當(dāng)代大學(xué)生與生態(tài)文明建設(shè)

1、.大學(xué)生在當(dāng)代中國生態(tài)環(huán)境建設(shè)中應(yīng)怎樣有所作為人來只有一個(gè)地球，地球是我們所有人來賴以生存的生態(tài)環(huán)境，作為一名合格的大學(xué)生保護(hù)我們身邊的生態(tài)環(huán)境， 為祖國的建設(shè)做些一些力所能及的的貢獻(xiàn)是我們義不容辭的責(zé)任。生態(tài)文明，是人類文明的一種形式。 它以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨，以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù)，以未來人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點(diǎn)。 生態(tài)文明建設(shè)，關(guān)系到人民福祉、關(guān)乎著民族未來。面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展

2、。堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策， 堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針，著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式，從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì)， 為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境， 為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)。作為一位合格的大學(xué)生對(duì)于生態(tài)文明建設(shè)我們可以從一些小事做起，為生態(tài)建設(shè)做一些力所能及的事。一：應(yīng)有計(jì)劃地設(shè)置有關(guān)環(huán)境保護(hù)的專業(yè)或課程， 對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的生態(tài)環(huán)境教育只有使學(xué)生懂得生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要性， 樹立正確的生態(tài)價(jià)值觀， 才能在他們的心靈深處構(gòu)筑起牢固的生態(tài)屏障， 摒棄.不良的生活習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生態(tài)文明行為，提高生態(tài)文明

3、的素質(zhì)。二：利用節(jié)日進(jìn)行生態(tài)環(huán)境教育：每年有許多節(jié)日與環(huán)境有關(guān)，如3月12 日的植樹節(jié)， 3月22 日的世界水日， 6月 5日的世界環(huán)境日等，利用這些節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育， 使他們感到環(huán)境問題受到全人類的關(guān)注，人人應(yīng)關(guān)心。三：從我做起，從小事做起，重在參與： 在新形勢(shì)下培育生態(tài)環(huán)境文明意識(shí)， 必須善于從日常生活中找尋豐富的教育資源， 在實(shí)踐中接受教育。也就是說，必須堅(jiān)持從我做起，從小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐生態(tài)文明的基本要求。 對(duì)學(xué)生要倡導(dǎo)新的生活方式， 不追求華麗，進(jìn)行適度消費(fèi)。 要積極引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。要引導(dǎo)學(xué)生從自己做起，從身邊的小事做起。教育學(xué)生從關(guān)心自己到關(guān)心學(xué)校環(huán)

4、境，關(guān)心社會(huì)和國家，關(guān)心世界，關(guān)心整個(gè)宇宙。只有這樣，才能造就出有理想、 有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義“綠色”公民“ 其實(shí)，四：現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)相當(dāng)發(fā)達(dá)，大學(xué)生也是每個(gè)人有一手電腦本領(lǐng)。我們完全可以通過自己熟悉的互聯(lián)網(wǎng)并結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)來保護(hù)環(huán)境，為生態(tài)文明建設(shè)做一些力所能及的實(shí)事。人人、微信、微博，校園等等都是宣傳的渠道！這都是我們大家所能看到的，并能為之踐行。黨的十八大報(bào)告將生態(tài)文明建設(shè)明確提出我國建設(shè)生態(tài)文明的戰(zhàn)略思路，并提出了當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)亟須完成的四項(xiàng)任務(wù)。優(yōu)化國土空間開發(fā)格局， 全面促進(jìn)資源節(jié)約， 加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán).境保護(hù)力度，加強(qiáng)生態(tài)文明制度建設(shè)。曾經(jīng)有人說過 2

5、1 世紀(jì)人才最貴，但是隨著社會(huì)的發(fā)展，我們不得不重新審視我們目前的形勢(shì)。資源的銳減，能源的緊缺，環(huán)境的破壞，這一些都是我們面臨的嚴(yán)峻問題。那么，現(xiàn)在的我們?nèi)灾徽J(rèn)為人才是最貴的嗎？因此， 我們要貫徹十八大提出的“真愛自然，保護(hù)生態(tài)”。首先我們要保護(hù)好各種資源，珍惜各種資源，要科學(xué)發(fā)展，科學(xué)利用，集約高效利用各種資源。同時(shí)也要合理規(guī)劃，調(diào)整布局。最重要的是要治理與開發(fā)并重，開發(fā)新能源， 才能夠真正實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。還要保護(hù)生物多樣性，綜合治理荒漠化，石漠化等問題，擴(kuò)大森林，湖泊的面積。作為當(dāng)代的大學(xué)生我們，應(yīng)該起到模范作用，通過我們來帶動(dòng)身邊的人，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。平時(shí)要學(xué)會(huì)垃

6、圾分類并且養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)資源的回收和再利用， 真正地做到珍惜資源。 平時(shí)生活中也要節(jié)約用水， 如洗衣服的誰可以用來沖廁所。再有就是要節(jié)約用電， 離開教室，宿舍的時(shí)候要隨手關(guān)燈，及時(shí)切斷電源等。 這些事情看起來貌似很小也很瑣碎，但是如果每一個(gè)人都能夠認(rèn)真做到的話， 對(duì)生態(tài)文明的建設(shè)真的能夠起到很大的作用。同時(shí)，平時(shí)在學(xué)校還可以多做一些環(huán)保的宣傳工作，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。其實(shí)，建設(shè)生態(tài)文明，只要我們每一個(gè)人用心并且堅(jiān)持去做，一定可以取得很好的效果。當(dāng)把生態(tài)文明建設(shè)細(xì)節(jié)化小化的時(shí)候， 其實(shí)它真的不難， 我們都是可以貫徹到實(shí)際行動(dòng)中的， 關(guān)鍵在于你是否有心。 相信只要每個(gè)人.都積極貢獻(xiàn)自己的力量，建成全面小康社會(huì)的目標(biāo)一定可以早日實(shí)現(xiàn)。我們大學(xué)生就