養(yǎng)成良好習(xí)慣做文明小學(xué)生演講稿(共7頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生” 尊敬的老師、同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生”。古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。 我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。“文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。比如：現(xiàn)實(shí)生活中處處都有文明的音符，看看我們的學(xué)校吧。校園內(nèi)，干凈整潔，寧靜幽香；教室內(nèi)，窗明幾凈，書聲朗朗；操場(chǎng)上，右側(cè)行走，三兩成行；活動(dòng)時(shí)，互敬互助，友愛大方這些動(dòng)人溫馨的畫面每時(shí)每刻都在我們的校園重現(xiàn)，構(gòu)成了石選學(xué)校一道道靚麗的風(fēng)景。這都離不開石選學(xué)校二十三位教師

2、的辛勤付出，離不開兩百位學(xué)生的精心維護(hù)，為我們今后走向更加輝煌燦爛的人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來：當(dāng)你走在校園的每一處地方，都請(qǐng)你安靜、文雅，不要吵鬧；當(dāng)你見到客人、家長(zhǎng)和老師，請(qǐng)你鞠躬行禮，熱情地問好；當(dāng)你手中有了垃圾，請(qǐng)一定將它們丟在垃圾桶內(nèi)；當(dāng)你走過果園和花壇，請(qǐng)留住它的美麗，一句問候、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作都能反映出一個(gè)人的品質(zhì)和修養(yǎng)，這些小細(xì)節(jié)也是你的良好習(xí)慣是否養(yǎng)成的重要標(biāo)志。將來當(dāng)我們長(zhǎng)大了，走向社會(huì)，我們就一定會(huì)成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。 “不積跬(KU)步，無以至千里，不積小流，無以成江?！?。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

3、同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，點(diǎn)滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些好習(xí)慣開始吧！謝謝大家！永定河上的盧溝橋，修建于公元1189年到1192年間。橋長(zhǎng)256米，由11個(gè)半圓形的石拱組成，每個(gè)石拱長(zhǎng)度不一，自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎與河面平行。每?jī)蓚€(gè)石拱之間有石砌橋墩，把11個(gè)石拱連成一個(gè)整體。由于各拱相聯(lián)，這種橋叫聯(lián)拱石橋。永定河發(fā)水時(shí)，來勢(shì)很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但這座橋從沒有出過事，足見它的堅(jiān)固。橋面用石板鋪砌，兩岸有石欄石柱。每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。早在13世紀(jì)，盧溝

4、橋就聞名世界。那時(shí)候有個(gè)意大利人馬可波羅來過中國(guó)，他的游記里，十分推崇這座橋，說它“是世界上獨(dú)一無二的”，并且特別欣賞橋欄柱上刻的獅子，說它們“共同構(gòu)成美麗的奇觀”。在國(guó)內(nèi)，這座橋也是歷來為人們所稱贊的。它地處入都要道，而且建筑優(yōu)美，“盧溝曉月”很早就成為北京的勝景之一。盧溝橋在我國(guó)人民反抗帝國(guó)主義侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史上，也是值得紀(jì)念的。在那里1937年日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了對(duì)我國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，全國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下應(yīng)用看展，終于徹底打敗了日本帝國(guó)主義。1. 概括選段的主要內(nèi)容：2. 第一段文字可分為三個(gè)層次，請(qǐng)用“/”線在下面標(biāo)出。 3. 請(qǐng)分別指出橫線句所使用的說明方法，并分析其作用。中國(guó)石拱橋（

5、1）石拱橋的橋洞呈弧形，就像虹。古代神話里說，雨后彩虹是“人間天上的橋”，通過彩虹就能上天。我國(guó)的詩人愛把拱橋比作虹，說拱橋是“臥虹”“飛虹”等。石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。這種橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上，發(fā)揮交通作用。我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史。（2）水經(jīng)注里提到的“旅人橋”，大約建成于公園282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一，形式多樣，有許多是驚人的杰作。其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋，還有北京附近的盧溝橋。1. 概括選段一、二所揭示的石拱橋的特點(diǎn)。2. 概括選段三是從哪三個(gè)方面介紹中國(guó)石拱橋的。

6、指出選段中橫線句（1）主要運(yùn)用的修辭手法，并分析其作用。3. 指出選段中橫線句（2）主要運(yùn)用的說明方法，并分析其作用。4. 概括加點(diǎn)的“有記載”不能刪去的原因。5. “其中”指什么？6. “我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有”中“幾乎”有什么作用？7.“幾十年幾百年甚至上千年”這樣寫的作用是什么？我愛鄉(xiāng)村的傍晚六月里的一天，我回到了闊別已久的山村故鄉(xiāng)。上午，一場(chǎng)大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染。傍晚，我獨(dú)自沿著田間小路，來到小時(shí)候常跟大姐一起去放牛的小山崗。我美美地呼吸著田野時(shí)清新的空氣；我盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美麗的晚景！眺望遠(yuǎn)處。啊，視線盡頭多像一幅畫；柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠(yuǎn)的天邊群山，

7、倚山而建的一簇簇的村落，一家家房頂上升起的裊裊的炊煙奶奶還在世時(shí)說過：一層山水一層人。我望著群山在遐想：大山背后又是一層怎樣的山水？怎樣的人？這里看不到城市的車水馬龍，聽不到城市的各種音響喧鬧，但卻充滿神秘。近處，是一片金黃的稻田。一陣晚風(fēng)吹來，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一個(gè)金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓上開滿了一朵朵金黃的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”的一邊唱歌一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上，雖然沒有蜜蜂的歌唱，卻有著豐收的喜悅。瞧,一個(gè)個(gè)大西瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的，蝴蝶在瓜蔓母親的臂膀里，夕陽的余輝輕輕地愛撫著它們，催它們?nèi)胨Ｔ谖疑磉叺纳狡律?，則是另一番景象。三五

8、只水牛正在草地上悠閑地啃著草，不時(shí)還抬起頭來，面對(duì)充滿詩意的鄉(xiāng)村晚景，“嗚嗚”地長(zhǎng)叫來抒發(fā)自己快樂的情懷和感受，那低沉渾厚的余音在寬闊的田野回旋，使人聽了興奮。鄉(xiāng)村的傍晚多美?。∥胰绻苷障鄼C(jī)，定要把那起伏的山峰，金黃的稻田，西瓜地里豐收的景象和那引頸高歌的大水牛一一拍攝下來，讓它們永遠(yuǎn)留在我的影集里。我多么喜歡鄉(xiāng)村的傍晚啊！1、寫出第1自然段和第5自然段的段意，用“”劃出兩個(gè)自然段間互相照應(yīng)的語句。第1自然段的段意 第5自然段的段意 2、具體描寫“鄉(xiāng)村恬靜美麗的晚景”的自然段是 、 、 。湖是美的我愛水。所以我愛大海，愛長(zhǎng)江，也愛小溪流。但是，我最愛的還是湖。 靜靜的湖，像一塊無暇的翡翠，在

9、陽光的照射下閃爍著美麗的光澤。 我喜歡一個(gè)人坐在湖畔，看著平靜的湖面幻想。我想，湖中一定有一個(gè)明亮的水晶宮，那是魚兒的家園，不然它們?yōu)槭裁凑炷敲礆g快？水晶宮里一定有一塊巨大發(fā)光的翡翠，不然湖水為什么會(huì)綠得這樣美？我凝視湖面，偶爾投一枚石子，讓它激起一道道波紋，或是放一只紙船，讓它隨著湖泊飄蕩。 靜靜得湖是可愛的，但雨中的湖更動(dòng)人。 細(xì)絲般的春雨飄下來，不停地織啊織，織出湖這塊綠色的“錦”。“錦”上無窮無盡地圓環(huán)，像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。 雷雨到來時(shí)的湖真熱鬧。你看，天空是一道亮光，那是開幕的禮花上了天。你聽，“轟轟”，禮炮響了，大會(huì)就要開始了。等大雨一落，聯(lián)歡會(huì)立刻開始。你看到湖面上朵朵

10、競(jìng)相開放的雨花嗎？那是正在翩翩起舞的金魚姑娘頭上地玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎？那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”，會(huì)把一切都告訴你。 湖是美的1、“我最愛的還是湖?！痹蚴?（用文中的一句話來回答） 2、作者從兩個(gè)方面來寫湖是美的。其中從第 自然段到第 自然段寫靜靜的湖美麗可愛，從第 自然段到第 自然段寫雨中的湖更加動(dòng)人。3、用“ ”劃出文中的過渡句。說說這個(gè)過渡句主要是起承接上文的作用還是起引出下文的作用？ 4、用“”把短文分成四段。永定河上的盧溝橋，修建于公元1189年到1192年間。橋長(zhǎng)256米，由11個(gè)半圓形的石拱組成，每個(gè)石拱長(zhǎng)度不一，自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎與河

11、面平行。每?jī)蓚€(gè)石拱之間有石砌橋墩，把11個(gè)石拱連成一個(gè)整體。由于各拱相聯(lián)，這種橋叫聯(lián)拱石橋。永定河發(fā)水時(shí)，來勢(shì)很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但這座橋從沒有出過事，足見它的堅(jiān)固。橋面用石板鋪砌，兩岸有石欄石柱。每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。早在13世紀(jì)，盧溝橋就聞名世界。那時(shí)候有個(gè)意大利人馬可波羅來過中國(guó)，他的游記里，十分推崇這座橋，說它“是世界上獨(dú)一無二的”，并且特別欣賞橋欄柱上刻的獅子，說它們“共同構(gòu)成美麗的奇觀”。在國(guó)內(nèi)，這座橋也是歷來為人們所稱贊的。它地處入都要道，而且建筑優(yōu)美，“盧溝曉月”很早就成為北京的勝

12、景之一。盧溝橋在我國(guó)人民反抗帝國(guó)主義侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史上，也是值得紀(jì)念的。在那里1937年日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了對(duì)我國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，全國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下應(yīng)用看展，終于徹底打敗了日本帝國(guó)主義。4. 概括選段的主要內(nèi)容：說明了盧溝橋的特點(diǎn)。5. 第一段文字可分為三個(gè)層次，請(qǐng)用“/”線在下面標(biāo)出。 / / 6. 請(qǐng)分別指出橫線句所使用的說明方法，并分析其作用。列數(shù)字。準(zhǔn)確具體直觀地說明了盧溝橋的建造時(shí)間，突出其歷史悠久的特點(diǎn)。舉例子。形象具體直觀地說明了盧溝橋的形式優(yōu)美。中國(guó)石拱橋（一）（1）石拱橋的橋洞呈弧形，就像虹。古代神話里說，雨后彩虹是“人間天上的橋”，通過彩虹就能上天。我國(guó)的詩人愛把拱橋比作虹

13、，說拱橋是“臥虹”“飛虹”等。石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。這種橋不但形式優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上，發(fā)揮交通作用。我國(guó)的石拱橋有悠久的歷史。（2）水經(jīng)注里提到的“旅人橋”，大約建成于公園282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一，形式多樣，有許多是驚人的杰作。其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋，還有北京附近的盧溝橋。6. 概括選段一、二所揭示的石拱橋的特點(diǎn)。形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固、歷史悠久。7. 概括選段三是從哪三個(gè)方面介紹中國(guó)石拱橋的。歷史悠久、形式多樣、分布廣泛。8. 指出選段中橫線句（1）主要運(yùn)用的修辭手法，并分析其作用。比喻。生動(dòng)形象地寫出石拱橋橋洞形狀是弧形，表現(xiàn)其形式優(yōu)美的特點(diǎn)。9. 指出選段中橫線句（2）主要運(yùn)用的說明方法，并分析其作用。舉例子。形象具體直觀地說明了我國(guó)石拱橋的歷史悠久。10. 概括加點(diǎn)的“有記載”不能刪去的原因?！坝杏涊d”對(duì)“最早”加以限定，限制地說明了旅人橋是歷史上有史可考的最早的石拱橋，體現(xiàn)了說明文的準(zhǔn)確性。11. “其中