中國尼羅河古代巴比倫黃河、長江古代印度印度河、古代埃及幼發(fā)拉底河、底格里斯河1、連線兩河流域的古代文明從未間斷的文明非洲的古代文明2、古代人類文明與河流息息相關(guān)，其中世界上第一個統(tǒng)一的奴隸制國家起源于（B、印度河流域D、尼羅河流域A、兩河流域C、黃河流域 3、下列對金字塔的評述錯誤的是（A、金字塔是世界七大奇跡之一B、金字塔是埃及人民智慧的結(jié)晶C、金字塔是古埃及奴隸主們的陵墓）底格里斯河印度河C、 D、D、金字塔是國王殘酷奴役勞動人民的歷史見證 4、兩河流域指的是（尼羅河幼發(fā)拉底河A、B、課外作業(yè):拓展延伸1、必做：列表比較上古四大文明古國。（所在地、流域、文明標志及大致時間）2、選作：由于古代埃及金字塔的工程浩大、規(guī)模宏偉，很多人