11月煤礦轉(zhuǎn)正自我鑒定范文

1、本人自 xxxx 年 xx 月 xx 日起進入 xx 公司從事 xx 工作，在不 知不覺中已經(jīng)經(jīng)過了 3個月的試用期。 時間雖短，但我感悟頗多。 在此期間， 我對于工作一貫保持謙虛謹慎、 認真負責(zé)的工作態(tài)度， 從來沒有改變過。在本部門工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認真及時地完成領(lǐng) 導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，并虛心向同事學(xué)習(xí)，不斷改正工作中的不 足；對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行； 另外，本人具有很強的團隊合作精神，能很好的協(xié)調(diào)及溝通，配 合各部門負責(zé)人落實及完成公司各項工作， 并熱心幫助其他同事， 與人相處和諧融洽?，F(xiàn)將本人這一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況 作簡要匯報。一、思想上，

2、自覺加強理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)。 首先，我主動加強政治學(xué)習(xí)，自覺樹立高尚的世界觀、人生 觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自己；其次理 論學(xué)習(xí)還要在行動上落實，注重其對實踐的指導(dǎo)意義，自覺地踐 行“八榮八恥”，時刻用其來約束自身行為， 改正不良習(xí)慣， 繼續(xù) 發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)。另外，除了干好自己的本職工作外，還積極參加 各項活動，對于公司組織的活動，能夠積極參加與配合，在生活 上樂于助人，關(guān)心集體榮譽。通過以上努力，我感到自己的政治 素質(zhì)有了長足進步。二、在業(yè)務(wù)上，努力夯實專業(yè)基礎(chǔ)，擴大知識面，力求更好 的完成自己的本職工作。作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有四年的專業(yè)知識學(xué)習(xí)， 但

3、是實踐的東西接觸的少，對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情 況，依靠自己認真的學(xué)習(xí)，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系 的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸 到新的陌生的領(lǐng)域時，缺少經(jīng)驗，對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新洗 牌的過程，自己在老同志的幫助下，能夠很快克服這種狀態(tài)融入 到嶄新的工作生活中。無論是剛剛到公司時跟著老同志學(xué)習(xí)還是 獨立的處理工作現(xiàn)場的各項事務(wù)，都能夠認認真真，兢兢業(yè)業(yè)。 在日常生活中，我認真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守各項規(guī)章制度和各項 要求，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。三、學(xué)習(xí)生活上，完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，完全進入工作狀態(tài)，努力開展工作。初來公司參加工作，由于離家較遠，而且是完全

4、陌生的環(huán)境 和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工 作。但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機遇以及 在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn) 變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。 通過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況，對于領(lǐng)導(dǎo)們 的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作 生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的 工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就，不辜負領(lǐng)導(dǎo)們的期望。我在各級領(lǐng)導(dǎo)和老同志的幫助下，取得一定成績，但我深知 自己還存在一定的缺點和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：1、政治理論基礎(chǔ)不扎實，理論與

5、實踐的結(jié)合做的較差；2、對公司的工作任務(wù)能認真完成，但積極性不夠；3、與公司里的領(lǐng)導(dǎo)和同志們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠；4、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待進一步提高。 過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年，是積極探索、 逐步成長的一年。我也深知，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要 求還存在有一定的差距。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要更進一 步嚴(yán)格要求自己，加強思想政治、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，認真總 結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，克服不足，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)心和幫助下，通 過堅持不懈地努力，成為品學(xué)兼優(yōu)、專業(yè)一流的合格工作人員。AvV 篇二 經(jīng)過三個月的脫產(chǎn)培訓(xùn)，使我深深地意識到：在安全生產(chǎn)工 作中，我們煤礦工人要不斷開

6、拓創(chuàng)新，改進工作方法。因為創(chuàng)新 和應(yīng)變能力已成為推動企業(yè)快速發(fā)展的核心要素。而煤礦工人特 別能戰(zhàn)斗就是要通過學(xué)習(xí)、 創(chuàng)新來鑄就特別能吃苦、 特別能戰(zhàn)斗、 特別能攻關(guān)、 特別能奉獻的精神 ; 樹立終身學(xué)習(xí)的觀念， 養(yǎng)成勤讀 書、勤思考的習(xí)慣，持之以恒地堅持下去，你定會大有收獲。不 知道你注意到?jīng)]有， 許多天賦很高的人， 終生處在平庸的職位上， 導(dǎo)致這一現(xiàn)狀的原因是不思進齲而不思進取的突出表現(xiàn)是不讀 書、不學(xué)習(xí)。寧可把業(yè)余時間消磨在娛樂場所或閑聊中，也不愿 意看書，更不愿意參加各類培訓(xùn)。世界上的任何事物都是不斷發(fā)展變化的。變化，也是企業(yè)間 和企業(yè)內(nèi)競爭的根本原因和原動力。而要判斷一個企業(yè)、一個員

7、工優(yōu)秀與否，主要看它或他是否自動自發(fā)地能應(yīng)付隨時隨刻可能 發(fā)生的任何變化。而要想應(yīng)付這些突如其來的變化，最直接最有 效的方法就是不斷地充電，不斷地看書學(xué)習(xí) ! 因此誰，工作之余， 積極參加各類培訓(xùn)，對提升自己技術(shù)水平和提高自身素質(zhì)，還是 非常有幫助的。在這里，我們不妨舉個例子來講：有個年輕的伐 木工人， 在一家木材廠找到了工作， 工作條件不錯， 報酬也不低。 老板給他一把利斧，并給他劃定了伐木范圍。他很珍惜，下決心 要好好干。第一天，他砍了 18 棵樹。老板高興地說： “不錯，就 這么干 ! ”這個工人很受鼓舞。 第二天， 他干得更加起勁， 但是只 砍了 15 棵樹。第三天，他加倍努力，可是僅

8、砍了 10 棵樹。這個 工人覺得很慚愧，跑到老板那兒道歉，說自己不知道怎么了，好 像力氣越來越小了。老板問他： “你上一次磨斧子是什么時候 ?” “磨斧子 ?”年輕人悔悟地說： “我天天忙著砍樹，竟忘記了抽出 時間磨斧子 ! ”俗話說，磨刀不誤砍柴工。 道理即在這里。 生活中， 雖然我們的工作都很緊張，但是也應(yīng)注意勞逸結(jié)合，經(jīng)常磨快自 己的“斧子”，以加快成功的步伐。 因為沒時間磨斧子， 就會導(dǎo)致 工作效率低下，甚至?xí)适С晒Φ臋C會。平時積累的經(jīng)驗和學(xué)習(xí) 的知識，看似用處不大，當(dāng)變化發(fā)生時，別人可能會手足無措， 而那些平時善于學(xué)習(xí)、積極參加培訓(xùn)的人則往往能胸有成竹，任 他風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步

9、。我所在的濟寧能源發(fā)展集團運河煤 礦在企業(yè)文化 “員工的學(xué)習(xí)觀” 中闡述說： 一個企業(yè)的發(fā)展壯大， 靠的是良好的員工隊伍：一個良好的員工隊伍，來源于員工過硬 的自身素質(zhì)，而素質(zhì)的提高需要員工有深厚的文化底蘊和過硬的 技能。當(dāng)今知識經(jīng)濟時代是一個新科學(xué)、新知識、新技術(shù)快速發(fā)展 的時代，也是知識“快速折舊”的時代。學(xué)習(xí)是一個人真正的看 家本領(lǐng)，是人的第一特點、 第一智慧， 其他一切都是學(xué)習(xí)的結(jié)果。 要改變把人生簡單地分成學(xué)習(xí)階段和工作階段的粗淺認識，堅持 工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中工作，終身學(xué)習(xí)，全員學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到 老，奮斗到老。知識經(jīng)濟社會，人人要有知識。知識的積累需要 學(xué)習(xí)，環(huán)境的適應(yīng)得益于學(xué)習(xí)，

10、創(chuàng)新的起點在于學(xué)習(xí)，應(yīng)變的能 力來自學(xué)習(xí)，個人的成長離不開學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，創(chuàng) 建學(xué)習(xí)型企業(yè)，爭做知識型員工，是時代的呼喚，也是新時期工 人階級的必然要求。學(xué)習(xí)成為引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展和員工成才的強大動 力。因此，濟寧能源發(fā)展集團的職工教培中心的樓頂上早早地就 樹立起了“知識改變命運'學(xué)習(xí)成就未來”幾個巨幅標(biāo)語。對 此，我的感慨良多。 “知識改變命運'學(xué)習(xí)成就未來” ，這是職 工教培中心給所有職工的一種暗示， 它是一道命題， 是一味良藥， 也是一針清醒劑，更是一個超越自我的起始符。的確如此，在競 爭日益激烈的二十一世紀(jì)，要想在生存和事業(yè)上占有一席之地， 就必須要掌握適當(dāng)?shù)膶I(yè)知

11、識， 進而用知識去改變命運 ; 而要擁有 淵博的知識，就需要通過長期努力的學(xué)習(xí)。所謂學(xué)習(xí)，是人在社 會生活中獲得經(jīng)驗的過程，是一個接受知識、增長學(xué)識、提高能 力的智力過程。 培根說過“知識就是力量” ，但知識本身并不能成 為力量，只有知識的實際運用，知識內(nèi)化為主體素質(zhì)，內(nèi)化為主 體的學(xué)識和能力，才能顯示出無窮的力量，儒雅的氣質(zhì)和人格的 力量才能體現(xiàn)出來。 學(xué)習(xí)也是一種生存能力的表現(xiàn)， 你天資聰穎， 別人的天資也并未見得比你差。他人在不斷地學(xué)習(xí)，而你止步不前，到最后，你必然落后于 人。而在當(dāng)今的企業(yè)里，落后就意味著被淘汰，同時也就意味著 你的生存能力在一步步降低?？傊?21 世紀(jì)是前所未有的“全球 社會”，也是前所未有的知識信息社會。 知識經(jīng)濟一體化已成為當(dāng) 代經(jīng)濟發(fā)展的一個突出特征，一個引人注目的新趨勢。有人預(yù)測 “在今后的 5 年中，生活在工業(yè)國家的每 5 個人中有 4 人的工作 方式將不同于他們前 5 年的工作方式。今天你是很稱職的職工， 如不堅持學(xué)習(xí)， 明年就有