探究標題意蘊及作用

1、.探究標題意蘊及作用答題模式1、含義類：表面義與真實義指代義、引申義、象征意義等一語雙關，雙重含義2、意蘊類文中具體意思（表層義）與主題相關的意思（深層義）對揭示主題，塑造人物等作用。3、小說標題作用（ 1）以時間、地點、環(huán)境為題：點名時間、地點、環(huán)境，創(chuàng)設背景，渲染氛圍。突出小說主題。線索作用、設置懸念作用。（ 2）以物件為題：結構線索，文章結構嚴謹，設置懸念，引發(fā)聯(lián)想。概括故事情節(jié)，寄托作者情感，揭示主題，隱含比喻象征義。（ 3）以人物為標題：突出人物形象，暗示故事情節(jié)，緊扣中心，突出主題。（ 4）以形象特征為標題：鋪開情節(jié)，呼應細節(jié)，對比諷刺，強化效果。（ 5）以事件為標題：突出主要故事

2、情節(jié)，緊扣中心，突出主題。（ 6）以問題為標題：設置懸念，引發(fā)思考。4、標題優(yōu)劣類（更換題目）這個題目是文章的線索或概括主要內容或制造懸念或諷刺或雙關的作用。這個題目有助于突出某個人物形象。這個題目有助于突出文章的某個主題。替代的題目有這樣那樣的缺點。閱讀下面的文字，完成后面的題目。渡船王往渡船是水上的郵票。漣河的東岸是牲畜市場， 一個叫紅蜻蜓的女人在東岸的渡口開了個小賣部。 她在大堤上用木頭搭了個小屋子，外間擺貨，里間擺張小床。紅蜻蜓的小賣部前有一個水缸。 有人要喝水， 紅蜻蜓就一指小賣部前的水缸。 水缸里的水總是滿的，是紅蜻蜓一擔一擔從漣河挑上來的，碧清碧清的。紅蜻蜓每天起得很早。 起來第

3、一件事就是去漣河里挑水， 把水缸挑滿了， 她就站在窗前，朝對岸看。她看著小譚先生走上大堤， 小小的影子輕快地掠過一棵棵樹，大樹，小樹。小譚先生朝渡口走來，河風吹起他的衣角，顯得很清瘦也很利落。小譚先生上了渡船時，紅蜻蜓的心會緊張，有時是因為浪太大，船晃得厲害；有時是因為小譚先生的目光朝著她的窗口。 小譚先生下了渡船， 上了坡，一步一步走上來，紅蜻蜓就笑微微的，好像小譚先生是奔她而來的。但是，很快她又失望了，小譚先生從她的小屋前經(jīng)過， 從來不看一下她的小屋。 她又轉到另一個窗口，這下她只看到小譚先生的后背。 她想小譚先生要是回頭看一下多好， 但是他從來.沒回過頭。小譚先生是河西人， 在河東的學校

4、做民辦教師。 紅蜻蜓出嫁前， 有個好姐妹給她和小譚先生牽過線。當時，見面的地點就在渡口。兩個人都喜歡對方，但是，因家人的反對，沒有成親。紅蜻蜓早就結婚了，小譚先生還是單身。那天，臨散集時，紅蜻蜓看見小譚先生牽著一頭才成年的水牛往渡口走。 紅蜻蜓想：小譚先生不教書了？下一個逢集，紅蜻蜓又看見了小譚先生。 紅蜻蜓問他：“你不教書了，老來集上？”小譚先生說：“教呢，把牛牽來賣了。”紅蜻蜓還想和他說說話， 小譚先生已走了。紅蜻蜓感覺小譚先生瘦多了， 頭發(fā)也亂了， 走路有些跌跌撞撞的。 紅蜻蜓想剛買的牛又牽來賣，肯定是做販牛的生意了，又教書又販牛真是難為他了。一天晚上，紅蜻蜓已經(jīng)睡了，聽見敲門聲。拉開門

5、，小譚先生一頭就撞進來。原來，小譚先生上回牽的牛讓漣城北一個老頭在寶灘買后，回去沒兩天就死了，媳婦和兒子一抱怨，老頭喝藥自盡了。紅蜻蜓一驚，說：“哪能這么巧，不會是你賣的那頭牛。 ”小譚先生說：“肯定是的，我那頭牛一買回去就不吃草，我叫來獸醫(yī)，獸醫(yī)說是水腫病，一時治不好，沒幾天怕就不行了，我一嚇就賣了。這些天，我難受，我又不敢說出來?！奔t蜻蜓給他倒了一碗水，說： “你喝口水，慢慢說。 ”小譚先生喝了一口水，還是難受： “我想死，我沒有說話的人。 ” 紅蜻蜓說：“看你說的，我不是在和你說話嗎？”小譚先生點點頭，又搖搖頭，淚珠掉了下來： “我跟你說了也沒用，我只想死。 ” 紅蜻蜓一驚，不知怎么安慰

6、他了。第二天，紅蜻蜓沒見小譚先生從渡船上過來。紅蜻蜓急了。紅蜻蜓想來想去，想到常常給人治些邪病的肖奶奶。紅蜻蜓對肖奶奶說： “要是有人做錯了事，心里后悔，得了病，怎么辦？”肖奶奶說：“叫他去佛祖那兒燒個香，認個錯。人身上的衣裳要是臟了，洗干凈了穿著才舒坦， 人做錯了事就像衣裳臟了一樣，要把灰洗了， 到佛祖那兒認錯就和洗灰一樣，灰洗了，心里就好了。 ”紅蜻蜓點著頭，心里亮起來。紅蜻蜓到了小譚先生家。 就見他家還是三間老式的瓦房， 低低的檐口長滿了青草。他家的鄰居有樓房有平房，又新又美，氣派得很。小譚先生的老媽媽一邊帶著紅蜻蜓到了兒子床頭，一邊嘆道： “唉，這孩子，又教書，又種地，累呀！ ”小譚先

7、生一見紅蜻蜓就坐起來了。紅蜻蜓說：“我來，是叫你明天和我去能仁寺，我們給佛祖燒個香，說說心里話，好不好？”小譚先生說：“好，我聽你的。”紅蜻蜓心里一陣暖和，她知道自己為什么來看他的！坐了一會兒，小譚先生又說： “你來了，我感覺有些好了。 ” 紅蜻蜓就笑了：“瞎說的吧？我又不是佛祖。 ”紅蜻蜓回到船上時， 月亮已經(jīng)升起來了。 船慢慢地向前走著， 她看見自己的影子，像一座小小的佛塔，跟著渡船走。小說的標題是“渡船” ，也有人認為將“小譚先生”作為標題更好，還有人說這兩個標題，都不如“紅蜻蜓”為標題好。請談談你的看法。.【答案】示例一：“渡船”這個標題好。從故事情節(jié)的角度看，兩個人在“渡口”相識，紅

8、蜻蜓在“渡船”附近生活，小譚先生每天坐“渡船”來往于河東河西， “渡船”是紅蜻蜓與小譚先生故事的見證者， 同時“渡船”也是作者敘述故事的線索之一。從人物形象塑造的角度看， 紅蜻蜓對小譚先生， 由愛慕到助其凈化靈魂， 都是與“渡船”有關。從主題表達的角度看，小說的主題不在于表現(xiàn)“愛情” ，而在于表現(xiàn)將“愛”升華為“善” ，由此看來“渡船”是具有雙重意義的，其實，紅蜻蜓是一條靈魂的“渡船” ，將小譚先生從“自私的泥潭”里， “渡”到“善”境。示例二：“紅蜻蜓”這個標題好。從故事情節(jié)的角度看， “紅蜻蜓”的活動是故事的主線，作者始終是圍繞這個人物安排情節(jié)的。 從人物形象塑造的角度看， 紅蜻蜓是小說的

9、核心人物， 是作者傾力表現(xiàn)的人物， 也是作者贊揚的對象， 在小說中她的形象也最鮮明。從主題表達的角度看，紅蜻蜓的身上，寄托著作者對樸實、純真、善良等優(yōu)秀人格精神的贊揚之情， 作者通過塑造這個人物形象， 最為直接地表達了小說的主題思想。另外，“紅蜻蜓”還是一個很有色彩、動感的標題，也為小說增添了一些靈動的氣息。示例三：“小譚先生”這個標題好。從故事情節(jié)的角度看，小譚先生的活動牽引著整個故事情節(jié)的發(fā)展，小譚先生“賣?！?，引發(fā)其“生病”，才有紅蜻蜓的“探視”等情節(jié)，因此小譚先生才是作者組織情節(jié)的關鍵。 從人物形象塑造的角度看，小譚先生才是小說的核心人物，是他吸引了紅蜻蜓的目光，是他完成由“自私”到

10、“向善”的轉變，從而釋除了心靈的重負，而紅蜻蜓只是他轉變的外因。從主題表達的角度看，滌除自私、向善修德，這是小說的核心思想，而這個核心思想集中地體現(xiàn)在小譚先生這個人物的活動當中， 因此，他是作者表達思想的核心人物?！咎岱置丶繕祟}對于一篇小說，是“照亮讀者眼睛的燈籠”，往往會起到攝人心魄的作用。標題是文章的眼睛，或是情節(jié)的高度概括，或是人物性格的突出體現(xiàn)，等等。探究標題意蘊，需要關注標題本身的內容、 藝術特點，還要關注標題與文本的聯(lián)系，如情節(jié)、人物、主旨、環(huán)境等。對于標題意蘊題，特別要關注表層義、深層義、象征義或比喻義等?！境Ｒ娫O問方式】(1)小說的標題有何作用？請談談你的認識。(2)小說為什

11、么擬題為××？(3)小說題目能不能換為××？請陳述你的看法。【方法技巧】探究小說標題意蘊的4 個思考角度思考角度具體方向標題與環(huán)境是否交代時間、地點、環(huán)境，創(chuàng)設了故事背景，渲染環(huán)境氛圍。.標題與情節(jié)是否是小說的線索，組織全文；是否設置懸念，吸引讀者；是否暗示了情節(jié)的發(fā)展或鋪開情節(jié)，呼應細節(jié)。標題與人物是否為塑造和突出人物形象服務。標題與主題是否運用雙關、比喻、象征等手法，寄托情感，深化主題，隱含、比喻、象征某意義；是否揭示主題；是否對主題的表現(xiàn)起畫龍點睛的作用。閱讀下面的文字，完成文后問題。黃 昏【英】薩奇（ 1）諾曼·戈茲比坐在海德公園一張椅

12、子上，附近就是熱鬧喧囂的游樂場。三月初的傍晚， 大約六點半鐘。 暮色蒼茫，昏暗中還混雜著一抹微弱的月光和一排排朦朧的燈光。馬路空曠，但許多來回走動的或坐在椅子上的人影仍依稀可辨。（ 2）這種景色很合戈茲比的心境，在他看來，黃昏是特為失意者安排的時光，因為在這時，他們那襤褸的衣衫，佝僂的身軀和那沮喪的表情才不引人注目。（ 3）他旁邊坐的是一位傲氣十足的老先生，這種傲氣，或許是一個無能為力再傲視任何人或任何物的人的自尊心的最后一點標志吧。 當老人起身要走時， 戈茲比設想他是要走回某個簡陋的公寓，甚至連每周的房租都付不出。（ 4）空位差不多立刻就被一個衣著考究的年輕人占據(jù)了，這個年輕人的穿著倒很講究

13、，他的面部表情已表明他時運不佳。 他猛地坐下來， 同時悒悒不樂地唉嘆了一聲。（ 5）“您的心情不大好吧。 ”（ 6）年輕人轉過頭來，一副坦率的表情，戈茲比覺得自己該格外當心才是。（ 7）“你要是遇到了我這樣的困難，心情也不會好的。 ”他說，“我干了一件最愚蠢的事。”（ 8）“是嗎？”戈茲比若無其事地說。（ 9）“我是下午到達這里的， 原打算住在巴塔哥尼亞旅館， ”年輕人接著說下去，“我到了那里才發(fā)現(xiàn)旅館已于幾星期前拆毀了， 原地蓋起了一家新的電影院。 出租汽車司機說不遠處還有一家旅館， 我就住進去了。 我給家里寫了一封信， 信上寫明了我的住址， 然后我上街去買香皂我用不慣旅館的香皂。 后來我閑

14、溜了一會兒，喝了點酒，還逛了幾家商店。想回旅館時，才發(fā)現(xiàn)自己把旅館的名字給忘了，連在哪條街上都不知道了。 這對于一個在倫敦沒親沒故的人， 豈不是一件.難辦的事？我家里最快也得明天才能收到我的信； 現(xiàn)在還不能向家里問地址。 我身上又沒帶那么多錢， 由旅館出來時我只拿了一先令， 買了一塊香皂， 喝了一頓酒，現(xiàn)在兜里只剩下兩便士了，還不知道今晚在哪里過夜呢。 ”（ 10）他講完了自己的事，停了一會兒又說： “難以置信吧？”年輕人聲調里帶著幾分慍怒?！拔蚁嘈?。”戈茲比說，“有一次我們在國外也遇到這樣的事，后來就慢慢回憶，順藤摸瓜回到了旅館。 ”（ 11）年輕人的心情似乎有所好轉。 “要是在國外， 我就

15、不會這樣焦急了。 ”他說，“你總可以找本國的領事， 得到必要的幫助。 但是在自己的國土上， 事情就因難多了。除非我能遇到一個好心腸的人，相信我的話，借給我點錢，否則，恐怕我就得在河邊過夜了。不管怎么說，你信了我的話，我也就心滿意足了。（ 12）“相信是肯定的了， ”戈茲比慢條斯理地說， “你的故事的漏洞在于你沒能夠把香皂拿出來讓我看看。 ”（ 13）年輕人急忙地挺直腰板， 匆匆將大衣所有的兜都摸了一遍， 然后一躍而起。（ 14）“我準是把香皂給弄丟了！ ”他氣哼哼地嘟囔道。（ 15）“一個下午丟了旅館又丟了香皂， 可真夠粗心的了?！笨墒悄贻p人幾乎沒把他的話聽完就昂首闊步地走了。（ 16）“遺憾

16、，”戈茲比心想，“他說出去買香皂為的是讓我相信他的故事，可又偏偏是這個小小的細節(jié)葬送了整個故事， 要是他能事先帶一塊香皂， 就是個聰明人了?！保?17）戈茲比起身想走， 突然驚叫了一聲一塊香皂！ 一定是年輕人猛地坐下來時掉落的，他立刻沿著昏暗的小道跑著追趕那個身穿淺色大衣的年輕人， 當他就要放棄時，猛然間看見那個年輕人正遲遲疑疑地站在路旁。 聽見戈茲比的喊聲，年輕人不高興地轉過頭來，滿臉怒氣。（ 18）“可以證明你說了真話的重要東西找到了， ”戈茲比伸出握著香皂的手接著說，“請原諒我沒能相信你的話，我可以借給你一鎊錢 ”（ 19）“這是我的名片，上面有我的住址，什么時候還都可以。另外，香皂拿去吧，它可是你的好朋友啊。 ”（ 20）“還算走運，又找到了，”年輕人說完道了聲謝， 便朝騎士橋那面直奔而去。（ 21）“這對我來說也是一個教訓，再不能自作聰明從表面現(xiàn)象來判斷是非了。 ” 戈茲比自言自語道。（ 22）戈茲比往回走經(jīng)過那張椅子時， 一位老先生正在椅子下面和四周尋找東西。戈茲比認出來他就是曾和自己一塊坐過的那位老人。（ 23）“先生，您丟什么東西了嗎？”他問道。（ 24）“是的，先生