園林規(guī)劃設(shè)計(jì)教學(xué)大綱

1、園林是現(xiàn)代化城市建設(shè)的重要組成部分園林規(guī)劃設(shè)計(jì)密切聯(lián)系園林規(guī)劃設(shè)計(jì)及建設(shè)實(shí)際，介紹園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本理論，基礎(chǔ)知識及規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)例.本課程著重介紹園林規(guī)劃園林規(guī)劃設(shè)計(jì)教學(xué)大綱園林規(guī)劃設(shè)計(jì)是為中央廣播電視大學(xué)農(nóng)科園藝學(xué)專業(yè)園林方向的學(xué)生開設(shè)的一門專 業(yè)課程。課內(nèi)學(xué)時(shí) 126126，電視授課 1818，學(xué)分 7 7。第一部分大綱說明本課程的性質(zhì)和任務(wù)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)是一門集工程、藝術(shù)、技術(shù)于一體的課程。它要求學(xué)生既要有科學(xué)設(shè) 計(jì)的精神，又要有藝術(shù)創(chuàng)新的想像力，還要有精湛的技藝。園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的任務(wù)就是要運(yùn)用地貌、植物、硬質(zhì)材料、建筑等園林物質(zhì)要素，以一定 的自然、經(jīng)濟(jì)、工程技術(shù)和藝術(shù)規(guī)律為指導(dǎo)，充分發(fā)揮綜

2、合功能，因地制宜地規(guī)劃和設(shè)計(jì)各 類園林綠地。本課程的范圍包括庭園、各類公園、街道綠化、工廠區(qū)綠化、居民區(qū)綠化、各專用園圃園林是現(xiàn)代化城市建設(shè)的重要組成部分。園林規(guī)劃設(shè)計(jì)密切聯(lián)系園林規(guī)劃設(shè)計(jì)及建 設(shè)實(shí)際，介紹園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本理論、基礎(chǔ)知識及規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)例。本課程著重介紹園林規(guī) 劃設(shè)計(jì)的基本理論、園林組成要素的規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林造景藝術(shù)的基礎(chǔ)和技巧、園林色彩與構(gòu) 圖、園林綠地構(gòu)圖的基本規(guī)律、各類綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)和規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)例等內(nèi)容。與相關(guān)課程的銜接、配合和分工本課程是以園林規(guī)劃設(shè)計(jì)原理為基礎(chǔ)的一門綜合性學(xué)科，它與城市規(guī)劃、園林植物、園 林工程、測量學(xué)、園林制圖學(xué)、土壤肥料學(xué)等課程有直接關(guān)系，與歷史、文學(xué)、

3、藝術(shù)有一定 聯(lián)系。本課程是一門要求知識面廣、實(shí)踐性強(qiáng)的課程。要理論聯(lián)系實(shí)際，要多接觸園林綠化 實(shí)踐，以增強(qiáng)感性知識，要廣泛收集園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的有關(guān)資料，要熟練掌握畫圖技巧。三、本課程的教學(xué)基本要求要求學(xué)生掌握園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本理論、園林綠地構(gòu)圖的基本規(guī)律和園林造景藝術(shù)基礎(chǔ) 知識，并能夠靈活運(yùn)用這些知識到各類設(shè)計(jì)實(shí)踐中去。具體各章的教學(xué)要求分重點(diǎn)掌握、一般掌握和了解三個(gè)層次。重點(diǎn)掌握的是本章最基本 的內(nèi)容，一般掌握的內(nèi)容適當(dāng)再擴(kuò)展一些?？荚囈灾攸c(diǎn)掌握和一般掌握的內(nèi)容為主，了解的 內(nèi)容基本不考或僅占很小比例。四、教學(xué)方法和教學(xué)形式建議教學(xué)以自學(xué)文字教材為主，根據(jù)學(xué)習(xí)者工作或?qū)W習(xí)的區(qū)域，組織學(xué)習(xí)小組，

4、共同學(xué)習(xí)和 討論問題。錄像教材分兩類，一類為重點(diǎn)串講，講解各章重點(diǎn)、難點(diǎn)，一類為實(shí)例介紹，將 各類典型案例展示給學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)中有問題，可以通過信函、電話、電子郵件等等方式與中 央電大教師聯(lián)系，同時(shí)還有學(xué)習(xí)中心的輔導(dǎo)教師為學(xué)習(xí)者輔導(dǎo)、答疑。學(xué)習(xí)者應(yīng)按時(shí)完成作 業(yè)、實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)，在實(shí)踐中加深對書本知識的理解。第二部分媒體使用和教學(xué)過程建議、各章學(xué)時(shí)分配緒論（1 1 學(xué)時(shí)）第一章園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本理論（4040 學(xué)時(shí)）第一節(jié)園林的含義與藝術(shù)特征第二節(jié)中國園林的特點(diǎn)第三節(jié)中、西方園林對比第四節(jié)風(fēng)景、景象與意境空間第五節(jié)形式、空間與秩序第二章園林規(guī)劃設(shè)計(jì)（4545 學(xué)時(shí)）第一節(jié)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的依據(jù)

5、與原則第二節(jié)園林組成要素與規(guī)劃設(shè)計(jì)第三節(jié)園林藝術(shù)布局第四節(jié)園林色彩構(gòu)圖第五節(jié)園林空間布局與空間序列第六節(jié)園林設(shè)計(jì)的程序第三章各類綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)（2525 學(xué)時(shí)）第四章規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)例（1515 學(xué)時(shí)）、多種媒體教材的總體說明擬選用文字教材為主要教學(xué)媒體，輔以錄像教材、CAICAI 課件、VBIVBI 及網(wǎng)上教學(xué)輔導(dǎo)等媒體。文字教材為合一型，即自學(xué)指導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)等全部在內(nèi)。它的任務(wù)是完成基本教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)傳授和自學(xué)指導(dǎo)錄像教材為重點(diǎn)輔導(dǎo)型和典型案例展示型，它的任務(wù)是導(dǎo)學(xué)、強(qiáng)化重點(diǎn)、分析難點(diǎn)、開 闊眼界和實(shí)驗(yàn)等的演示。乙/課件利用計(jì)算機(jī)創(chuàng)造交互的學(xué)習(xí)環(huán)境并有一定的模擬設(shè)計(jì)練習(xí)。匕和網(wǎng)上教學(xué)輔導(dǎo)根據(jù)教學(xué)進(jìn)

6、度解決一、二周內(nèi)的教學(xué)問題。三、教學(xué)環(huán)節(jié)要求學(xué)習(xí)者自學(xué)文字教材，收看教學(xué)錄像，通過學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)、討論及輔導(dǎo)教師的輔導(dǎo)、 答疑和平時(shí)作業(yè)，按教學(xué)要求掌握教學(xué)內(nèi)容，要求每周完成作業(yè)量在2 2 小時(shí)左右。平時(shí)作業(yè)成績占總成績的 2020 %，必須完成實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，未參加實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)成績不合 格的，不能參加期末的統(tǒng)一考試。第三部分教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求緒論（1 1 學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：一、 園林建設(shè)的作用與意義二、 園林規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的內(nèi)容三、 我國和世界園林發(fā)展概況教學(xué)要求：重點(diǎn)掌握：園林規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的內(nèi)容；一般掌握：園林建設(shè)的作用與意義； 了解：我國和世界園林發(fā)展概況第一章園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本理論

7、（ 4040 學(xué)時(shí)） 教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)園林的含義與藝術(shù)特征一、園林的含義二、園林的藝術(shù)特征 第二節(jié)中國園林的特點(diǎn) 第三節(jié)風(fēng)景、景象與意境空間 第四節(jié)中、西方園林對比第五節(jié)形式、空間與秩序一、形式與空間二、比例與尺度三、秩序原理教學(xué)要求：重點(diǎn)掌握：中國園林的特點(diǎn)； 風(fēng)景、景象與意境空間； 形式、空間與秩序； 一般掌握：中、西方園林對比； 一般了解：園林的含義與藝術(shù)特征。第二章園林規(guī)劃設(shè)計(jì)（ 4545 學(xué)時(shí)） 教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的依據(jù)與原則 第二節(jié)園林組成要素與規(guī)劃設(shè)計(jì)一、 假山與地形二、 植物三、 水體四、 建筑五、 其他第三節(jié)園林藝術(shù)布局、-、八一、 乂息二、 園林的內(nèi)容與形式三、

8、 園林形式的確定四、 從概念到形式五、 園林藝術(shù)布局的基本原則六、 園林藝術(shù)布局的基本手法第四節(jié)園林色彩構(gòu)圖第五節(jié)園林空間布局與空間序列第六節(jié)園林設(shè)計(jì)的程序教學(xué)要求：重點(diǎn)掌握：園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的依據(jù)與原則;園林組成要素與規(guī)劃設(shè)計(jì)；園林藝術(shù)布局； 一般掌握：園林色彩構(gòu)圖； 園林空間布局與空間序列； 園林設(shè)計(jì)的程序。第三章各類綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)（ 2525 學(xué)時(shí)）第一節(jié)綠地的功能與系統(tǒng)規(guī)劃一、綠地的功能二、綠地系統(tǒng)布局三、城市園林綠化的樹種規(guī)劃四、城市園林綠地指標(biāo) 第二節(jié)街道、廣場的綠化設(shè)計(jì)一、街道綠化的作用二、林蔭道設(shè)計(jì)三、公路、鐵路、高速路綠化設(shè)計(jì)四、防護(hù)林帶五、城市廣場綠化設(shè)計(jì) 第三節(jié)居住區(qū)綠化設(shè)計(jì)一

9、、小游園規(guī)劃設(shè)計(jì)二、組團(tuán)綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)三、宅旁綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)四、居住區(qū)道路綠化第四節(jié)專用綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)一、 學(xué)校綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)二、 工廠綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)三、 醫(yī)療單位的綠化設(shè)計(jì)第五節(jié)城市公園（公共綠地）的規(guī)劃設(shè)計(jì)一、 綜合性公園的規(guī)劃設(shè)計(jì)二、 紀(jì)念性園林三、 兒童公園四、 植物園和動(dòng)物園五、 森林公園第六節(jié)園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)的程序一、 搜集和調(diào)查有關(guān)資料二、 編制設(shè)計(jì)任務(wù)書三、 總體規(guī)劃四、 技術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)要求：重點(diǎn)掌握：林蔭道設(shè)計(jì)；防護(hù)林帶建設(shè)；小游園規(guī)劃設(shè)計(jì)；專用綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)；般掌握：綠地的功能;城市園林綠地指標(biāo);公路、鐵路、高速路綠化設(shè)計(jì)；組團(tuán)綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)；宅旁綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)；基本了解：城市公園（公共綠地）的規(guī)劃設(shè)計(jì);園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)的程序。第四章規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)例（1515 學(xué)時(shí)）一、 中國古典園林實(shí)例二、 西方古典園林實(shí)例三、 近年我國優(yōu)秀園林作品四、 西方現(xiàn)代園林實(shí)例實(shí)習(xí)第三章射影平面學(xué)習(xí)內(nèi)容（5 5） 第三章