江蘇省灌南高級(jí)中學(xué)八年級(jí)政治 第五課跨越代溝教案

1、編 號(hào)課 題課 型編寫人審核人時(shí) 間013跨越代溝新授課一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1通過動(dòng)畫演示和填表形式，分析自己與父母之間存在代溝的原因，體會(huì)父母在我們的成長(zhǎng)過程中付出的大量心血和汗水。2通過探究活動(dòng)，從多個(gè)角度認(rèn)識(shí)自己與父母之間存在著差異，并嘗試從父母的立場(chǎng)去思考問題，從而以正確的態(tài)度解決與父母產(chǎn)生的沖突。3通過教學(xué)，懂得溝通是跨越代溝的最好方式，掌握溝通的一些技巧和具體方式。二）交流展示 互動(dòng)探究 精講點(diǎn)撥請(qǐng)結(jié)合自己年齡的不同階段，把自己對(duì)父親的不同看法填在下列的表格內(nèi)。年齡對(duì)父親的看法5歲 7歲 14歲 1.為什么兒子眼中的父親，竟是隨著年齡的變化而變化的？2.你的

2、父親在你現(xiàn)在的眼中為什么會(huì)是這樣的？3. 你與父母在這一時(shí)期形成的“代溝”是由哪些原因造成的？細(xì)想我們平常的生活，你認(rèn)為自己與父母之間的差異主要有哪些？請(qǐng)嘗試從父母的立場(chǎng)想問題。生活方面 你的觀點(diǎn) 父母的觀點(diǎn) 父母觀點(diǎn)的合理性 穿著休閑、新穎、時(shí)尚,名牌樸素、大方、得體，校服學(xué)生不應(yīng)該在穿著打扮上追求時(shí)髦花錢大方，不懂節(jié)省節(jié)省，限制子女的零花錢學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣看電視不管什么節(jié)目都愿意看看新聞、有知識(shí)性的了解國(guó)內(nèi)外大事，增長(zhǎng)知識(shí)面當(dāng)你的觀點(diǎn)與父母不一致時(shí)，下列什么態(tài)度有助于解決你與父母的沖突？解決與父母沖突的正確態(tài)度四達(dá)標(biāo)鞏固一、單選（ ）1隨著年齡的增長(zhǎng)和自我意識(shí)強(qiáng)，我們和父母的想念會(huì)出現(xiàn)一些，到了青春期，這種偏差加大了，使得兩代人對(duì)許多問題產(chǎn)生了不同的看法，這中現(xiàn)象就是A、逆反 B、代溝 C、迷茫 D、從眾（ ）2. 造成父母子女兩代人隔閡的原因主要有 生活經(jīng)歷不同 角色身份不同 興趣愛好不同 思維方式和認(rèn)知水平不同A、 B、 C、 D、（ ）3當(dāng)自己的觀點(diǎn)與父母不一致時(shí)，我們的正確態(tài)度是與父母反抗，不顧父母反對(duì)，我行我素逃避、回避生活中的問題絕對(duì)順從，以沉默、服從對(duì)待與父母的矛盾和父母進(jìn)行有效的溝通( ) 4.與父母進(jìn)行有效溝通是明辨是非、尋求最佳結(jié)果的過程。進(jìn)行有效溝通的基本要領(lǐng)是彼此了解是前提 尊重了解是關(guān)鍵