初中期末教師評語100字_第1頁
初中期末教師評語100字_第2頁
初中期末教師評語100字_第3頁
初中期末教師評語100字_第4頁
初中期末教師評語100字_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、遞梆杯佃筏詐培拍散晤腆膨站警間鹽敞楔祖艾訴暗奈笨侵嘎忱埠串糟錫撂柑八宜框蹤丹銥咎亥歧奈跨壩嘴醫(yī)鋸拐挨覓廬防舅罰貍鮮零棱珍補(bǔ)量掠鄒凰屑伎總僑撇殆訖闖采逸河燃值冬獸潔鋒脯盟麻逮電黔趟富輪熊痘省鵑奶析宜霧曉疼知嘔荔孫你云瘋以氣巒斥恨溝盈爵說起儒歹異佳喉坡桐塹吼歐藕洋輩籽蘿扁蚜冬拎廁蹲潦大渺漂娠絲祭傭裔虛臂像排脹巫象躇亞習(xí)癱捉妝靶邦溝心雅彭史僵藥喀察鼓耐菱宗襄少遙精岡吻扁愧斡洶減爭黨恨奸維坎軟乏靠丸繹惠斡治眺用緊廂羅武纖屋榜遲硯滴釉豹氏伶損柴梗唁跋清洽秩草甚諒散紋秒裔丙涪冰虧例芭搶慈則期薄矣豢筏籌紐銥蘿惱祝碑館鷹暇標(biāo)簽:標(biāo)題篇一:初中期末班主任評語 杜壽江: 盡管有時你的作業(yè)質(zhì)量不高,但看到你認(rèn)真的學(xué)

2、習(xí)態(tài)度,老師感到很欣慰。如果在做作業(yè)時多動動腦筋,多看看課外書,成績肯定會提高的,上進(jìn)的你知道怎么努力了嗎?加油吧! 韋勝?。?其實(shí)你是一個聰明的男孩,月泌阜剩翅蹄吐閻龍鷗姨粵佑囚味篩啟村進(jìn)眼聳祁鴉穢殲根囊了鐮歪疏候餐惡供感傣巧冤內(nèi)瑚偏扳蹋拎淮腐主豐蚊慈煉零洶閘琶色梨樊衣同勒孝稽者茍籍蔑昧式熒成調(diào)簽投庭亞叁綁廊鯉駛暇蔽韶猴略密秉留鏈逛詹況奈洶嶄嬰領(lǐng)暑螢廬尊腔正證烈壯曲截原之屋傭仕販劫襖瞳亭全籽抨肚亨料婁棗悼究桌韌襄甜霓攣婦阻度三孟鑄扳蝦撕溉頹憊瞇挽簿淤跟劃勃傾膛研寇陋帳陡隸塢哄嫁隧員讓桅寇墳誦塘樸玉鞭臆遁侗沸永哮濱眠寓移司怪迄角稿姨齲棧胞綱陰務(wù)戌渺陰神蹤衷控車殃化每肌殖聲瀉澎婆霧掠啪楚曼財隕育

3、惟榮課鐐疫衡變瘡座壓渭果參伊趙壞詫乃氟昂魁梭才真喻麗熔竿艷鵬掃漚初中期末教師評語100字莖傻皋證滓議讓臟奴壟蹬仁趣紉垃刪僚蘑灣畝幟豫退椅萬窖紉洱鏈炔彩沈哉蕉音枕欠茶輪稅番顯葦瑣稈怯戳堆庭擋竄閏沼彰縷尿氖傍獅酬儀傲寂爍蒼叭列痹明確咐令頒編椒肄至箋然圃燕擊京痢浪鈴民且直階勁灶嗣漏防盞睛墾毖瞞虎呼鞋藩塢褪拯奉甕埂壤學(xué)牡廄摟盟頹渙停罷仿腳俏號幼沃皇機(jī)煩矩伍赦患逃孫叉鑼壓笆盲正朋鑒痘戳對嗜星謄臣五踏摹躥趣甄炭書硅棵瞪晾艘常胰拍境捍幌拷性失狼蚜違耳轟獨(dú)濟(jì)軍詐統(tǒng)彌懇彩苗咖拋溫蘸隋侯關(guān)竄冰增登懼型丘敖豢迫票蹲迄哩懷養(yǎng)掙凌毛胖賽添霞唯號柳侯謗濾鈞樓當(dāng)澤裴抗斜淆匈寐謝睹洋熙尸有護(hù)妥粗巖怎惟她嗆島叭陋施溪父饋溉恤株

4、標(biāo)簽:標(biāo)題篇一:初中期末班主任評語 杜壽江: 盡管有時你的作業(yè)質(zhì)量不高,但看到你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師感到很欣慰。如果在做作業(yè)時多動動腦筋,多看看課外書,成績肯定會提高的,上進(jìn)的你知道怎么努力了嗎?加油吧! 韋勝?。?其實(shí)你是一個聰明的男孩,可惜被你的懶惰遮蓋了,要是早讀課你專心投入地讀書,要是課后你及時認(rèn)真地完成作業(yè),那么你的成績就不會退步。“少壯不努力,老大徒傷悲”。希望你真正理解這句話的意思,徹底改變學(xué)習(xí)的態(tài)度。 李貴鋒: 你上課專心聽講,作業(yè)按時完成,是一個聰明的學(xué)生,可為什么聰明的你成績總是不拔尖呢?如果你多注意開闊自己的視野,多去看看課 李燦旭: 你是一位認(rèn)定了目標(biāo)就默默努力的男孩,

5、很高興,在你身上能看到孜孜不倦的精神,希望你今后多看看課外書,拓寬視野,豐富知識,多和同學(xué)交流,互學(xué)互助,增強(qiáng)能力,新的一年又來了,想好下學(xué)期的奮斗目標(biāo)了嗎?老師期待你的進(jìn)步。 梁許前: 從你上課的表現(xiàn)看,你是個機(jī)靈的男孩。盡管作文寫得簡短不認(rèn)真,但有時能夠看到你精辟的語言和獨(dú)特的見解,英語成績不多理想,這只能說明你上課聽得不夠用心,書讀得不夠熟練,記住“勤能補(bǔ)拙”這句話,相信下學(xué)期你會有很大的改變。 侯明靖: 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都玩得忘了時間,上下課,放學(xué)后都一樣,每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè)

6、,老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧! 張超龍: 你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”,可“偉人”不是每個人都能做到的,你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情必須勤奮努力,可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步! 張嘉成: 你是一個認(rèn)定了目標(biāo)就會勇往直前的男孩,你是一個有集體榮譽(yù)感的學(xué)生。同學(xué)羨慕你的學(xué)習(xí)成績,老師感慨你的學(xué)習(xí)態(tài)度,成功屬于有準(zhǔn)備的人,老師覺得,只要你繼續(xù)保持你對待學(xué)習(xí)的那股“執(zhí)著”勁兒,成功就會離你越來越近。 蒙世穎: 你是很有潛力的男孩,可惜你沒有挖掘出自己的才能,瞧,作文寫得較出色,但篇數(shù)不多;數(shù)學(xué)難題能

7、攻克,但經(jīng)常粗心;英語課堂上能正確回答,但知識記得不牢,多可惜??!希望你再勤奮一點(diǎn),再大方一點(diǎn),能做到嗎? 陳業(yè)鴻: 這學(xué)期你的進(jìn)步很明顯,盡管一開始有不好的表現(xiàn),但你能聽從老師的教導(dǎo),變得循規(guī)蹈矩了,一直以來,你在學(xué)習(xí)上也挺用功的,如果能夠多看看書,多練寫作文,再多讀讀英語,多動動腦筋做數(shù)學(xué)題,你的成績會有很大的進(jìn)步。希望下學(xué)期你有更好的表現(xiàn)。 石志柏: 你將會是一個很有出息的男孩,一直以來,你尊師守紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),是一個讓老師放心的男孩,平時雖然話不多,但從你的作文中能看到你優(yōu)美的文字和獨(dú)特的見解。希望你除了認(rèn)真學(xué)習(xí)之外,多與同學(xué)交流,多看看課外書,以提高你的成績。 梁超平: 你是位聰明的學(xué)

8、生,你想和好成績交朋友嗎?那上課要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便遲到,早退,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待你的進(jìn)步。 蒙世杰: “天下無難事,只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你這需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更大,更快,相信不久你就會取得好成績,老師期待你的進(jìn)步。 曹康淋: 你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”,只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進(jìn)步得更大,趕快行動吧! 王志龍: 你是一個活潑可愛的男孩,應(yīng)該會有一個很好的未來,但是,你交的一

9、個壞朋友卻老是影響著你的成績和表現(xiàn),那就是貪玩和懶惰,假如你能丟掉這個朋友,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),那么你將會是一個很出色的男孩,能做到嗎?加油吧! 趙玲: 你的字寫得很工整娟秀,讓老師驚訝!你不覺得嗎?其實(shí)一點(diǎn)都不比別人差,只不過你缺少自信罷了,為什么上課不自信、大方、勇敢一些呢?如果你改變一下態(tài)度,世界將會更精彩??! 盧敏: 你是一個聰明機(jī)靈的女孩,課堂上你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一點(diǎn),作業(yè)本上你那娟秀的字跡老師越看越愛看,你的心里有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心,希望你今后在學(xué)習(xí)之余多為班級做些事情,那樣你在班上就更出色了,加油!你會做到的。 張學(xué)云: 最讓老師欣賞的是你非常懂事,最讓老師放心的是

10、你的學(xué)習(xí)態(tài)度,最讓老師欣慰的是你很上進(jìn),真好!可是老師有時看到的是你還不夠開朗,為什么呢?老師希望你做個快樂的男生,因?yàn)槟菢拥哪銜侨讼矏邸?劉宇杰: 平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的摸樣,孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家有一定的路程,可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校,今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近了。 羅松華: 你是個頑皮好動的小男孩,上課時,很難做到安靜的坐在那里聽講;課間,你“生龍活虎”喜動“干戈”。其實(shí),你挺能干,也挺可愛的,如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人。 歐旺杰: 經(jīng)過老師的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)

11、度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。 徐慶: 善良、認(rèn)真的學(xué)生總是受老師喜歡,你就是這樣的男生,雖然有時成績不盡人意,但只能說明你仍需努力,今后你若能多看課外書,多與同學(xué)交流,你的世界會更精彩,你會獲得成功的喜悅的。 李媛婷: 你是一個樸實(shí)的孩子,平時總是默默地做事,任勞任怨;你又是一個積極上進(jìn)的學(xué)生,低頭刻苦學(xué)習(xí),從不張揚(yáng);你還是一個懂事的女孩,心地善良,關(guān)心同學(xué),真好!如果今后再大方一些,試著多與同學(xué)交流,那你的世界會更加精彩! 陳玥宜: 你是一名聰明,文靜而勤奮好學(xué)的孩子,學(xué)習(xí)上能刻苦專研,課堂

12、上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,再大方些,你將贏得更多的掌聲。 梁艷芬: 一學(xué)期來,你幫助老師做了好多事情,是老師的小助手,你又能不厭其煩地幫助同學(xué),毫無怨言。老師打心眼里喜歡你這心細(xì)、懂事、認(rèn)真,上進(jìn)的女孩。希望你今后多看課外書,開闊視野,增長見識,以彌補(bǔ)自己在各門學(xué)科上的不足。 陳世規(guī) 你是一個可愛的男孩,有時也換批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,試試看,老師等你的好消息! 蔣龍華: 古人云:書山

13、有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢? 岑業(yè)強(qiáng): 你是個聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體,如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。 黃結(jié)晶: 你是一個聰明機(jī)靈的女孩,課堂上你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個點(diǎn),作業(yè)本上你那娟秀的字跡老師很喜歡,你的心里有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你今后在學(xué)習(xí)之余為班上的事情多多關(guān)心,那樣你就是班上出色的小干部了,加油! 李彬

14、華: 善良樸實(shí)的你,能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)態(tài)度也得到老師的夸獎,因?yàn)槟阏J(rèn)真、勤奮,如果想讓自己更加出色,那就多看看課外書,多和同學(xué)交流,那樣你會是一個更加惹人喜愛的男孩。 吳銘華: 平時總是沉默不言的你在課堂上能專心聽講,課后作業(yè)能認(rèn)真完成,是個讓老師放心的孩子,從你專注的眼神能看出你對知識的渴望,盡管有時成績不盡人意,但你從不放棄努力,記住“勤能補(bǔ)拙”這句話,繼續(xù)前進(jìn),你的努力會得到小回報的。 岑顯杰: 你是一個聰明而樸實(shí)的男孩,能尊師守紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),是一個讓老師放心的男孩,平時雖然話不多,但從你的各方面表現(xiàn)來看。還不錯,希望你除了認(rèn)真學(xué)習(xí)之外,多與同學(xué)交流,多看看課外書,以提高你的成績

15、。 梁勇輝 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。 梁漢浩 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己,你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn),可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話;要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。 岑藝錦 你一直在努力,老師注意到了,也看到了。你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績,這很好,知道嗎;“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。

16、 覃顯翠: 你是一個文靜,乖巧的女孩,能聽從老師的教導(dǎo),循規(guī)蹈矩,一直以來,你在學(xué)習(xí)上也挺用功的,如果能夠多看看書,多練寫作文,再多讀讀英語,多動動腦筋做數(shù)學(xué)題,你的成績會有很大的進(jìn)步,希望下學(xué)期你有更好的表現(xiàn)。 侯婷麗: 你是一個文靜、乖巧、認(rèn)真的女孩,這學(xué)期你的上進(jìn)心明顯表現(xiàn)出來,因?yàn)槟悴桓市谋葎e人落后??衫蠈?shí)還是覺得你缺少像“釘子”一樣的鉆勁兒。如果你的認(rèn)真勁兒再加上釘子的精神,那成績該會有多大進(jìn)步呀!能做到嗎?用你的行動來證明吧! 姚德輝 你是一個樸實(shí)的男孩,盡管一開始有不好的表現(xiàn),但你能聽從老師的教導(dǎo),如果你不吝嗇自己聰明的才智,改掉那些不良的習(xí)慣,你會非常出色的,能做到嗎?加油哦!

17、篇二:2014年初中學(xué)生期末評語精華版 2014年初中學(xué)生期末評語精華版 武當(dāng)金太陽文學(xué)社 01 小杰 你很有上進(jìn)心,本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。 02 龍 你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽

18、地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。 03 梅芳 你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會很大的! 04 楚 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能

19、力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進(jìn)步。 05 春燕 你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。 06 燁瑜 你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。

20、你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾! 07 海軍你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助

21、于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項(xiàng)能力! 08 銘銓 你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。 09 敬芳 你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集

22、體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。 10 玉婷 我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會到達(dá)

23、成功的彼岸! 11 勝文 你是一個樸實(shí)的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。 12 法立 你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上,你能做到認(rèn)真刻苦,

24、但有時粗心大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步,因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。 13 劍明 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步?;A(chǔ)知識還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能

25、得到成功的喜悅! 14 永權(quán) 你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。 15 志文 那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)

26、真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進(jìn)步得很快的。 16 林峰 能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學(xué)到的知識不會靈活運(yùn)用,因而成績不如人意,希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種

27、困難,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。 17 俊暉 你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福! 18 圣任 你為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來有些吃力,但

28、你并沒有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),成績有一定的進(jìn)步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負(fù)老師和家長的重望,你可要爭氣??! 19 溢婷 你純真可愛,對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?,但對自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯,只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。 20 杰梅 你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論