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1、 第九套廣播體操 廣播體操比賽總結(jié)第九套廣播體操?gòu)V播體操比賽總結(jié)我是本校普普通通的一名學(xué)生,也是此次廣播體操比賽成員 37 人之一。我不貪圖學(xué)校一件衣服,只想講個(gè)道理,順口氣。鑒于學(xué)校近日對(duì)我們的重重壓力,我剛剛做了一個(gè)非常艱難的決定 :在學(xué)校停止對(duì)我們索要衣服之前,我們將與學(xué)校負(fù)責(zé)此事的領(lǐng)導(dǎo)不兼容。學(xué)生我自認(rèn)為不是不講道理的人。 如果學(xué)校真的在經(jīng)濟(jì)上有困難, 那么可以明說(shuō),我作為三職高的學(xué)生,必然會(huì)體諒。但若不是如此,請(qǐng)?jiān)试S學(xué)生我站在自己的角度上說(shuō)兩句話。就本校廣播體操對(duì)成員來(lái)說(shuō), 自兩個(gè)月前開(kāi)始, 每天冒著清晨的寒風(fēng)和黃昏的涼意到操場(chǎng)練習(xí), 每天耽誤課程不說(shuō), 有時(shí)甚至?xí)⒄`吃飯的時(shí)間。本
2、以為學(xué)校很在意這次比賽,可事實(shí)呢??jī)蓚€(gè)月間,學(xué)校任何領(lǐng)導(dǎo)從來(lái)沒(méi)有去操場(chǎng)慰問(wèn)過(guò)我們一次, 只有劉錦繪老師孜孜不倦的教我們練習(xí),當(dāng)我們心里都發(fā)涼的時(shí)候, ,尚老師告訴體操隊(duì) :比賽結(jié)束后每人可以發(fā)一套衣服。算是對(duì)我們的獎(jiǎng)賞。學(xué)生我說(shuō)一句實(shí)話 : 從那以后,我就是為著這衣服做操的, 我記得當(dāng)時(shí)我弱弱的問(wèn)了老師一句,要錢(qián)嗎?老師很確定的告訴我們 :不要錢(qián)!直到比賽前兩天,聽(tīng)說(shuō)比賽結(jié)束衣服還要收回, 我當(dāng)時(shí)就很氣憤,但是也漸漸的接受了。因?yàn)槲也皇遣恢v道理的人嘛! 可是就在比賽當(dāng)天, 那經(jīng)過(guò)還要讓學(xué)生我再說(shuō)一遍嗎?早上 6:40 學(xué)校廣播讓我們提前去餐廳就餐, 7:20 全體成員排成兩隊(duì)扛著寫(xiě)有 &quo
3、t;機(jī)電信息中專 "的大旗,步行從北環(huán)盡頭走到人民路的新廣場(chǎng)。 比賽結(jié)束后。唯一來(lái)帶隊(duì)的尚老師帶著劉老師先走一步,走時(shí)不忘交待 :中午自己吃過(guò)飯?jiān)琰c(diǎn)回學(xué)校。 第九套廣播體操 廣播體操比賽總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)同志們我想請(qǐng)問(wèn) :我們辛辛苦苦練習(xí)兩個(gè)月,就是為了在只有兩個(gè)高中參加的縣比賽中得一個(gè)第一名嗎?就為了在新廣場(chǎng)的賽場(chǎng)上走一圈嗎?好歹我們?yōu)榱藢W(xué)校的榮譽(yù)奮斗了兩個(gè)月,就應(yīng)該換來(lái)學(xué)校的漠不關(guān)心嗎?我不管那件衣服值多少錢(qián),歸誰(shuí)也無(wú)所謂, 學(xué)校你先不仁,休怪學(xué)生不義。另外,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們明白:各班班主任已經(jīng)奉你們之命下達(dá)命令,但是我們自己劣性不改,不聽(tīng)管教,與班主任和劉錦繪老師無(wú)關(guān)。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們,如果仍想收回
4、衣服,請(qǐng)找清對(duì)象,不要再找左右為難的班主任們的麻煩。那樣只會(huì)讓我更加鄙視學(xué)校,破壞學(xué)校在我心中的完美形象。說(shuō)起我本人,更加按捺不住我心中的氣憤。三年前這個(gè)時(shí)候,學(xué)生在一高讀二年級(jí)文班,后因某原因輟學(xué)兩年, 于去年來(lái)本校重讀一年級(jí),來(lái)校后表現(xiàn)不置太差,蟬聯(lián)本校xx 屆全年四次考試階段第一名。普通學(xué)校會(huì)開(kāi)會(huì)表?yè)P(yáng),發(fā)獎(jiǎng)狀,給獎(jiǎng)品,哪怕是幾本作業(yè)本也好。好點(diǎn)的學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。 而我們學(xué)校呢?考試后連一個(gè)總結(jié)大會(huì)都不開(kāi)。學(xué)生考了一年?duì)钤?僅僅就在二年級(jí)的時(shí)候得了一個(gè)"優(yōu)秀學(xué)生 " 獎(jiǎng)?難道是學(xué)校不重視知識(shí)教育, 只重視籃球隊(duì)員和開(kāi)個(gè)校外人員的培訓(xùn)班嗎?我的名字,學(xué)校第一名的名字,除了
5、教我的幾個(gè)老師,你們這些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們,有幾個(gè)知道?當(dāng)我站在你們面前,你們有誰(shuí)能認(rèn)出來(lái),哦!他就是我們學(xué)校的第一?學(xué)校是教育機(jī)構(gòu),反而不重教育,這不是舍本逐末嗎?在教育教學(xué)研究方面,我組采用組內(nèi)討論和交流、外出學(xué)習(xí)、對(duì)外學(xué)習(xí)和交流等多種形式進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的教育教學(xué)研究。 在組內(nèi)讓老 第九套廣播體操 廣播體操比賽總結(jié)教師作為中心發(fā)言人進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)傳授和共同學(xué)習(xí)體育前沿、理論文章,學(xué)習(xí)新的觀點(diǎn)新的方法; 利用師徒互幫的形式進(jìn)行討論和交流共同豐富、提高;對(duì)外積極參加青白江區(qū)教研室組織的研究課、成都市教科所組織的說(shuō)課比賽進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí); 付普強(qiáng)老師獲成都市說(shuō)課比賽二等獎(jiǎng),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)吸收好的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)先進(jìn)理論
6、和思想, 從而進(jìn)一步加強(qiáng)教師專業(yè)化發(fā)展, 提高教師教育教學(xué)研究的能力和水平, 使其更加適應(yīng)不斷變化的現(xiàn)代教育的發(fā)展。完滿地完成了初一、二和高一、二年級(jí)和高三年級(jí)的羽毛球賽和高二、初二的籃球聯(lián)賽。我校學(xué)生代表區(qū)參加成都市中學(xué)生田徑比賽獲高中男子 100 米第四名高中男子 4x100 米第三名的好成績(jī)。在對(duì)外比賽中,各個(gè)項(xiàng)目在各位指導(dǎo)教師和運(yùn)動(dòng)員共同辛勤努力訓(xùn)練和比賽,各項(xiàng)目取得優(yōu)異的成績(jī),女子籃球隊(duì)取得成都市第二名;女子足球隊(duì)取得成都市第三名。 我校定向越野隊(duì)在成都市體育俱樂(lè)部定向越野賽獲市一等獎(jiǎng)。當(dāng)然在教學(xué)管理也還有許多不足,還需要不斷地加強(qiáng)管理和總結(jié),使我們的教學(xué)管理更科學(xué)更有效。 在課堂管理方面我們要進(jìn)一步狠抓科學(xué)、合理的管理尤其是體育課上的安全管理。在課外活動(dòng)方面除了安全的管理要組織豐富的體育比賽使學(xué)生積極參加體育鍛煉增強(qiáng)體
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