潮安縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校

1、潮安縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的自評(píng)報(bào)告潮安縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所九年義務(wù)一貫制學(xué)校，位于縣城區(qū)，是城鄉(xiāng)結(jié)合部。校創(chuàng)建伊始，推普任務(wù)就成為教育、教學(xué)的主要任務(wù)，九年義務(wù)一貫制的辦學(xué)模式又為我們的推普提供了有利條件。幾年來，學(xué)校一直堅(jiān)持“普通話是校園的語(yǔ)言”的目標(biāo)開展推普工作，同時(shí)實(shí)現(xiàn)推普四化：組織化、制度化、規(guī)范化、人文化。下面談?wù)勎倚＝陙淼耐破涨闆r：一、 推普周活動(dòng)1、 氛圍的塑造。語(yǔ)言文字工作的深入開展，離不開好的語(yǔ)言文字環(huán)境和大力的宣傳。每個(gè)推普周我們都在校園板報(bào)上出版推普專欄，在教學(xué)樓、辦公樓、食堂等張貼“你我都來講普通話”的推普固定性標(biāo)語(yǔ)、出版校報(bào)小綠芽的語(yǔ)言文字專欄、通過校

2、園廣播及校園網(wǎng)語(yǔ)言文字專欄向同學(xué)們傳播語(yǔ)言文字知識(shí)及信息。組織學(xué)生走出校門到社區(qū)做好推普宣傳工作。除此之外我校還利用了周一的升旗儀式，組織同學(xué)向師生發(fā)送推普傳單、用字規(guī)范要點(diǎn)及宣傳海報(bào)。校推普組長(zhǎng)在升旗儀式上向大家介紹了相關(guān)知識(shí)，并向教師指出作為明日之師，我們更應(yīng)該說好普通話，寫好規(guī)范字，為學(xué)生樹立一個(gè)好榜樣。通過以上一系列的活動(dòng)，讓大家明白宣傳了普通話在生活中的重要性，讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)在生活中因?yàn)榉窖贼[出的笑話或者誤會(huì)給人們帶來了諸多不便，從而使大家更為重視普通話。我校就是這樣通過多種形式的宣傳活動(dòng)，發(fā)揮宣傳媒體的作用，進(jìn)一步提高全校教職工的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，促進(jìn)普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化

3、工作向縱深發(fā)展。2、 活動(dòng)的推廣。推普周我們圍繞“推廣普通話，迎接十六大”、“推廣普通話，齊心協(xié)力奔小康”、 “普通話情感的紐帶，溝通的橋梁”，這些活動(dòng)主題，把工作落實(shí)到實(shí)處，每天安排十分鐘的時(shí)間，利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行專題廣播，報(bào)道推普周我校語(yǔ)言文字規(guī)范情況及對(duì)我校推普員的有關(guān)采訪；開展了向?qū)W生征集推普宣傳標(biāo)語(yǔ)的活動(dòng)，同時(shí)還舉辦了小綠芽普通話專欄手抄報(bào)比賽活動(dòng)。學(xué)校除做好報(bào)道宣傳外，還通過舉辦普通話朗讀比賽，在校內(nèi)進(jìn)行推普宣傳，并鼓勱學(xué)生走出校外到社區(qū)開展推普宣傳工作。通過這些的活動(dòng)促進(jìn)日常語(yǔ)言文字工作的扎實(shí)開展，讓學(xué)生了解推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化的意義，充分認(rèn)識(shí)對(duì)消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通

4、，促進(jìn)社會(huì)交往，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的重要作用。二、 創(chuàng)建情況；1、 推普組織完善化。為推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，使其在社會(huì)生活中更好的發(fā)揮作用，學(xué)校完善工作機(jī)制，健全組織，制訂出相關(guān)實(shí)施方案，優(yōu)化學(xué)校推普工程的自身建設(shè)。為推普工作提供組織保障和有效指導(dǎo)。上設(shè)立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的核心推普領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，下設(shè)以級(jí)長(zhǎng)為成員的宣傳小組，小組做到三個(gè)到位：責(zé)任到位、宣傳到位、投入到位。完善推普工作網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立了負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)負(fù)責(zé)人、各班推普員的推普工作網(wǎng)絡(luò)，開展了多彩的推普活動(dòng)。每次活動(dòng)推普成員都積極參與，并加強(qiáng)信息的收集，及時(shí)宣傳通報(bào)各成員活動(dòng)情況，相互交流借鑒；注重了資料的收集，建立了工作檔案

5、，如活動(dòng)前的策劃、過程中的簡(jiǎn)報(bào)、活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)以及圖片資料等。2、 推普制度規(guī)范。為更好落實(shí)推普工作，切實(shí)落實(shí)教師在課堂教學(xué)和集體活動(dòng)中一律使用普通話要求，推進(jìn)普通話成為校園語(yǔ)言的進(jìn)程，學(xué)校制訂了推普制度，其中規(guī)定：教師、學(xué)生在校內(nèi)都應(yīng)堅(jiān)持講普通話，寫規(guī)范字。學(xué)校每個(gè)班級(jí)制訂推普公約、布置推普欄，每班推選兩名推普員。為加強(qiáng)推普制度，讓大家都有一個(gè)良好語(yǔ)言環(huán)境，學(xué)校還特?fù)艹鰧？睿?）元增設(shè)了兩個(gè)語(yǔ)音室，每學(xué)期撥出5000元用于普通話專項(xiàng)活動(dòng)費(fèi)及推普積極分子的專項(xiàng)獎(jiǎng)金。3、 推普工作深化。引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，落實(shí)專人負(fù)責(zé)推普工作，加大力度巡查課堂使用普通話情況，并把普通話使用情況記入個(gè)人檔案，與教師晉

6、升、教師年度考核掛鉤。定期進(jìn)行推普專項(xiàng)評(píng)估，評(píng)定了學(xué)校推普示范班及優(yōu)秀推普員并給予表彰。重視教師基本功訓(xùn)練，定期對(duì)教師口語(yǔ)教學(xué)、寫字教學(xué)進(jìn)行檢查，并有的放矢地進(jìn)行語(yǔ)言文字培訓(xùn)，加強(qiáng)聽說讀寫能力；每學(xué)月對(duì)班級(jí)推普員也進(jìn)行定期培訓(xùn)，提高他們的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)。組織師生學(xué)習(xí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法，促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。4、 推普形式多樣。幾年來，我校圍繞“普通話是校園語(yǔ)言”這一目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際，精心策劃推普活動(dòng)。組織了知識(shí)競(jìng)賽、征文、文藝演出、手抄報(bào)、朗誦、講故事、宣傳口號(hào)的征集等活動(dòng)。召開普通話研討會(huì)，研討如何進(jìn)一步改善普通話的水平測(cè)試工作。為深刻認(rèn)識(shí)推普和語(yǔ)言文字

7、規(guī)范化的意義，學(xué)校十分注重將推普周與校園文明建設(shè)和全面實(shí)施素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合。以推普周為契機(jī)進(jìn)行普通話水平測(cè)試來增強(qiáng)推普意識(shí)，提高師生普通話匯話能力。本學(xué)期我們還以我是中國(guó)人，我講普通話為主題，組織了很多推普教育宣傳活動(dòng)，促進(jìn)了推普工作和校園文明建設(shè)向縱深發(fā)展。5、 推普效果顯著。幾年來由于我校重視推普工作，宣傳到位、措施到位、責(zé)任到位，因而取得了顯著的成果。1999年，我校劉娉媛同學(xué)參加全縣小學(xué)生朗誦競(jìng)賽獲得縣一等獎(jiǎng)。2000年，學(xué)校教師姚小燕參加全縣教師演講比賽獲一等獎(jiǎng)。2004年，學(xué)生陳林穎參加小學(xué)生“愛我潮州”的朗讀比賽獲三等獎(jiǎng)。同年，教師陳樂愉參加潮安縣“憲法”演講比賽獲二等獎(jiǎng)。蘇毅、林建喜、沈曉娜三位老師代表參加縣兩個(gè)條例知識(shí)競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)。在獲獎(jiǎng)師生的帶動(dòng)下，學(xué)校形成了良好的推普氛圍，教師與教師無論在教室還是辦公室都堅(jiān)持說普通話，學(xué)生與教師、學(xué)生與學(xué)生無論在課堂上還是在課余都堅(jiān)持說普通話。三、 存在問題及努力