幼兒園中班描述練習(xí)游戲:小青蛙捉害蟲教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
幼兒園中班描述練習(xí)游戲:小青蛙捉害蟲教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
幼兒園中班描述練習(xí)游戲:小青蛙捉害蟲教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
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1、新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材中班描述練習(xí)游戲:小青蛙捉害蟲教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Shiftdescriptionpracticegame:Littlefrogcatchespests教師:風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂:FoonShion教育原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)卜ExcellentTeachingDesign中班描述練習(xí)游戲:小青蛙捉害蟲教材說明:本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園中班游戲科目,主要用途為提升學(xué)生日常聽、說、讀、寫的語言組織能力,提高邏輯思維、形象思維、口語交際及表達(dá)技巧,獲得實(shí)際運(yùn)用語言的能力,進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫,可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)

2、版本進(jìn)行教學(xué)使用?;顒?dòng)目標(biāo):1、感受歡快的音樂形象,模仿青蛙跳,捉蟲的動(dòng)作。2、喜歡聽音樂做游戲。3、懂得青蛙是保護(hù)莊稼的益蟲?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、農(nóng)田背景一幅,紙制害蟲若干,青蛙胸飾人手一份,音樂磁帶、錄音機(jī)。2、活動(dòng)前讓幼兒認(rèn)識(shí)青蛙和了解青蛙的生活習(xí)性?;顒?dòng)過程:(一)開始部分1、律動(dòng):教師份青蛙媽媽,幼兒扮青蛙寶寶,寶寶和媽媽一起隨著音樂做律動(dòng)愉快地進(jìn)教室。2、發(fā)聲練習(xí):12|34|565|5432|1-我是一只小青蛙呱呱呱呱呱(二)基本部分1、復(fù)習(xí)歌曲青蛙捉害蟲2、提問:ExcellentTeachingDesign1)寶寶先想一想,捉害蟲的時(shí)候,為什么動(dòng)作要輕,不能發(fā)生聲音?2)寶寶做給媽

3、媽看一看,你是怎樣捉害蟲的?(讓幼兒用形體表現(xiàn))3、教師示范青蛙捉害蟲動(dòng)作要領(lǐng)。1)青蛙跳:兩腳分開,兩腿屈膝,手心向前,五指張開,輕輕跳。2)捉蟲動(dòng)作:蹲下來,兩臂在體前伸直,手觸地,腿分開,眼睛盯住蟲子,輕輕跳過去捉害蟲。4、幼兒在教師指導(dǎo)下,練習(xí)兩遍青蛙跳和捉害蟲動(dòng)作。5、游戲:小青蛙捉害蟲1)教師講解游戲規(guī)則。2)幼兒在教師指導(dǎo)下做游戲兩遍。音樂開始,幼兒唱歌小青蛙捉害蟲,唱完后,做模仿動(dòng)作青蛙跳,來到農(nóng)田,蹲下來,做捉蟲準(zhǔn)備。當(dāng)教師說輕輕跳過去捉害蟲小朋友模仿青蛙捉害蟲的姿態(tài),靠近害蟲跳躍,捉住害蟲,假裝吞食。(三)結(jié)束部分教師小結(jié),做律動(dòng)小青蛙離開教室。FoonShion教育研究中心編制Pr

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