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文檔簡介
1、中班下期班務(wù)工作總結(jié)炎炎的夏日來到了,讓所有人都盼望的暑假已在眼前,一學(xué)期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了。經(jīng)過了一個美麗的春天,孩子們也像春天里的小樹苗一樣長高了,長大了,也更加懂事了,因為他們知道自己就要成為大班的哥哥姐姐了?;貞涍@一學(xué)期的工作,回憶和孩子們相處的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快樂?,F(xiàn)將這點點滴滴做一個回憶總結(jié),以此來反思不足,展望未來。為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,促進幼兒身心活潑、健康成長?,F(xiàn)將這些進行如下:一、教育教學(xué)方面1、加強常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。針對幼兒好動淘氣的普遍現(xiàn)象,我們?nèi)焕蠋煵扇〔秸{(diào)一致,共同合作,并與幼兒一同商討制定班級常規(guī)
2、,大家相互監(jiān)督的方式進行班級管理,經(jīng)過一段時間的適應(yīng)和改良,班里打架、爭搶的現(xiàn)象少了,團結(jié)友愛、互相幫助、熱愛勞動的小朋友多了。本學(xué)期我們還注重引導(dǎo)幼兒在集中教育活動中有問題先舉手,對有改良的幼兒給予及時的表揚。中班幼兒的獨立意識逐漸增強,自我服務(wù)的愿望和要求也越來越高,我們抓住了孩子的這一心理特征,在淺移默化中引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從而促進整個班風(fēng)班貌的提高。2、認真按計劃組織活動,保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)期初認真制定各類計劃,課前填寫好教案,按計劃準備教玩具,認真實施,組織好每天各個環(huán)節(jié)的活動,讓幼兒過得愉快而充實。再通過區(qū)域活動的開展把集中教育活動的內(nèi)容進一步的延伸,讓幼兒在動手操作、表達
3、和相互交流的探究活動中,體驗科學(xué)探究過程,從而獲得初步的探究能力。在活動中,幼兒對學(xué)習(xí)的興趣越來越濃,愛動腦筋,積極發(fā)言,思維也越來越活躍。3、積極參加教研活動,提高教研能力本學(xué)期在園內(nèi)大教研,組內(nèi)小教研的開展中,有針對性的研討了教師在教學(xué)方面或是班級管理方面存在的困惑,通過大家的經(jīng)驗交流和共同探討讓我收獲頗豐,學(xué)習(xí)了她們對班級管理的有效方法和教育方式的多樣性,更重要的是給了我們大家一個更好的溝通交流的平臺,大家互勉共進。二、保育方面:在保育方面,我們遵循保教結(jié)合的原則,三位老師互相協(xié)調(diào),做到教中有保,保中有教。日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,從每個細節(jié)上去切實照顧好他們,同時也要引導(dǎo)孩
4、子們做力所能及的事情。雖說中班的孩子自立能力提高了,但冬天穿的衣褲較多,檢查、幫助幼兒整理衣褲也是我們每天必不可少的一項工作。另外,保育員老師也堅持做好衛(wèi)生清潔工作,每天清掃教室、定期對教玩具、餐具進行消毒。在平時要求幼兒勤洗手、多鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、大型活動的開展:1尋找春天的足跡在春暖花開,充滿生機與播種希望的季節(jié)里,我們組織家長和孩子們來到了清溪龍鳳欣賞油菜花,這里一眼望去就像是黃橙橙金燦燦的一片花海,美不勝收。孩子們歡欣鼓舞的又唱又跳,家長們也釋放了工作壓力,感受了春天的美,花的香。在欣賞完花海之后大家還共同感受了包餃子、煮餃子的樂趣,雖然天公不作美,中途下起了陣雨,但讓大家
5、感受了一次難忘的雨中煮餃!勞動的果實是美味的,所以今天的餃子也特別的香,特別的好吃!2品美食,行天下六一是快樂的,六一也是幸福的,為了讓孩子們輕松,愉快的渡過自己的節(jié)日,今年我們做了一個全新大膽的嘗試,讓爸爸媽媽們動手給孩子做美食,真正表達把節(jié)日還給孩子。我班圍繞健康、快樂美食這個主題,推出了韓國美食,烤肉和辣炒年糕。年級組拉通式的自助品嘗,讓孩子們在吃到美食的同時,也了解了與之相應(yīng)的文化,真是一場視覺與味覺的享受。3逛游園,親子互動為了給孩子們舉辦一個特殊難忘的節(jié)日,在開幕式這天還舉行了表演和游園活動,蔬菜水果的大變身制作出來的一件件精美的藝術(shù)品和奇特的服裝,讓孩子們大開眼界,贊不絕口。老師
6、們精心準備的游園游戲和小禮品,也讓孩子們玩得不亦樂乎,滿載而歸。4期末匯報演出及升班典禮學(xué)期末了,孩子到底學(xué)到些什么東西,幼兒園又是以怎樣的方式開展教育的,等等這些都是家長們關(guān)心的,我們把孩子們學(xué)到的部分知識與本領(lǐng)串成一臺簡短的演出,在學(xué)期的最后一天以表演的方式向家長展現(xiàn),內(nèi)容有故事、詩歌、歌曲、手指游戲、律動、舞蹈,孩子們表現(xiàn)出色,家長們也看得歡心,中途還播放了一段PPT成長的足跡收集了孩子們從剛?cè)雸@時到現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活的點點滴滴,充滿了感動和幸福的畫面。最后以手語感謝結(jié)束了整個表演,感謝父母,給了我們生命;感謝老師,教給我無窮盡的知識;感謝朋友,陪伴我長大-在一片祝福與表揚聲中結(jié)束了中班生活
7、,也將帶著更飽滿的熱情迎接大班的到來!三、家長工作“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著尊重、平等、合作的原則,我們在家園聯(lián)系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念傳遞給家長。我們通過召開家長會,讓家長們了解本學(xué)期的保教內(nèi)容,家園合作的方式;此外我們還利用家長早晚接送的時間,對其提出的問題給予及時的答復(fù),進家家訪向家長反饋幼兒在園情況,與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗,拉近了我們之間的距離,更重要的是幼兒園開辦的家長培訓(xùn)學(xué)校大大提高了家長們的育兒經(jīng)驗和意識。在家長的大力支持與配合下,使我班的各項活動得以順利有效的開展。四、存在不足與努力方向經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:想象力不夠豐富,對待某些問題不能進行大膽的想象發(fā)揮。
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