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文檔簡介

1、漫游語文世界一、教學目標 1、 引導學生注意生活中的語文現(xiàn)象,認識語文與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。2、 通過學生收集,口頭交流,引導學生多角度觀察生活,發(fā)現(xiàn)語文世界豐富多彩的表現(xiàn)形式,寫出自己對社會生活中語文的運用的獨特感受和體驗。3、 引導學生收集家庭、學校和社會中常見的、最新鮮的和最活潑的語言現(xiàn)象,初步樹立漢民族共同語言的規(guī)范意識。二、重難點【重點】通過學生收集、口頭交流,引導學生多角度觀察生活,發(fā)現(xiàn)語文世界豐富多彩的表現(xiàn)形式?!倦y點】寫出自己對社會生活中語文運用的獨特感受和真切體驗。三、課時安排二課時(第一課時活動展示,第二課時寫作)教學過程一、導入水滸傳里有個很

2、最聰明的人,居然叫“無用”!古今取名字專門有這個方法,叫做反其道而行之。比如,有人家喜得貴子,卻沒有給他取一個金貴的名字,反而給他取一個簡單、卑賤的名字,就像什么“狗?!毖?,“黑牛”呀總之,希望他能像世間萬物中諸如小草之類的小事物一樣有旺盛的生命力,能夠更好地生活。看來,取名字也有很多的學問。那我們也來談?wù)勛约好掷锩娴膶W問吧?。ù巳蝿?wù)事先布置好,然后課堂上回答。)二、 收集,觀察生活中的語文。 搜集內(nèi)容分工:1、廣告中的語文知識。舉例:國外有一飲食店,門前擺了一個大酒桶,引人注目地寫道:“不許偷看!”但無遮無攔,路過的行人都禁不住好奇心的驅(qū)使,停下腳步往桶里看個究竟。誰知里面又有一

3、張紙條,上寫:“我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒,一杯五元。請享用?!币痪洹安辉S偷看”,引起了所有人的注意力。默默無蚊 這是一條很有趣的廣告詞。 “默默無聞”本是形容一個人做了好事,而大家不知道?,F(xiàn)在將它諧音成“默默無蚊”,意思就變成了“四周默默地,沒有蚊子的聲音”,還可以解釋成“用默默牌蚊香,蚊子立即死光光!”,真是一語多義!不用多想,這是關(guān)于蚊香的廣告。你瞧,一則廣告詞都有這么奇妙!2、精妙的對聯(lián)我國民間流傳著一段關(guān)于諸葛亮妙聯(lián)戰(zhàn)周瑜的傳說。周瑜嫉妒諸葛孔明的才智,總想找個借口殺他。于是,在著名的“赤壁之戰(zhàn)”之前,他倆之間爆發(fā)了一場妙聯(lián)之戰(zhàn)。在一次宴會上,周瑜故意對諸葛

4、亮說:“孔明先生,我吟一首詩你來對,對得出,有賞;對不出,以殺頭為罰,如何?”諸葛亮從容一笑道:“君子無戲言,請都督先說?!敝荑ご笙?,開口念道:“有水也是溪,無水也是奚,去了溪邊水,加鳥便是雞。得志貓兒勝過虎,落坡鳳凰不如雞?!?諸葛亮笑笑,開口吟答:“有木也是棋,無木也是其,去了棋邊木,加欠便名欺。龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽被犬欺?!敝荑ぢ犃T大怒,但礙于有言在先,不便發(fā)作,便又出一句:“有手便是扭,無手便是丑,去了扭邊手,加女便是妞。隆中有女長得丑,百里難得一個妞?!敝T葛亮知道周瑜這話是在嘲笑自己的老婆長得丑,便立即回應(yīng)道:“有木也是橋,無木也是喬,去掉橋邊木,加女便是嬌。江東美女大小喬,曹操

5、銅雀鎖二嬌。周瑜知道這話是在奚落自己的夫人,怒發(fā)沖冠,幾次都想發(fā)難,幸好魯肅在一旁說了一句:“有木也是槽,無木也是曹,去掉槽邊木,加米便是糟。當今之計在破曹,龍虎相爭豈不糟?”話音剛落,眾人擊掌喝彩。周瑜、諸葛亮一看勢均力敵,有人又人中解圍,便見好就收。確定和好聯(lián)合破曹。3、標語、宣傳口號等 無論是工廠門前的“高高興興上班來,安安全全回家去”,還是服務(wù)行業(yè)的“微笑服務(wù)”或“愛心承諾”,你從中都能強烈地感受到一種濃濃的溫情,感受到人與人之間濃重的關(guān)愛,這是語文課所傳達的重要思想之一 。三、成果展示(二)各小組活動展示展示要求:每組派幾名同學選用一種較合適的形式將本組獲取的語文材料成果進行編排,各

6、組展示時間控制在10分鐘內(nèi)。內(nèi)容包括本組搜集的主題、展示匯報和暢談收獲三個環(huán)節(jié)。展示內(nèi)容盡可能主題明確,不可涉獵過多??稍谝韵路矫嬲归_搜集第一板塊:錯別字門診。之所以安排這組活動,是因為在學生中一些常用字的書寫錯誤比較多發(fā),必須狠下決心加以糾正,而采取這樣的活動方式是學生感興趣的,樂于接受的,也是他們印象最深刻的。如, “震撼”和“震憾”不分等。將“招工”寫成“召工”,將“醬肉絲”寫成“將肉絲”。第二板塊:廣告集錦。設(shè)計這一活動,讓學生感受到語文學習的妙處,培養(yǎng)了學生學習語文的興趣。廣告語成為生活中語文的重要組成部分,即使其目的僅在于為銷售計,但其巨大的社會影響力是勿庸置疑的,精美的廣告語同樣

7、歷久彌香。如聯(lián)想公司的廣告:“人類沒有聯(lián)想,世界將會怎樣?”它用問句引發(fā)人們思考,也用雙關(guān)的修辭,既告訴人們聯(lián)想這一思維方式對人類的重要性,又告訴人們聯(lián)想品牌的電腦產(chǎn)品對世界發(fā)展的重要作用。再如牙刷廣告,活用成語“一毛不拔”,告訴人們牙刷質(zhì)量很好。同時,還要正確認識廣告語中使用的諧音、雙關(guān)、夸張等修辭方法,避免受到廣告語的誤導。廣告詞起宣傳的作用 ,要求短小精悍,幾個字就表達大意思。人們常在廣告詞里加入排比、比喻、夸張等修辭手法。廣告語品析:本次活動,我們通過搜集廣告語,發(fā)現(xiàn)許多廣告語都有其精彩獨到的地方。做廣告無非是想宣傳自己的產(chǎn)品,讓消費者認可、記住,因此,必須在語言上下工夫,使大家印象深

8、刻。下面我們一起來品味一下廣告語的語言特色吧。示例一:找生活中的趣味廣告:當鋪廣告當之無愧 藥店廣告自討苦吃 打字機廣告不打不相識 驅(qū)蚊香廣告默默無“蚊”帽子公司廣告以“帽”取人 電動車廣告“騎”樂無窮,風馳電掣化妝品廣告趁早下“斑”, 請勿“痘”留。公路交通廣告如果你的汽車會游泳的話,請照直開,不必剎車。討論:怎樣看待“默默無蚊(聞)的奉獻”“錢(前)途無量”“咳(刻)不容緩”一類改動成語的廣告? 討論題中所列的只是簡單幾個,還有更多的例子,可以一一列舉出來。要點出其危害性:違反了語言的約定俗成;違反了語言的規(guī)范化要求;造成語言使用的混亂,不利于語言文化的交流;對初學者來說更是貽害無窮,認為

9、增加了學習的難度。要重點放在危害性上,通過舉例來說明。示例二:“校園公益廣告詞”欣賞(1)“字字含意韻,句句傳真情”宣傳櫥窗(2)“求知而來,載知而歸”閱覽室(3)“你的愛心,能托起一項事業(yè)”希望工程(4)“做人講德,用水思源”自來水(5)“懶惰者不會在此留下矯健的身影”鍛煉場(6)“你的美麗讓我的價值進一步貶低”花壇寄語折花者(7)“該出手時莫出腳”門寄語(8)“別愛我,我會害了你的”煙酒寄語(9)“我的形象全在你舉手投足之間”墻壁寄語示例三、自創(chuàng)廣告詞至少2條,然后在全班交流參考示例: 小草在成長 ,請勿打擾(草坪上的告示牌) 誰知盤中餐,粒粒皆辛苦(食堂告示牌) 悄悄的來,悄悄的去(閱覽

10、室告示牌) 除了你的腳印,什么都別留下;除了你的記憶,什么都別帶走(某旅游地告示牌) 我們的名聲是吹出來的(電扇廣告) 你的需求就是我們的追求(服務(wù)公司廣告) 眼睛是心靈的窗戶,為了保護您的心靈,請給窗戶裝上玻璃吧(眼鏡廣告)第三板塊:精美對聯(lián)欣賞。1、導入:對聯(lián)源遠流長,是漢語特有的一種文學樣式,被稱為“詩中之詩”。它巧妙地利用漢字的特點,講究對仗工整,整齊美觀,短小精悍,富于表現(xiàn)力,有著很高的審美價值,是中華民族文化長廊中一顆璀璨的明珠。趣味對聯(lián)小故事:(1)一年春節(jié)前夕,清代書畫家、文學家鄭板橋去郊外辦事,路過一家門前,看見門上貼著一副對聯(lián): 上聯(lián)是:二三四五 下聯(lián)是:六七八九 鄭板橋讀

11、后,掉頭就往家里跑。不一會,他扛來一袋糧食,還拿著幾件衣服和一塊肉,急匆匆地走進那戶人家。只見屋里的人缺吃少穿,愁眉苦臉,送來的糧食、衣物正好救了他們的急,一家老小十分感激鄭板橋。奇怪的是,鄭板橋和這家人素不相識,卻從門前的對聯(lián)里看出了這家人的貧困和急需。聰明的同學們,從這副對聯(lián)里你能看出什么?如果這副對聯(lián)是一個謎語,打一個成語,你能猜出這個成語是什么嗎?缺一(衣)少十(食)。第四板塊:精彩店名舉隅。之所以安排這組活動,是想讓學生進一步感受到在生活中學習語文的樂趣,真正明白“處處留心皆語文”的道理。1、店名一般有以下幾種:功用型的,如“為民藥店”、“利民小店”、“食品零售店”、“美的理容”等,

12、都從不同角度說明商店的用途;以人名為店名的,如“劍富發(fā)廊”、“珍珍美容閣”、“鑫鑫卡拉OK”等,而且這一類占了很大一部分;有寄托理想型的,如“家友超市”是希望成為大家的朋友,“夢樂園”是想讓你在這里找到夢境中一樣的快樂,“淑女屋”是希望廣大少女穿上服飾店里的衣服都變得漂亮起來,像淑女一樣等等。2、假如:你也要開一家店,你打算取個什么名?例“我想開一家“綠色”飯店。理由現(xiàn)在市場上假冒偽劣的東西太多了,尋找自然純樸,尋找“綠色”、無污染,已經(jīng)成為廣大人民群眾共同的心聲。我開的這家飯店,保證所有食品都新鮮,無農(nóng)藥殘留,所有食品都來自真正農(nóng)村農(nóng)家,而且價廉物美,走過路過,千萬不可錯過,新店開張一律五折優(yōu)惠,請大家趕快來惠顧吧!又例:開一家玩具店,取了一個可愛的店名:快樂寶貝。

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