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文檔簡介
1、范文最新推薦1/ 8在軍訓(xùn)閉營儀式上的學(xué)生代表發(fā)言尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),敬愛的教官們、老師們,親愛的各位同學(xué),大家上午好!我是來自高一八班的嚴(yán)子涵,很榮幸在這里發(fā)言。軍訓(xùn)對于每一個新高一的學(xué)生都是一次新的人生挑戰(zhàn),這是我們高一 學(xué)生的第一堂課,卻是一堂與眾不同的、沒有課本的課,有的是“風(fēng) 一樣的行動,鋼一樣的意志,鐵一樣的紀(jì)律”,體驗著不同往日的生 活,同學(xué)們之間也結(jié)下了深厚的友誼,這次軍訓(xùn)都給我們留下了難忘 的印象,而我也記住了一個光彩熠熠的詞一一“軍人精神” 什么是軍人精神,通過軍訓(xùn),我們能發(fā)現(xiàn),那就是塑造愛國熱情,培 養(yǎng)團結(jié)意識,發(fā)揚艱苦奮斗的精神。電影集結(jié)號中,是什么讓那些戰(zhàn)士們奮戰(zhàn)到最后
2、?不僅是因為鐵 的命令,更是因為那滿腔的愛國熱情和必勝的信念。在當(dāng)今,雖是和 平年代,我國的周邊卻并不安寧,這需要我們以滿腔的愛國熱情去支 持偉大的祖國。大家都唱過團結(jié)就是力量這首軍歌,在所有軍事訓(xùn)練中,團結(jié)是 至關(guān)重要的。每當(dāng)我們集合時,聽那同學(xué)們喊番號的聲音多么洪亮, 步伐多么整齊,這就是團結(jié)的力量。當(dāng)然,團結(jié)還體現(xiàn)在互幫互助、 彼此支持。晚上回到宿舍,我和我的舍友們經(jīng)常朗讀自己的日志,互 相交流;在軍訓(xùn)期間,我們幫助身體不適的同學(xué),主動關(guān)心和幫助病 倒或累倒的同;集體生活中,我們也學(xué)會謙讓、奉獻;在團結(jié)合作中, 所有人都收獲頗豐。記得我的教官告訴我們,軍人一天站幾個小時的軍姿也沒有人抱怨
3、;手磨破了,腳起泡了,也不算什么。在練習(xí)跑步時,剛開始,我們的 步伐很不整齊,動作也不標(biāo)準(zhǔn),可是我們的教官耐心指導(dǎo)我們,我們 同學(xué)也不管熾熱的暴曬,專心致志,刻苦練習(xí)。烈日當(dāng)空,颯爽的英 姿,整齊的步伐,響亮的口號,這便是我們軍訓(xùn)真實的寫照。我想,這一份堅持與執(zhí)著,艱苦與奮斗,也將陪伴我們走入未來,成為記憶 中不可磨滅的一部分。同學(xué)們,我們要想實現(xiàn)心中的夢想,累一點苦一點算不了什么。請大 家堅信,帶著艱苦奮斗的精神走下去,我們終將發(fā)現(xiàn):夢想不再遙遠(yuǎn)。 國強,則少年強;少年強,貝 y 國更強。我們的艱苦,我們的奮斗,也 會為我們的中國夢貢獻出一份力。最后,讓我們學(xué)習(xí)并發(fā)揚軍人精神, 為自己、為社
4、會、為祖國創(chuàng)造一個更美好的未來!美好的時光總是那么短暫, 五天的軍訓(xùn)生活也接近尾聲, 當(dāng)我們離開 軍營,也不要忘記這段青蔥回憶、 這段光輝歲月。 最后, 我想代表全 體高一學(xué)生,再次感謝我們的教官們、老師們、同學(xué)們,也感謝我們 自己,讓我們發(fā)揚軍人精神,真正做到強健體魄、報效祖國! 謝謝大家!十九大即將召開之際,作為一名基層工作的青年人,我有以下幾點期望:一是在日常工作中要常補精神之鈣, 堅定理想信念,必須做到內(nèi)化于 心、外化于行, 自覺用中國特色社會主義理論武裝頭腦, 用理想信念 引領(lǐng)工作、學(xué)習(xí)和生活。二是要堅定不移地學(xué)習(xí),做有知識有本領(lǐng)的時代青年。學(xué)習(xí)是一種責(zé) 任、范文最新推薦3/ 8一種
5、精神追求、一種生活方式,不斷充實自己、完善自己、提高 自己。三是要養(yǎng)成良好的品德,做有道德有修養(yǎng)的時代青年。自覺踐行社會 主義核心價值觀,大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極倡導(dǎo)社會文明新 風(fēng)。四是要自覺奉獻社會,做有擔(dān)當(dāng)有作為的時代青年。勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè), 始終保持激情, 堅持腳踏實地, 在服務(wù)人民、 奉獻社會的生動實踐中 砥礪前行、奮發(fā)作為。持之以恒久久為功過去的一學(xué)年,我們守望了師心,知行合一;守住了期盼,穩(wěn)中提升。 是全體同仁以務(wù)實的態(tài)度,扎實的作風(fēng),揮灑激情,開拓進取共同譜 寫又一奇妙的篇章;是拼搏與收獲同在,付出與回報并存的一學(xué)年; 是為學(xué)校質(zhì)量出彩、體藝雙馨的愿景添加濃墨重彩的關(guān)鍵一年。
6、在我 們共同堅守下,我們在提升辦學(xué)品位、創(chuàng)建品牌學(xué)校的征程上再次跨 上堅實的一步。一. 回顧過去教育教學(xué)業(yè)績喜人。1. 創(chuàng)新體制機制,全面促進教育提檔升級。過去一學(xué)年,我們考量劣勢,拓深優(yōu)勢,趁勢發(fā)力,借勢而上,進一 步夯實了長城中學(xué)身份地位,強化了教育系統(tǒng)內(nèi)外社會影響力。其一, 黨風(fēng)廉政保障成效凸顯。一學(xué)年以來,全體同仁依規(guī)循矩,無任何違 規(guī)違紀(jì)行為受舉報、受追責(zé),廉政勤政責(zé)任制暗訪檢查76 分,居全教育系統(tǒng)中上地位;其二,德育管理形式實效兩手抓、兩不誤。群眾 滿意學(xué)校民主測評繼續(xù)保持良好態(tài)勢;家校聯(lián)動成功舉辦第三期活 動;“長城中學(xué)校園文化節(jié)”啟動,完善了師生活動開展的整體構(gòu)建,提高了活動
7、質(zhì)量;按年度目標(biāo)期望,本年度如愿以償獲區(qū)德育管理家 校共建工作先進校。其三,教學(xué)業(yè)績穩(wěn)步著力,持之以恒,本年度, 我校再次榮獲質(zhì)量綜合評價優(yōu)勝學(xué)校(6 校);九年級目標(biāo)完成優(yōu)秀 學(xué)校;七年級學(xué)業(yè)質(zhì)量目標(biāo)優(yōu)秀學(xué)校(8 校);八年級學(xué)業(yè)質(zhì)量目標(biāo) 進步學(xué)校(4 校)和優(yōu)秀學(xué)校(8 校);學(xué)業(yè)質(zhì)量考評,非畢業(yè)年級綜 合考核排名第四,首獲團體三等獎稱號。全區(qū)中小學(xué)生田徑運動會比 賽初中第七名,在組織獎基礎(chǔ)上更進一步。英語口語比賽、語文楚才 杯比賽、經(jīng)典誦讀學(xué)科提升活動、藝術(shù)小人才比賽均獲驕人成績。2. 更新質(zhì)量觀念,全面提升學(xué)生核心素養(yǎng)。質(zhì)量品牌意識進一步加強,全校各年級形成團結(jié)協(xié)作、主動作為、注 重學(xué)
8、習(xí)研究、講求智慧付出、克難奮進、追求卓越的良好發(fā)展態(tài)勢。七、九年級繼續(xù)在頂尖層上在全區(qū)范圍內(nèi)占有一席之地,為沖擊名校 再添信心,再累經(jīng)驗;七年級高分層獨領(lǐng)風(fēng)騷,各級目標(biāo)完成人數(shù)再 度大幅攀升,期末統(tǒng)考,七年級一級目標(biāo)區(qū)前 800 名應(yīng)完成 15 人,實際完成 21 人,完成率 140%二級目標(biāo)區(qū)前 1200 名應(yīng)完成 27 人, 實際完成 33 人,完成率 122%三級目標(biāo)區(qū)前 2800 名應(yīng)完成 61 人, 實際完成71 人,完成率 116%八年級繼續(xù)在生源低起點、師資高緊 張條件下提供優(yōu)質(zhì)模式,八年級一級目標(biāo)區(qū)前 600 名應(yīng)完成 12 人, 實際完成 10 人,完成率 83%二級目標(biāo)區(qū)前
9、 1000 名應(yīng)完成 22 人,實際完成 25 人,完成率114%三級目標(biāo)區(qū)前 2600 名應(yīng)完成 61 人,實際完成 67 人,完成率 110%在全區(qū)初中八年級整體欠優(yōu)情況下略 占優(yōu)勢。九年級完成了八月份學(xué)校預(yù)期目標(biāo),二、三級目標(biāo)完成人數(shù) 創(chuàng)新高。其中一級目標(biāo)區(qū)前 400 名應(yīng)完范文最新推薦5/ 8成 7 人,實際完成 7 人;二級 目標(biāo)區(qū)前 800 名應(yīng)完成 15 人,實際完成 20人,完成率 133%三級 目標(biāo)區(qū)前 2100 名應(yīng)完成 46 人,實際完成 51 人,完成率 111%今年 中考,我校取得三項實質(zhì)性的突破:一是考上江夏一中人生達(dá)到18人,比率近 20%高中入學(xué)人數(shù)達(dá) 43 人
10、,普高上線率接近過半,均 創(chuàng)歷史新高;二是頂尖層分高面寬,成績喜人,頂尖生實現(xiàn)了零的突 破,突破了最高分與頂尖層面布局,有 1 名學(xué)生進入全區(qū)前 20 名(洪 夢鈮同學(xué)中考成績 498 分,總分排區(qū)第 13 名,校第一名名次同比去 年全區(qū)排名靠前 26名),有 4 名學(xué)生進入全區(qū)前 200 名。三是特長生 發(fā)展取得不錯回報,素質(zhì)教育成果顯現(xiàn)。正如我校提出“質(zhì)量出彩, 體藝雙馨”教育目標(biāo),籃球特長生田耀輝文化、專業(yè)分均獲雙豐收, 被江夏一中錄取;招飛工作取得實質(zhì)性突破, 張釗被黃岡高中海軍航 空實驗班順利錄取, 成為我區(qū)唯一、全省 50 名天之驕子之一。七八年級六月份學(xué)業(yè)質(zhì)量目標(biāo)獲獎情況:七年級
11、一等獎6 人(區(qū) 178名,其中學(xué)校第一名為區(qū)第 9 名,前 200 名達(dá) 7 人歷來成績最好)、 二等獎 5 人(區(qū) 428 名)、三等獎 13 人(區(qū) 850 名),參賽 32 人中 24 人獲獎,獲獎比例高達(dá) 75%八年級一等獎 1 人(區(qū) 148 名)、二 等獎 7 人(區(qū) 369 名)、三等獎 12 人(區(qū) 739 名),30 人參賽 20 人 獲獎、比例近70%全區(qū)綜合考核排名第四,首獲團體三等獎稱號。3.創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)+,全心推進教育技術(shù)融合。我校一線教師積極響應(yīng)新課改發(fā)展和信息課程融合要求,積極參加各 類翻轉(zhuǎn)課堂、微課視頻等信息技術(shù)研討活動,教師素養(yǎng)提升主動而為。 過去的一學(xué)年,韓
12、漢生、王必澤、項卷枝獲教研積極分子稱號;項卷 枝獲教師技能比賽三等獎;陳聰獲普通話比賽一等獎;蘇春芳、舒幫 順獲英語口語大賽一二等獎;田巧林、徐蓮枝楚才杯市級獎;徐紅梅 藝術(shù)小人才優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎;李娟、項卷枝、涂運犢、胡建、韓漢生、 方從銀、李丹亞區(qū)說課比賽二三等獎;李丹亞、徐少斌、陳聰區(qū)域教 研示范課、研討課展示。二. 靜心反思當(dāng)下問題不可小覷一是黨建廉政堅守底線。嚴(yán)實作風(fēng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng),做勤政廉政的局中人。(一票否決)二是安全穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)規(guī)范。校園安防全面周到,安全教育舉措實效,家 校聯(lián)動體系完善,信訪投訴力爭不再。三是教研教學(xué)實干精為。生源回歸,師資結(jié)構(gòu)性缺編將是近年以致今 后多年制約我校發(fā)展的瓶
13、頸所在,需要我們內(nèi)部挖潛,加大課堂信息 技術(shù)使用力度,加重區(qū)域教研參與頻度,加快教師專業(yè)提升培訓(xùn)廣度, 傾斜教研教改經(jīng)費支撐。四是素質(zhì)培養(yǎng)多途拓展。繼續(xù)強化全面育人、體藝奠基教育理念,關(guān) 注主題教育活動同時,創(chuàng)新開展學(xué)科提升活動,拓展校內(nèi)外實踐活動, 打造至少一項學(xué)校體藝特色品牌,依托長城中學(xué)國旗班雛形謀劃國防 教育基地校建設(shè)。五是后勤管理提檔升級。借助現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)、檔案管理建設(shè)契機, 引導(dǎo)后勤資源盤點存量、 理清增量, 財物保管資產(chǎn)管理逐步向電子化 管理呈現(xiàn)。食堂管理規(guī)范同時更加趨于亮化、服務(wù)精細(xì)化發(fā)展。范文最新推薦7/ 8六是工會活動智慧而為。依據(jù)區(qū)局工會相關(guān)精神,既依規(guī)循矩,又創(chuàng) 新舉
14、措,智慧行動,一如既往地有序有效開展教職工健體怡情活動。 七是各類創(chuàng)建力爭通關(guān)。重落實,創(chuàng)活力,確保重大項目高效推進。硬件投入基礎(chǔ)建設(shè)已趨完成,資料建設(shè)軟件配置還需努力,要抱一種人人為我,我為人人的情懷,主動作為,實效干事。三. 凝心展望新的學(xué)年征途漫漫1.堅持立德樹人,繼續(xù)加強和改進德育工作。完善德育工作體系,落實中小學(xué)德育工作指南;破解實踐育人瓶 頸,組織開展“紅色主題班會”和“紅色電子護照”教育實踐活動,推動“中小學(xué)生走進愛國主義和中國特色社會主義教育基地”活動 常態(tài)化、制度化;發(fā)揮文化涵育作用,深入開展校園文化建設(shè),組織 好“我的中國夢”“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”“經(jīng)典誦讀?優(yōu)秀傳 統(tǒng)文化進校園”“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”“開學(xué)第一課” “弘揚 和培育民族精神月”“網(wǎng)上祭英烈”“向國旗敬禮”等系列教育活 動,培育傳統(tǒng)文化,弘揚紅色文化,提升大眾文化;強化生命安全教 育。突出知行合一,落實生命安全教育和心理健康教育課程。開展安 全教育宣傳周、國家安全、網(wǎng)絡(luò)安全、禁毒等安全教育活動。持續(xù)推 進中小學(xué)心理健康教育工作,堅持開展“提升學(xué)生積極適應(yīng)能力”主 題教育活動有效預(yù)防校園欺凌;重視弱勢群體關(guān)愛教育,提升綜合育 人效力。2.堅持統(tǒng)籌兼顧,促進學(xué)校教育優(yōu)
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