漢字筆跡與個性測評

1、漢字筆跡與個性測評    筆跡是人們運用書寫工具，通過書寫文字、符號動作時，留下來的一種痕跡，即個體在手寫的文字中所反映出的那一套相對穩(wěn)固的書寫動作體系1。筆跡是利用文字、符號來記錄和傳達思想情感的手段，每個人的筆跡都具有個體的風格和色彩，具有它獨一無二的特征。這些個體差異是由個人的生理、心理因素和長期書寫習慣的幅合作用而形成的。因此，每個人的筆跡與其個性有著十分密切的關系，在某種意義上講，個性的發(fā)展、形成及其鞏固的過程與其筆跡達到穩(wěn)固的動力定型是同步的。由于漢字結構巧妙復雜、形體多姿、運筆方式靈活多變，故筆跡的多樣性、復雜性和獨特性特征，就成為不同個性

2、的真實寫照。可以說，一個人的筆跡是個性深層次（內(nèi)部特質(zhì)）穩(wěn)定因素外化的表征。 研究筆跡與個性的關系對進一步認識個性形成的規(guī)律，揭示個性特征的本質(zhì)有著重要的理論意義，對職業(yè)的選擇、人才的甄選、案情的偵破、疾病的預測等具有較高實用價值。 1研究對象與方法 本文采用漢字筆跡測量法和808神經(jīng)類型量表法，對蘇州市實驗小學、第一中學、第三中學、第十五中學、蘇州商校、蘇州大學等部分學生（男1053人、女844人）以及××部隊士兵（199人）和超常生（57人），共計2153人進行了團體測試。漢字筆跡測量法可分為標準狀態(tài)規(guī)定書寫動作法、標準狀態(tài)自選書寫動作法及自由狀態(tài)書寫法三種。本文采用標

3、準狀態(tài)規(guī)定書寫動作法：采用統(tǒng)一的標準規(guī)格400個方格稿紙（規(guī)格為40克書寫方格稿紙）；每張紙下塾有5張空白紙（規(guī)格為57克白道令紙），并用回形針固定；統(tǒng)一規(guī)定用園珠筆；按統(tǒng)一規(guī)范的指導語組織測試；按規(guī)定的文字抄寫。筆跡測量指標有：書寫形式、書寫速度、書定壓力、書寫穩(wěn)定性、字位置、字斜度、字端勻、字獨特性等（具體測量標準，另有規(guī)定說明）。808神經(jīng)類型量表法測量指標有：1、2、3表總閱符號數(shù)、聯(lián)合測驗平均得分值和神經(jīng)類型。上述兩項測驗的全部原始數(shù)據(jù)，均由計算機統(tǒng)計處理。 2結果與分析 2.1筆跡指標測量與分析 2.1.1字高度、寬度及其比值 統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，書寫字的高度與年齡、性別因素均有一定的關

4、系，其規(guī)律是78歲年齡組字的高度顯著高于其他年齡組；1012歲年齡組又顯著低于其他年齡組；13歲以后字的高度又有增高的趨勢，直到成人達到相對穩(wěn)定值。書寫字的寬度78歲年齡組顯著寬于其他年齡組，其余年齡組間無顯著性差異，其基本變化規(guī)律與字的高度類同。字的高寬的比值，各年齡組間無顯著性差異。男、女之間比較，字的高度、寬度，男性均顯著大于女性。 2.1.2筆跡心理特征分析 筆跡心理特征是指從個體書寫動作特點和規(guī)律所反映出的心理活動特征。書寫形式是反映個體思維、行為方式特征的指標；書寫速度是反映個體心理活動速度的指標，即反映個體活動效率和靈活性特征；書寫壓力是反映個體心理活動強度的指標，即反映個體行為

5、的能量水平特征；書寫穩(wěn)定性（筆跡邊緣特征）是反映個體心理活動的穩(wěn)定性及情感傾向性的指標。對不同年齡、不同群體筆跡心理特征各指標測量統(tǒng)計結果，有如下規(guī)律（見表1）： 第一，年齡越小、筆跡心理特征表現(xiàn)為以直筆劃、重筆劃、光邊占比例越高，而曲筆劃、快筆劃、輕筆劃、毛邊占的比例越低。 第二，隨著年齡的增長，在個性形成發(fā)展的社會化過程中，筆跡心理特征也隨之發(fā)生分化。即有相當部分個體的筆跡形式，由開始占絕對優(yōu)勢的直筆劃，逐漸分化發(fā)展，形成直筆與曲筆之間的中間過渡形式，部分個體發(fā)展為典型的曲筆形式。測量資料表明，特別是在14歲年齡階段這種變化來得迅速而明顯。當然，還有部分個體始終保持為典型的直筆形式。在筆跡

6、邊緣特征中，年齡越小其毛邊占的比例很低，而到13、14歲年齡階段，毛邊筆劃占的比例迅速提高。在書寫速度特征指標中，亦是隨著年齡的增長，書寫速度隨之提高，一般在14、15歲年齡階段接近或達到峰值，日后處于相對穩(wěn)定，然后，到一定的年齡階段（一般是在25歲左右）其書寫速度將隨年齡的增長而下降。根據(jù)上述筆跡心理特征的變化規(guī)律，揭示了人的個性形成與發(fā)展的加速成熟期在1315歲年齡階段。 第三，不同群體的筆跡心理特征相比較，表現(xiàn)為一般人群以直筆和直曲之間、重筆和輕重之間、中速、光邊占的比例高；小學生以直筆、重筆、中速和慢速、光邊占絕對優(yōu)勢；大學生則以曲筆和直曲之間、快速和中速、重筆和輕重之間、毛邊和光毛之

7、間占的比例很高；中學生的筆跡心理特征介于小學生與大學生之間。而超常學生以曲筆、快筆、毛邊的比例顯著高于其他群體。 2.1.3筆跡形態(tài)特征分析 統(tǒng)計表明，不同群體在字體型、字端勻和獨特性等指標存在顯著的差異。 字體型指標，大字型以小學生和一般人占的比例顯著的高，中學生和超常學生占的比例顯著的低；小字型是中學生和超常學生占的比例顯著高于大學和一般人。字端勻指標，小學生字端勻所占比例為82.47（年齡越小字端勻占的比例越高），這個比例顯著的高于其他群體。而字不勻，以一般人群體占的比例最高（占47.42），中學生、大學生、超常生也占有相當?shù)谋壤?。字獨特性指標，以大學生和超常生占的比例顯著的高于其他群體

8、，小學生群體占的比例極低。 上述資料說明，筆跡形態(tài)特征的形成與人的人性形成與發(fā)展有一定的關系。小學生的筆跡屬于模仿筆跡，年齡越小其模仿程度越大。所以，小學生的筆跡表現(xiàn)出字體大、字端正勻稱，幾乎是一個模子鑄成，完全沒有獨自的風格和特色，小學生的筆跡形態(tài)特征并不是他自身的獨立特征。中學生的筆跡形態(tài)開始分化，表現(xiàn)為字體變小，字不勻、潦草的比例在顯著增加，字獨特性占有一定的比例。大學生和成人的筆跡形態(tài)特征表現(xiàn)為字體適中、字書寫的多樣性和字運筆的獨特性均占有相當大的比例，反映出他們自身較穩(wěn)定的個性特征。 2筆跡與神經(jīng)類型的關系 眾所周知，神經(jīng)系統(tǒng)類型是個性心理的生理基礎，故神經(jīng)系統(tǒng)類型與個體所進行的任何

9、心理活動和行為方式都存在著較密切的內(nèi)在關系2。 表1不同年齡的筆跡心理特征的比較（）形式速度壓力 年齡n直筆中間曲筆快筆中間慢筆重筆中間 7歲14495.144.860.0023.6346.5129.8689.189.43 8歲19493.305.671.0322.1656.1921.6576.3921.78 9歲11870.3428.810.8524.5849.1526.2755.9337.29 10歲11957.1440.342.5225.2154.6220.1754.6241.18 11歲17358.9638.152.8923.1253.7623.1268.7928.90 12歲1056

10、9.5225.724.7625.7149.5324.7668.5720.95 13歲27061.4832.595.9324.4449.6325.9367.4121.48 14歲22463.8421.8714.2926.7948.2125.0051.7943.75 15歲11955.4624.3720.1729.4147.0523.5356.3034.46 16歲18447.8330.4321.7426.0944.5620.3547.2842.94 17歲19933.1751.2515.5825.1348.2426.6345.1341.75 18-2224723.4855.0621.4642.1

11、145.7412.1556.2829.55 * x,2值378.32230.69157.3135.3710.1928.18199.61103.65 年齡 輕筆毛邊中間光邊 7歲1.391.3912.1586.11 8歲1.832.5817.5279.90 9歲6.786.7844.0749.15 10歲4.2011.7647.9040.34 11歲2.3113.8742.2043.93 12歲10.4814.2942.2042.86 13歲11.1130.3732.5937.04 14歲4.4642.8612.5044.64 15歲9.2435.2911.7752.94 16歲9.7838.5

12、96.2554.89 17歲13.1240.7013.6745.63 18-22歲14.1740.0814.5835.34   * * 59.78262.18226.76179.04   筆跡測量與808神經(jīng)類型測量統(tǒng)計資料表明（見表2），直筆劃以神經(jīng)類型為謹慎型、穩(wěn)定型和安靜型占的比例顯著的高；曲筆劃以最佳型、靈活型、興奮型（含亞興奮型）占的比例顯著的高；快筆劃以最佳型、靈活型占的比例顯著的高；慢筆劃以弱型占的比例顯著的高；重筆劃以強型（最佳型、靈活型、穩(wěn)定型、安靜型、興奮型、易擾型等）占的比例顯著的高；輕筆劃以弱型占的比例顯著的高；毛邊筆劃以最佳型、靈活型、興奮型、強中

13、間型占的比例顯著的高；光邊筆劃以謹慎型、穩(wěn)定型、安靜型占的比例較高。 本文統(tǒng)計結果表明，一個人的思維方式（筆跡形式）和活動節(jié)奏、效率（書寫速度）以及行為活動的強度（書寫壓力）與其神經(jīng)類型特征有著非常密切的關系，而反映情感傾向性、穩(wěn)定性（筆跡邊緣特征）與神經(jīng)類型的關系不太密切，這可能是筆跡邊緣特征，在一定程度上受到個體當時（或一段時間內(nèi)）情景因素的影響，包括機能狀態(tài)、心境及情緒狀態(tài)等，對這一問題有待進一步探討。3筆跡與氣質(zhì)類型的關系 根據(jù)筆跡形式、速度、壓力及邊緣特征等指標的不同組合，歸納為多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)、神經(jīng)質(zhì)、冷漠質(zhì)、拘謹質(zhì)、情感質(zhì)等8種氣質(zhì)類型。 有關氣質(zhì)類型的測量與評價問

14、題4，至今尚未得到滿意的解決，而漢字筆跡研究為氣質(zhì)類型的測評開辟了一條新途徑。目前，這項研究工作尚處于初始階段。本文統(tǒng)計資料表明（見表3），不同群體的氣質(zhì)類型具有明顯的特點和差異。一般人各種氣質(zhì)類型均占有一定的比例，其中以粘液質(zhì)、冷漠質(zhì)占的比例較高（分別為23.62、18.59），這兩種氣質(zhì)類型的人其個性心理特征的主要傾向表現(xiàn)為，粘液質(zhì)的人情緒反應較慢，持久而不顯露，安靜、沉著，言語不多，但能把握時機，擊中要害，處事不太靈活，應變能力較差，忍耐性好，行事穩(wěn)重、冷靜，想象力不夠豐富，敏感性不高；冷漠質(zhì)的人情緒較穩(wěn)定，敏感性較低，講原則，遵守習俗和紀律，按常規(guī)辦事，喜于安定，不喜歡湊熱鬧，對己無關

15、的事不多過問，興趣有限，忠實于朋友，但對損害他的人始終記恨在心，有時表現(xiàn)出對人、對事冷淡，缺少熱情。上述分析與評價，比較符合目前近半數(shù)的中國人個性心理特征的現(xiàn)實表現(xiàn)。 表2不同神經(jīng)類型3的筆跡心理特征的比例（）  形式 速度壓力 神經(jīng)類型n直筆中間曲筆快筆中間慢筆重筆中間 12型8330.6313.5255.6869.3227.982.2768.1831.82 34型34243.8642.4013.7116.9654.0928.9555.5641.52 56型488.3347.9243.7533.3362.504.1745.8333.34 7-8型5930.5157.6311.864

16、4.0744.0711.8635.5950.85 9型23831.5151.6816.8136.9753.799.2449.1639.92 10型12240.9850.009.0218.0359.0222.9539.3441.81 11-12型18124.3164.6411.057.1845.3147.5143.0935.92 13型7251.3938.899.726.9452.7840.2847.2241.67 14-16型6333.3344.4522.221.5955.5542.8623.8139.68 * x,2值48.8272.12129.89205.429.79144.3951.97

17、8.06 神經(jīng)類型邊緣輕筆毛邊中間光邊 12型     0.0050.004.5045.45 34型     2.9245.6111.1243.27 56型     20.8347.9220.8331.25 7-8型    13.5640.6827.1232.20 9型    10.9254.2012.6133.19 10型    18.8533.6126.2340.16 11-12型&

18、#160;   20.9939.2325.9634.81 13型    11.1129.1718.0552.78 14-16型    36.5133.3333.3433.33      *  *  *  * x,2值     72.2328.6363.4017.91   超常生則以膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、和情感質(zhì)的氣質(zhì)類型比例顯著高于其他群體，超常生其個性傾向特征主要表現(xiàn)為，心理活動強度強，精力充沛，充滿

19、活力，非常自信、好勝，具有強烈的自我表現(xiàn)欲望和成就動機，思維敏捷、想象豐富、反應快，喜歡快節(jié)奏的活動方式和不斷變化的活動內(nèi)容，肯于鉆研，敏感性高，情緒不穩(wěn)，易變化，有時表現(xiàn)為放任、隨心所欲、我行我素，外表平靜，內(nèi)心激動，考慮個人較多，個性獨特。 表3不同群體氣質(zhì)類型的比例（）對象n 多血質(zhì) 膽汁質(zhì)粘 液質(zhì) 抑郁質(zhì) 神經(jīng)質(zhì) 一般人19910.0512.0623.6214.573.02 中文系學生758.0016.0038.671.338.00 財經(jīng)系學生819.8819.7529.634.497.41 體育系學生9120.8816.4821.9810.9910.99 超常班學生5717.5428

20、.0824.560.0012.28 x,210.13,*14.42,*7.0921.147.89 對象冷漠質(zhì)拘謹質(zhì)情感質(zhì) 一般人18.59 9.059.05 中文系學生10.67 12.00 5.33 財經(jīng)系學生9.887.41 11.11 體育系學生8.797.692.28 超常班學生8.775.263.51 x,27.432.217.71     體育系學生則以多血質(zhì)類型占的比例（20.88）顯著高于其他群體。多血質(zhì)的人其個性傾向性特征主要表現(xiàn)為，心理活動強度強，精力充沛，富有活力，好強、好勝、好動，活潑敏捷，行為果斷，動作反應快而粗獷，應變能力強，靈活性高，情緒反應迅

21、速而不持久，熱情、善于交往，注意力、興趣易轉(zhuǎn)移，精力易分散，缺乏忍受力和毅力。中文系學生則以粘液質(zhì)、拘謹質(zhì)氣質(zhì)類型占的比例（分別為38.67、12.00）顯著高于其他群體。這兩種氣質(zhì)類型的人其個性傾向性特征主要表現(xiàn)為，心理活動強度較強，思維層次清楚、深刻、細膩，行事穩(wěn)重、冷靜，忍耐性較好，肯于鉆研，情緒穩(wěn)定、持久，喜歡安定的環(huán)境，不善于交往，不夠靈活，應變能力較差，辦事認真、實在，小心謹慎，缺乏主動性，想象力不夠豐富，敏感性不高。財經(jīng)系學生則以膽汁質(zhì)、情感質(zhì)占的比例較高，多血質(zhì)的比例顯著低于體育系學生和超常學生。 不同群體個性傾向特征是指個性的共性、普遍性而言的。誠然，任何一個群體都還會表現(xiàn)出個性的多樣性、復雜性和兩極性特征，這是由個別性和獨特性所決定的。而通過