小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《雷鋒叔叔和我們?cè)谝黄稹方虒W(xué)設(shè)計(jì)

1、原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)新修訂小學(xué)階段原創(chuàng)精品配套教材9雷鋒叔叔和我們?cè)谝黄鸾滩亩ㄖ?提高課堂效率/內(nèi)容可修改9"UncleLeiFengiswithus教師：風(fēng)老師風(fēng)順第二小學(xué)編訂：FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign9雷鋒叔叔和我們?cè)谝黄鸾滩恼f(shuō)明：本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文科目，主要用途為提升學(xué)生日常聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的語(yǔ)言組織能力，提高邏輯思維、形象思維、口語(yǔ)交際及表達(dá)技巧，獲得實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力，進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫，可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用。教學(xué)目地：1學(xué)會(huì)本課14個(gè)生字，會(huì)認(rèn)6個(gè)生字，能正

2、確讀寫有要求學(xué)會(huì)的生字組成的詞語(yǔ)。2有感情的朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3通過(guò)讀文，學(xué)習(xí)雷鋒精神，座城市、勤勞、愛(ài)學(xué)習(xí)和關(guān)心別人的孩子。教學(xué)重、難點(diǎn)有感情朗讀課文和背誦自己喜歡的部分。教學(xué)準(zhǔn)備雷鋒桂圖多媒體課件小品教學(xué)過(guò)程一、英語(yǔ)值日二、倒入新課，激發(fā)讀書興趣1今天我們上第9課雷鋒叔叔和我們?cè)谝黄稹?簡(jiǎn)介雷鋒的生平，由示雷鋒畫像。3課前請(qǐng)同學(xué)收集有關(guān)雷鋒的資料，下面有誰(shuí)想說(shuō)？4（指名說(shuō)）第2頁(yè)/總4頁(yè) 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)ExcellentTeachingDesign三、自由讀文，圈畫生字，認(rèn)讀生字。1自由讀文，圈由生字，標(biāo)由小節(jié)號(hào)。2檢查認(rèn)讀生字3檢查小節(jié)號(hào)四、講讀文章1、2小節(jié)1學(xué)生范讀1、2小

3、節(jié)，其他小朋友聽(tīng)一聽(tīng)有什么不懂的詞語(yǔ)畫由來(lái)。2請(qǐng)學(xué)生提由不懂得問(wèn)題3教師解釋學(xué)生的提問(wèn)（泥濘腳窩足跡）4自由讀，讀懂了什么？5看錄像雷鋒6指導(dǎo)朗讀，多種形式練讀五、按學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)文章3、4小節(jié)1由示學(xué)習(xí)步驟1一讀，畫由不懂的詞語(yǔ)，討論。2二讀，說(shuō)說(shuō)讀懂了什么。3三讀，體會(huì)感情。2分小組學(xué)習(xí)3檢查自學(xué)情況4朗讀練習(xí)六、自學(xué)文章5、6小節(jié)1按學(xué)習(xí)步驟自學(xué)5、6小節(jié)ExcellentTeachingDesign2匯報(bào)學(xué)習(xí)情況3指導(dǎo)朗讀七、小結(jié)1雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神永存我們心中。像雷鋒一樣的好孩子就在我們身邊，不信就看。2表演小品3小結(jié)語(yǔ)4齊唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣FoonShion教育研究中心編制Pr