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1、 2.2.2平面與平面平行的判定平面與平面平行的判定高一數(shù)學(xué)備課組高一數(shù)學(xué)備課組2 2、空間兩平面的位置關(guān)系有哪些、空間兩平面的位置關(guān)系有哪些? ? 我們來思考:我們來思考: aa /無無一條公共直線一條公共直線位置關(guān)系位置關(guān)系兩平面平行兩平面平行兩平面相交兩平面相交公共點(diǎn)個(gè)數(shù)公共點(diǎn)個(gè)數(shù)圖形語言圖形語言符號(hào)語言符號(hào)語言思考:三角板的兩條邊所在直線分別與桌思考:三角板的兩條邊所在直線分別與桌面平行,三角板所在平面與桌面平行嗎?面平行,三角板所在平面與桌面平行嗎?思考:三角板的一條邊所思考:三角板的一條邊所在直線與桌面平行,這個(gè)三在直線與桌面平行,這個(gè)三角板所在平面與桌面平行嗎?角板所在平面與桌面
2、平行嗎? 生活中的例子:生活中的例子:你知道建筑師如何檢驗(yàn)屋頂平面與水平面你知道建筑師如何檢驗(yàn)屋頂平面與水平面是否平行的嗎?是否平行的嗎?思考:通過以上實(shí)驗(yàn),是否能得出思考:通過以上實(shí)驗(yàn),是否能得出平面平面內(nèi)有內(nèi)有兩條直線平行于平面兩條直線平行于平面,那么平面,那么平面與平面與平面就一定平行?就一定平行?A AD DC CB BD D1 1A A1 1B B1 1C C1 1F FE Elablp/baPbaba線面平行線面平行 面面平行面面平行 abP 如如果一個(gè)平果一個(gè)平面內(nèi)有兩條相交直面內(nèi)有兩條相交直線分別平行于另一線分別平行于另一個(gè)平面內(nèi)的兩條直個(gè)平面內(nèi)的兩條直線,那么這兩個(gè)平線,那么
3、這兩個(gè)平面平行面平行. . a ab b推論推論:pppp基礎(chǔ)嘗試性練習(xí)基礎(chǔ)嘗試性練習(xí)判斷下列命題是否正確:判斷下列命題是否正確:( )1、如果一個(gè)平面內(nèi)有兩條直線平行于另一個(gè)如果一個(gè)平面內(nèi)有兩條直線平行于另一個(gè) 平面,那么這兩個(gè)平面平行;平面,那么這兩個(gè)平面平行;( ) 2、如果一個(gè)平面內(nèi)有兩條不平行的直線都平如果一個(gè)平面內(nèi)有兩條不平行的直線都平 行于另一個(gè)平面,那么這兩個(gè)平面平行;行于另一個(gè)平面,那么這兩個(gè)平面平行; ( )3、如果一個(gè)平面內(nèi)有無數(shù)條直線分別平行于如果一個(gè)平面內(nèi)有無數(shù)條直線分別平行于 另一個(gè)平面,那么這兩個(gè)平面平行;另一個(gè)平面,那么這兩個(gè)平面平行;( )4、如果一個(gè)平面內(nèi)任
4、意一條直線都平行于另如果一個(gè)平面內(nèi)任意一條直線都平行于另 一個(gè)平面,那么這兩個(gè)平面平行一個(gè)平面,那么這兩個(gè)平面平行. 理論遷移理論遷移例例1 1 在正方體在正方體ABCD-ABCDABCD-ABCD中中. . 求證:平面求證:平面ABDABD平面平面BCD.BCD. B BA AAABBCCDDC CD D 已知正方體已知正方體ABCD-AABCD-A1 1B B1 1C C1 1D D1 1中,中,M M,N N,E E,F(xiàn) F分別是棱分別是棱A A1 1B B1 1,A A1 1D D1 1,B B1 1C C1 1,C C1 1D D1 1的中點(diǎn),的中點(diǎn),求證:平面求證:平面AMNAMN
5、平面平面EFDBEFDB定理應(yīng)用定理應(yīng)用ABCDA1C1D1B1EFMN能力訓(xùn)練能力訓(xùn)練ABCDA1C1D1B1EFMN1 11 1 , ,證證明明:連連接接B B D DM MF F1111,AB ADM M, ,N N, ,E E, ,F F分分別別是是棱棱1111,B C C D的的中中點(diǎn)點(diǎn),MNBMNB1 1D D1 1 B B1 1D D1 1EFEFMNEFMNEF E EF F平平面面D DB BE EF F, 又又 M MN N平平面面D DB BE EF FMNMN平面平面BDFEBDFE1 11 11 11 1在在正正方方體體A AB BC CD D- -A A B B C
6、 C D D 中中,MFAA1 1D D1, 1, A A1 1D D1 1ADADMFADAD且MF=A A1 1D D1 1= ADADA AD DF FM M為為平平行行四四邊邊行行,AM DF又又AMAM平平面面DBEF DBEF 又又DFDF平平面面DBEFDBEF AM平面平面DBEF 又又AMMN=MAMMN=M平面平面AMN平面平面EFDB拓展探究拓展探究如圖,如圖,ABCD和和ABEF均為正方形,均為正方形,M、N分別分別是對(duì)角線是對(duì)角線AC、BF上的一點(diǎn),且上的一點(diǎn),且AM=FN,如果,如果過過MN作一平面平行于平面作一平面平行于平面BCE,應(yīng)該怎樣畫應(yīng)該怎樣畫線?線? 定
7、理應(yīng)用定理應(yīng)用ABCEFNMDGEABCFDGMN新知識(shí)總結(jié)新知識(shí)總結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你覺得掌握了哪通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你覺得掌握了哪些知識(shí)和方法?有哪些體會(huì)?些知識(shí)和方法?有哪些體會(huì)? 平面和平面平行的判定方法:平面和平面平行的判定方法: 線面平行線面平行 面面平行面面平行 (A組組)P62 習(xí)題習(xí)題2.2 A組組 第第7題;題;(B組組)如右圖,)如右圖,B為為ADCADC所在平面外一點(diǎn),所在平面外一點(diǎn),M M、N N、G G分別為分別為ABCABC、ABDABD、BCDBCD的重心,的重心,求證:平面求證:平面GMN平面平面ACD.作業(yè)作業(yè) 以下兩組中任選一組做作業(yè):以下兩組中任選一組
8、做作業(yè):ABCDGNM11111111,A B A DB C C D 11 ,11 ,11 1111 11111111 11111111 11證證明明:連連接接B DMFB DMFM,N,E,FM,N,E,F分分別別是是棱棱的的中中點(diǎn)點(diǎn),MNB DEFB DMNB DEFB D 則則MNEFMNEF又又MNMN平平面面DBEF EFDBEF EF平平面面DBEFDBEFMNMN平平面面DBEFDBEF在在正正方方體體ABCD-A B C DABCD-A B C D 中中,MFA DADA D MFA DADA D MFAD ADFFMFAD ADFF為為平平行行四四邊邊行行, AMDFAMDF又又AMAM平平面面DBEF DBEF 又又DFDF平平面面DBEFDBEFAMAM平平面面DBEF DBEF 又又AMAMMN=MMN=M平平面面AMNAMN平平面面DBEF DBEF ABCDA1C1D1B1EF
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