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1、獅子和鹿吐魯番市第七小學(xué)吐魯番市第七小學(xué)卓卓 峰峰閱讀要求閱讀要求 要求同學(xué)們能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，遇到難讀的詞語、句子多讀幾遍,并且用鉛筆標(biāo)出自然段。詞語王國詞語王國快樂門快樂門趣味門趣味門智慧門智慧門勻稱勻稱 珊瑚珊瑚泛起泛起撅起撅起配得上配得上抱怨抱怨逼近逼近 猶豫猶豫撒開撒開 兇猛兇猛一扯一扯掙脫掙脫 “??！我的身段?。∥业纳矶?多么多么勻稱勻稱，我的角，我的角 多么多么精美別致精美別致，好像兩束，好像兩束 美麗的珊瑚美麗的珊瑚!”!”開始小鹿對自己的角評價是怎樣的呢？開始小鹿對自己的角評價是怎樣的呢？ “??！我的身段啊！我的身段 多么多么勻稱勻稱，我的角，我的角 多么多么

2、精美別致精美別致，好像兩束，好像兩束 美麗的珊瑚美麗的珊瑚!”!”我們的教室多么明亮我們的教室多么明亮,多么多么_!我們的校園多么我們的校園多么_,多么多么_!做一做做一做 “唉，這四條腿唉，這四條腿 太細(xì)了太細(xì)了，怎么配得，怎么配得上這兩只上這兩只美麗的美麗的角呢！角呢！”小鹿又是如何評價自己的腿呢？小鹿又是如何評價自己的腿呢？ “兩只兩只美麗的角美麗的角 差點差點送了我的命送了我的命， 可四條可四條難看的腿難看的腿卻讓我卻讓我獅口逃生獅口逃生！” 小鹿的小鹿的角應(yīng)該鋸掉角應(yīng)該鋸掉嗎嗎?討論討論小組交流：小組交流： “兩只兩只美麗的角美麗的角差點差點送了我的命送了我的命， 可四條可四條難看的

3、腿難看的腿卻讓我卻讓我獅口逃生獅口逃生！” 對于小鹿的這句話，你能說一對于小鹿的這句話，你能說一說自己的看法嗎？說自己的看法嗎？ 事物有它的長處也有它的事物有它的長處也有它的短處，一味欣賞長處而看不見短處，一味欣賞長處而看不見短處，是不對的；因為它的短短處，是不對的；因為它的短 處完全否定長處也是不對的，處完全否定長處也是不對的，我們要做到揚長避短，發(fā)揚優(yōu)我們要做到揚長避短，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。點，克服缺點。 說一說在生活說一說在生活中，在你的身邊有中，在你的身邊有沒有類似的事情發(fā)沒有類似的事情發(fā)生呢？你是如何對生呢？你是如何對待優(yōu)點和缺點的？待優(yōu)點和缺點的？知識拓展知識拓展 先講一個故事，再從這個先講一個故事，再從這個故事中懂得一個道理的文章叫做故事中懂得一個道理的文章叫做寓言。寓言。課外閱讀：課外閱讀： 課后讀幾則寓言故事，

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