幼兒園中班體育：飛舞的彩球教學(xué)設(shè)計(jì)

1、 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材體育：飛舞的彩球教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Sports:Flyingcolorfulballs教師：風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂：FoonShion教育ExcellentTeachingDesign體育：飛舞的彩球教材說明：本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園中班體育科目，主要用途為幫助學(xué)生感受到外界豐富多變的刺激，體驗(yàn)和社會活動完全相同的精神磨難與心理沖突，同時(shí)學(xué)會鍛煉身體和心理素質(zhì)，學(xué)會釋放壓力，調(diào)節(jié)心情的技巧，進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫，可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用。設(shè)計(jì)思路彩球具有顏色鮮艷，安全、耐

2、用等特點(diǎn)，孩子在體育活動中喜歡玩彩球。在本次活動中，教師引導(dǎo)幼兒用多種玩法，如：拋、接、投、騎、頂、背等，發(fā)展幼兒的想象力，提高幼兒動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性?；顒幽繕?biāo)1、會用多種方法玩彩球，如：拋接、踢、滾等。2、提高幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。活動準(zhǔn)備1、幼兒自制彩球若干（數(shù)量多于幼兒人數(shù)），可用花布包裹在廢舊報(bào)紙團(tuán)外扎緊，也可在花布內(nèi)包上棉花團(tuán)扎緊。2、繩子、球門、籃球筐。3、音樂磁帶?；顒舆^程1、準(zhǔn)備活動。幼兒手舉彩球，在音樂聲中沿場地四周進(jìn)行走、跑交替ExcellentTeachingDesign等簡單的四肢動作練習(xí)。2、自由玩彩球。(1)啟發(fā)幼兒想由多種玩的方法，如：拋接、踢、滾、運(yùn)等。(

3、2)豉勵幼兒與別人合作玩。(3)交流多種玩的方法，如：拋、接、投、騎、頂、背等。3、游戲：飛舞的彩球。(1)幼兒分成兩隊(duì)，分別站在長繩兩邊，相互拋擊彩球，不要讓球落在自己場地上。(2)游戲23遍。4、傳球接力賽。(1)幼兒分成四組，每組一個球，從第一個幼兒開始將球傳至最后一個幼兒手中，比比哪一組最快。(2)可以改變傳球的方法，如從頭頂傳，跨下傳，腰兩邊側(cè)傳等。5、結(jié)束：幼兒手拿彩球在音樂聲中跳起歡快的舞?；顒友由彀巡是蛲斗旁趨^(qū)角中，讓幼兒進(jìn)一步尋覓彩球的多種玩法。效果分析本次活動幼兒興趣濃厚，孩子們展開了充分的想象，玩ExcellentTeachingDesign出了多種花樣，提高了動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。在分組競賽時(shí)，鍛煉了幼兒的合作能力，同時(shí)使幼兒體驗(yàn)到了成功的快樂。FoonShion教育研究中心編