課堂游戲大全

1、課堂游戲大全1 、成語(yǔ)接龍 這個(gè)方式很多2 、故事接力棒 準(zhǔn)備一本作文本，封皮上寫故事接力棒。凡是對(duì)故事創(chuàng)作感 興趣者， 先抽簽確定順序， 然后每人輪流一天， 在上面寫一個(gè)有 趣的故事， 要求后一個(gè)故事和前一個(gè)有連續(xù)性， 人物和情節(jié)可以 盡情發(fā)揮， 也可以對(duì)前面的故事作點(diǎn)評(píng)， 依次傳遞下去， 循環(huán)往 返。3 、編童話 在每張卡片上，寫一個(gè)角色名，如：老大爺、奶奶、小花 貓、變形金剛、孫悟空等。游戲者從主持人手上抽取 5 張，看 看上面寫的是什么角色，然后思考 3 分鐘，以這些角色為主人 公，構(gòu)思一則有趣的童話故事， 再講給大家聽(tīng)， 講得精彩者為優(yōu) 勝。4 、 集體造句 規(guī)則：分成若干小組， 每

2、一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張 空白紙， 游戲開(kāi)始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個(gè)字， 然 后將筆和紙傳給第二人， 第二人按要求寫完一個(gè)字后交給第三位 組員 直到組成一個(gè)句子。要求：如果到排尾句子沒(méi)有結(jié)束則排尾的組員將句子寫完整， 寫 完后將所造的句子高舉起來(lái)， 最后以句子通順， 先舉起造好句子 的小組為勝。本回答由網(wǎng)友推薦三生石編輯小學(xué)語(yǔ)文課堂游戲IOO例的語(yǔ)文游戲主要有以下兩個(gè)特征:一是參考性。小學(xué)語(yǔ)文游戲活動(dòng)方案，第一部分拼音游戲篇1我是小傘兵一一聲韻母組合與拼讀 2到拼音王國(guó)秋游一一聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)的認(rèn)讀3蒼蠅拍一一聲調(diào)標(biāo)法與拼讀4小兔拔蘿卜一一拼音、生字、詞語(yǔ)等復(fù)習(xí)游戲

3、5金手指單韻母、復(fù)韻母認(rèn)讀6找朋友一_聲韻母拼讀7皮球接力聲韻母識(shí)記8拯救溺水者一一聲母、韻母等的認(rèn)讀第二部分 識(shí)字游戲篇l 歡樂(lè)足球賽低年級(jí)生字認(rèn)讀2 象棋翻翻翻低年級(jí)牛字認(rèn)讀及組詞3 放飛氣球低年級(jí)生字認(rèn)讀與復(fù)習(xí)4 識(shí)字連環(huán)扣低年級(jí)生字復(fù)習(xí)5 小動(dòng)物躲雨生字音節(jié)歸類6 購(gòu)物低年級(jí)學(xué)生課外識(shí)字量檢測(cè)7 種太陽(yáng)生字認(rèn)讀與組詞8 運(yùn)球識(shí)字接力賽低年級(jí)生字認(rèn)讀與組詞、復(fù)習(xí)9 猜猜我在想什么字形、字音復(fù)習(xí)10 有趣的豎彎勾漢字筆畫書寫指導(dǎo)11 小雞捉蟲漢字筆畫、部首等復(fù)習(xí)12 生字王國(guó)生字綜合復(fù)習(xí)13 你點(diǎn)我猜字音、字形復(fù)習(xí)14 小蝌蚪找媽媽字詞歸類復(fù)習(xí)15 貼商標(biāo)認(rèn)讀音節(jié)和詞語(yǔ)的總復(fù)習(xí)第三部分 詞

4、語(yǔ)游戲篇1 字詞王國(guó)一日游低年級(jí)字詞認(rèn)讀與組合·2 詞語(yǔ)連連看四素句復(fù)習(xí)3 快樂(lè)成長(zhǎng)組詞游戲4 有趣的疊字詞語(yǔ)中的疊字5 開(kāi)心詞語(yǔ)詞語(yǔ)綜合復(fù)習(xí)游戲6 字詞對(duì)對(duì)碰形近 （ 同音、同義 ） 字詞復(fù)習(xí)7 游量詞樂(lè)園量詞趣味游戲8 造產(chǎn)品詞語(yǔ)、古詩(shī)等歸類復(fù)習(xí)第四部分成語(yǔ)游戲篇l 成語(yǔ)回家單字組成語(yǔ)2 數(shù)字游戲帶數(shù)字的詞語(yǔ)、成語(yǔ)和詩(shī)詞3 成語(yǔ)王國(guó)大比武成語(yǔ)積累4 成語(yǔ)大比拼成語(yǔ)故事積累5 成語(yǔ) paTt) ，一巧記成語(yǔ)6 闖關(guān)成語(yǔ)王國(guó)成語(yǔ)的理解和運(yùn)用7 八仙過(guò)海各顯神通低年級(jí)成語(yǔ)復(fù)習(xí)8 做動(dòng)作，猜成語(yǔ)在表演中記成語(yǔ)第五部分說(shuō)話游戲篇1 悄悄話快快傳低年級(jí)學(xué)生傳話游戲2 啞劇表演動(dòng)作表演3 你說(shuō)

5、我猜樂(lè)陶陶人物外貌描寫與口語(yǔ)訓(xùn)練4 占領(lǐng)陣地語(yǔ)文識(shí)字、口語(yǔ)復(fù)習(xí)游戲5 我和動(dòng)詞交朋友中低年級(jí)學(xué)生動(dòng)詞運(yùn)用6 課題串文課題串文寫話7 西瓜派對(duì)“話說(shuō)西瓜”中的口語(yǔ)訓(xùn)練8 綠色家園一年級(jí)學(xué)生環(huán)保活動(dòng)中的口語(yǔ)訓(xùn)練9 心有靈犀一點(diǎn)通動(dòng)作表演與口語(yǔ)訓(xùn)練第六部分閱讀游戲篇1 穿越時(shí)空，理解作品閱讀課文復(fù)習(xí)中的口語(yǔ)訓(xùn)練2 詩(shī)歌對(duì)對(duì)碰古詩(shī)背誦3 你問(wèn)我答朗讀練習(xí)中的口語(yǔ)訓(xùn)練4 古詩(shī)大比拼古詩(shī)鑒賞5 爭(zhēng)做小導(dǎo)游借助游記 （ 寫景 ） 課文進(jìn)行說(shuō)話訓(xùn)練6淘氣包馬小跳 ，我愛(ài)你結(jié)合課外讀物進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練7 小山羊請(qǐng)客結(jié)合閱讀教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練8 走進(jìn)古詩(shī)苑古詩(shī)積累與運(yùn)用9 古詩(shī)中的春夏秋冬古詩(shī)鑒賞 （ 四個(gè)季節(jié) ）

6、lO語(yǔ)文課堂競(jìng)技游戲中高年級(jí)學(xué)生階段性復(fù)習(xí)第七部分作文游戲篇l 我和標(biāo)點(diǎn)交朋友認(rèn)識(shí)標(biāo)點(diǎn)2 猜猜他 （ 她） 是誰(shuí)外貌描寫練習(xí)3 聚寶箱狀物描寫4 樂(lè)從想象中來(lái)編歇后語(yǔ)與想象作文5 你的優(yōu)點(diǎn)我來(lái)寫尋找同學(xué)的閃光點(diǎn)6 印畫寫畫畫畫與習(xí)作7 鷸蚌相爭(zhēng)之后故事續(xù)寫8 作文接龍想象類作文 9 招聘小小售貨員一水果描寫10 四素句游戲詞語(yǔ)組句練習(xí)一ll 說(shuō)“美”大賽發(fā)現(xiàn)生活中的美12 快樂(lè)猜詞秀猜詞游戲與場(chǎng)面描寫13 巧手男生為女生梳頭14 猜物，寫物觀察小物件15 指點(diǎn)迷途游戲作文16 盲童畫畫情境作文第八部分綜合游戲篇l 走近廣告關(guān)注廣告語(yǔ)2 我當(dāng)“小導(dǎo)游”設(shè)計(jì)解說(shuō)詞3 小貓釣魚詩(shī)詞句文綜合游戲4 你

7、猜你猜你猜猜猜猜謎游戲5 歌詞話朋友說(shuō)歌詞學(xué)語(yǔ)文6 卡通歡樂(lè)屋字詞句綜合復(fù)習(xí)7 過(guò)關(guān)斬將字詞綜合復(fù)習(xí)8 快樂(lè)大轉(zhuǎn)盤字音、字形組合與認(rèn)讀9 為春天設(shè)計(jì)名片“春天”語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)10 美麗的動(dòng)物卡“動(dòng)物”語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)11 認(rèn)識(shí)我們的學(xué)校新生學(xué)前教育游戲12 趣聯(lián)雜談學(xué)習(xí)對(duì)聯(lián)13 漫游語(yǔ)文王國(guó)語(yǔ)文綜合性知識(shí)復(fù)習(xí)14 爭(zhēng)當(dāng)小老師字、詞與課文朗讀游戲15 我們快畢業(yè)了畢業(yè)贈(zèng)言16 字謎，我來(lái)猜猜字謎游戲17 破譯密碼趣味查字典18 暢游歇后語(yǔ)王國(guó)歇后語(yǔ)趣味學(xué)習(xí)、叫號(hào)接龍 把游戲者等分成隊(duì)， 各隊(duì)依次報(bào)數(shù)， 記住自己的號(hào)碼。 準(zhǔn)備小 黑板四塊，粉筆若干。游戲開(kāi)始，主持人叫號(hào)發(fā)令，比如： ：“ 號(hào)，寫個(gè)字

8、！”各隊(duì)的號(hào)上來(lái)寫個(gè)字。接著主持人又喊號(hào) 發(fā)出寫×字的口令， 如此進(jìn)行若干次， 最后再請(qǐng)各隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員 上來(lái)，字?jǐn)?shù)不限，把句子寫完整，看哪隊(duì)的句子思想內(nèi)容好，文 筆通順，幽默有趣， 可得高分。 第二輪，主持人可給各隊(duì)規(guī)定 “龍 頭（即第一個(gè)字） ”，比如“春、夏、秋、冬” ，方法同前。第三 輪，還可規(guī)定龍頭和龍尾的字， 如隊(duì)的頭是 “雛鷹”，尾是“飛 起”；隊(duì)的頭是“手拉手”，尾是“共同進(jìn)步”；隊(duì)的頭是 “學(xué)” 尾是“玩，隊(duì)的頭是“吃冰棍” ，尾是“拉肚子” 。第四輪，除 了規(guī)定龍頭、 龍尾外， 還可規(guī)定龍身某二個(gè)位置是什么字如隊(duì) 的第、 個(gè)字為 “作、文”；隊(duì)的第、 個(gè)字為 “游、

9、 戲”；隊(duì)的第、個(gè)字為“其、樂(lè)” ；隊(duì)的第、 個(gè)字為“無(wú)、窮” 。讓各隊(duì)在歡樂(lè)中、積極思維和共同合作努力 下，把句子寫出水平。、做啞劇 做這個(gè)游戲，始終不準(zhǔn)發(fā)出聲音。主持人先板書“做啞？” ，示 意舉手填空，有填“巴、語(yǔ)”等，都不對(duì)，當(dāng)填入“劇”時(shí)，伸 出大姆指表示贊嘆。接著板書“各小隊(duì)走出教室，到操場(chǎng)，手拉 手，圍成圈。”之后，請(qǐng)出兩人假裝搖長(zhǎng)繩，大家依次跳 , 。再各隊(duì)對(duì)分兩組玩抱腰拔河、 摸瞎子等游戲， 結(jié)束后返回教室， 主 持人板書“作文：做啞劇” ，將想說(shuō)不能說(shuō)，憋得難受的觀感， 寫進(jìn)作文中。、編童話在每張卡片上，寫一個(gè)角色名，如：老大爺、奶奶、小花貓、變 形金剛、 孫悟空等。 游戲

10、者從主持人手上抽取張， 看看上面寫 的是什么角色， 然后思考分鐘， 以這些角色為主人公， 構(gòu)思一 則有趣的童話故事，再講給大家聽(tīng)，講得精彩者為優(yōu)勝。、故事接力棒準(zhǔn)備一本作文本，封皮上寫故事接力棒 。凡是對(duì)故事創(chuàng)作感 興趣者， 先抽簽確定順序， 然后每人輪流一天， 在上面寫一個(gè)有 趣的故事， 要求后一個(gè)故事和前一個(gè)有連續(xù)性， 人物和情節(jié)可以 盡情發(fā)揮， 也可以對(duì)前面的故事作點(diǎn)評(píng)， 依次傳遞下去， 循環(huán)往 返。5. 寫到做到方法 :每個(gè)人發(fā)三張紙條 ,第一張寫自己的名字第二張寫在什么 地方第三張寫干什么事然后收上來(lái) , 由三個(gè)人來(lái)分別收三張紙條 . 接著打亂順序 . 收第一 張紙條的人念第一張紙條

11、 ,第二個(gè)人 , 這樣肯定會(huì)很搞笑比如 說(shuō)：第一個(gè)人的第一張紙上寫著某某， 第二個(gè)的寫著在廁所， 第 三個(gè)寫著吃飯。 這樣會(huì)出現(xiàn)的很不和邏輯。 要是當(dāng)念到和邏輯的 語(yǔ)句，就讓念到的那個(gè)人上來(lái)表演節(jié)目。6. 集體造句規(guī)則：分成若干小組， 每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張 空白紙， 游戲開(kāi)始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個(gè)字， 然 后將筆和紙傳給第二人， 第二人按要求寫完一個(gè)字后交給第三位 組員 , 直到組成一個(gè)句子。要求：如果到排尾句子沒(méi)有結(jié)束則排尾的組員將句子寫完整， 寫 完后將所造的句子高舉起來(lái)， 最后以句子通順， 先舉起造好句子 的小組為勝。7 正話反說(shuō)選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，

12、主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。 主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)， 要參加游戲的人反著說(shuō)一遍， 比如“新年好”， 游戲者要立刻說(shuō)出“好年新” ，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從 三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估 計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。8. 七個(gè)嗆嗆“七個(gè)七個(gè)嗆嗆” ，手勢(shì)為手心向下往上提抓： “八個(gè)八個(gè)嗆嗆” ， 手勢(shì)為手心向上往揪抓：“七個(gè)八個(gè)嗆嗆” ，手勢(shì)為手心向下再向上抓： “八個(gè)七個(gè)嗆嗆” ， 手勢(shì)為手心向上往下提抓： “捧他拉他拼啊拼啊”雙手成拳對(duì)轉(zhuǎn) 再左手成拇指拳向左耳方向揮舞兩下， “捧他拉他沖啊沖啊”雙 手成拳對(duì)轉(zhuǎn)再右手成拇指拳向右耳方向揮舞兩下。9. 大腦

13、體操A：饅頭大餅：左手拳，右手掌；左右手對(duì)換 ,B：一槍打四個(gè)：左手成四指掌，右手大拇指與食指成槍狀，左 右手對(duì)換 ,C：左三右三：左手伸出中、無(wú)名、小指，右手伸出拇、食、中 三指；左右手對(duì)換 ,D：東風(fēng)吹西風(fēng)吹： 左手成拳伸出大拇指， 右手成拳伸出小拇指； 左右手對(duì)換 ,E：一個(gè)雞蛋兩毛五：伸出食指、握成拳、伸出食指中指、伸出 掌。F：鼻子耳朵：左手捏鼻子，右手抓左耳，然后兩手同時(shí)拍一下 大腿，再右手捏鼻子， 左手抓右耳。10. 怪異造句，考你的智商 大家來(lái)玩?zhèn)€游戲好嗎 ? 蠻有意思 的!規(guī)則如下：例如：網(wǎng)絡(luò)我經(jīng)常上網(wǎng)，絡(luò)繹不決的碰到了好多朋友。心情請(qǐng)首長(zhǎng)放心，情況沒(méi)有變化。戀愛(ài)如果當(dāng)初不是對(duì)你有深深的依戀，愛(ài)情的失去又怎會(huì)讓我