創(chuàng)文存在的主要問題與整改措施(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上目前創(chuàng)文工作存在的主要問題與整改措施根據(jù)最新消息，中央文明辦調(diào)查組將于最近兩天到達(dá)我市，對我市“城市文明程度指數(shù)”、“未成年人思想道德建設(shè)工作”、“志愿服務(wù)工作”進(jìn)行測評（簡稱“三項(xiàng)測評”），測評成績計入“全國文明城市”測評總成績。三項(xiàng)檢測全部是暗檢。主要是實(shí)地考察、材料審核、網(wǎng)絡(luò)媒體調(diào)查和問卷調(diào)查四種方式。經(jīng)過多年的努力，教育系統(tǒng)創(chuàng)文明城市工作取得了一些成績，但今天還不是講成績的時候，主要是談問題。問題一：普遍重視不夠，迎檢氛圍不濃。市教育局創(chuàng)建辦6月份到現(xiàn)在搞了四輪督查，發(fā)現(xiàn)學(xué)校普遍重視不夠，對創(chuàng)建全國文明城市和未成年人思想道德建設(shè)測評工作認(rèn)識不夠，力度不大，沒有

2、組建有力的創(chuàng)建隊伍或頻繁更換創(chuàng)建辦工作人員，工作處于被動，行動遲、進(jìn)度慢，甚至沒有建立暢通的聯(lián)絡(luò)，人聯(lián)系不上，門打不開。學(xué)校開專題會少，專題研究少，沒有營造創(chuàng)文明城市氛圍，沒有專題專刊，沒有醒目標(biāo)語。宣傳氛圍除了北師大株洲附校做得較好，在校園門口有一個醒目的宣傳標(biāo)語外，其他市直學(xué)校幾乎沒有，宣傳欄的版面要么破舊不堪，要么無創(chuàng)文知識宣傳。整改措施：召開動員會、加強(qiáng)創(chuàng)文宣傳教育、搞好校園環(huán)境、加強(qiáng)對學(xué)生家長教育、做好資料建設(shè)。問題二：學(xué)生文明行為有待加強(qiáng)。學(xué)校應(yīng)是文明的窗口，師生應(yīng)是文明的榜樣。但6月下旬至7月初，市教育局創(chuàng)建辦督查組采用蹲點(diǎn)暗訪形式，對城區(qū)主要地段學(xué)生的文明行為進(jìn)行了暗訪督查。發(fā)

3、現(xiàn)一些學(xué)生行為習(xí)慣差，不文明使用公共自行車，不遵守交通規(guī)則，橫穿馬路現(xiàn)象隨處可見。這其中有斑馬線設(shè)置不合理的問題，但同時更是個教育問題。整改措施：1、在公共場合無亂扔雜物、無隨地吐痰和口香糖、無攀折、損壞花草樹木、無亂刻亂畫現(xiàn)象；2、排隊候車，依次上下車、不亂穿馬路、闖紅燈；3、熟練使用“您好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等文明禮貌用語，儀容儀表整潔得體；4、友善對待外來人員，中學(xué)生能夠熱情為陌生人指路；5、中學(xué)生在公共交通工具上主動為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。6、部分靠近主干道的學(xué)校應(yīng)成立護(hù)路隊，在上學(xué)、放學(xué)高峰期在校門口重點(diǎn)地段安排專人值守。問題三：學(xué)校周邊環(huán)境有待進(jìn)一步加強(qiáng)

4、整治。整改措施：發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)校應(yīng)立即與轄區(qū)派出所、文化執(zhí)法局、工商局、社區(qū)居委會聯(lián)系，及時反饋信息，多管齊下整頓校園周邊的環(huán)境。問題四：家長問卷調(diào)查問題較大。7月中下旬，市城調(diào)隊按照全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系，對城市區(qū)和縣市的未成年人思想到建設(shè)工作進(jìn)行了一次模擬測評，此次模擬測評調(diào)查對象為學(xué)生家長。按照（滿意率=滿意*1+基本滿意*0.8）權(quán)重計算，“是否知道本市加強(qiáng)網(wǎng)吧監(jiān)管、整治校園周邊環(huán)境等工作、睡眠時間八小時以上、未占用節(jié)假、雙休日上課、做作業(yè)一小時以內(nèi)、不存在有償補(bǔ)課、沒有強(qiáng)制統(tǒng)一購買教輔材料、能保證音樂、美術(shù)等課時、教師師德評價滿意度、孩子考試不及格能采取正確方式、少兒圖書

5、、音像制品內(nèi)容滿意度、網(wǎng)吧滿意度、學(xué)校周邊環(huán)境滿意度和未成年人成長環(huán)境滿意度”等13個方面，其中僅“孩子考試不及格能采取正確方式”一項(xiàng)達(dá)標(biāo)，“做作業(yè)一小時以內(nèi)”的滿意率只有49%，為全市最低。整改措施：1、市局已出臺規(guī)范辦學(xué)行為文件。請各區(qū)教育局，各個學(xué)校充分利用家校通、家訪、校園電子屏、入學(xué)教育等形式，加大問卷調(diào)查的宣傳力度，把正確的要求和行為告訴每一位家長。2、“做一個有道德的人”主題活動群眾知曉率要達(dá)到80%以上。3、“美德少年”評選、“日行一善”道德實(shí)踐活動、“節(jié)日小報”、“網(wǎng)上祭英烈、童心向黨、優(yōu)秀童謠傳唱”、“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”、“向國旗敬禮”等活動學(xué)生參與率、滿意度達(dá)80%以

6、上；4、中小學(xué)德育課學(xué)生認(rèn)可度和滿意度100%5、對義務(wù)教育滿意率要達(dá)到75%問題五：未成年人心理健康輔導(dǎo)站和鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮建設(shè)進(jìn)度慢。整改措施：加快建設(shè)進(jìn)度，落實(shí)“治未病”工作理念，做好迎檢準(zhǔn)備。問題六：資料建設(shè)不夠完善。在迎檢測評中，材料審核占60%，比重相當(dāng)大。但從檢查的情況看，資料建設(shè)符合要求的不多，尤其是市直學(xué)校資料建設(shè)比較差，離檢查要求還有相當(dāng)大的距離。主要表現(xiàn)在：1、多所學(xué)校的資料有缺項(xiàng)的情況；2、多所學(xué)校資料未按照測評體系進(jìn)行分項(xiàng)整理，顯得比較凌亂；3、部分學(xué)校沒有吃透2012版測評體系要求，提供的內(nèi)容與測評體系不相符合；4、資料裝訂不規(guī)范、欠美觀。整改措施：1、各個學(xué)校必須在26日之前安排專人對所有資料對照測評體系2012版的要求逐項(xiàng)、逐頁檢查，保證規(guī)定的內(nèi)容不能缺項(xiàng)，并盡量夯實(shí)過程性資