幼兒園中班英語教案《Weloveanimals》

1、幼兒園中班英語教案Weloveanimals一、教學內(nèi)容：Letstalk&Letsplay二、教學目標：1 、要求學生能聽懂、會說cat,duck,dog,monkey,panda,rabbit,zoo,并能結(jié)合句子Ihavea在實際情景中運用。2 、要求學生能聽懂、會說幾個表示贊美的感嘆語Cool!Super!Great!Wow!并能夠在實際情景中恰當?shù)厥褂?。三、課前準備：1、教師準備本課時所學的動物玩具及圖片等。2、學生準備有關文具的實物。四、教學過程：熱身1、演唱歌曲：“Howareyou?”2、師生問候。3、師生、生生間的日常會話練習，eg.A:Goodmorning.,Mi

2、ke.ThisisJohn.B:(toC)Hello,John.Nicetomeetyou.C:(toB)Nicetomeetyou,too!復習1.播放Unit1Letschant的錄音，學生拿出文具跟讀并表演。2.請學生用Look,Ihavea復習所學的文具。新課展示1、通過聽動物聲音和看動作，呈現(xiàn)有關動物的新單詞：rabbit,panda,monkey,dog,cat,duck，并教學。最后，教師將教過的小動物放在一起并對學生說，Look，Ihaveazoo.2、感嘆語Great!Cool!Wow!Super!采取自然引入的方法，在呈現(xiàn)動物公仔時，因勢利導地教學幾個感嘆語，并告訴學生時下

3、中文最時髦的說法“好酷??！”中的“酷”即是英文的cool一詞的譯音。而“Super”可以翻譯成“棒極了！好極了！”等等。Super一詞有“超級”的意思，如：Superman（超人），Supermarket超級市場）等。3、聽錄音，展示Letstalk部分的教學內(nèi)容，學生跟讀、模仿。教師要求學生注意語音、語調(diào)。趣味操練1、單詞的操練：教師讀單詞，學生扮演，模仿動作，然后教師模仿動作由學生說出單詞，最后全班推送幾組同學到講臺上來表演。2、教師將橡皮泥做成的動物藏在動物圖片卡后貼在黑板上，請一同學上講臺，教師說：Acat，學生就從黑板上取下畫有貓的圖片，然后說：Thisisacat.接著再從動物卡后找出橡皮泥動物，說：Look，Ihaveacat.全班同學可以同時用Cool!Super!Great!Wow中的任何一種做由回應。用同樣的方法操練新單詞rabbit,panda,monkey,dog,duck等。3、 Makingazoo讓學生用橡皮泥做出自己喜歡的動物，然后用句子Look,Ihavea向全班同學展示，全班同學用感嘆語做由回應。課外活動1 .用“Whatdoy