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文檔簡介

1、- 精品 word 文檔值得下載值得擁有 -*大學(xué)輔導(dǎo)員績效測評方案組別:第一組小組成員: *為加強我校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和管理, 切實增強教師工作的積極性和時效性,進一步提高有效教學(xué)質(zhì)量,促使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,實現(xiàn)教師績效工資的合理發(fā)放,最終是輔導(dǎo)員老師的管理工作實現(xiàn)規(guī)范化和制度化。按照 * 輔導(dǎo)員老師管理辦法、 * 輔導(dǎo)員崗位職責(zé)結(jié)合我校實際,特制定 * 輔導(dǎo)員績效考測評方案(試行)。一、考核范圍- 精品 word 文檔值得下載值得擁有 - 精品 word 文檔值得下載值得擁有 -本考核方案適用于對校(院)所有輔導(dǎo)員老師進行績效。二、指導(dǎo)思想以高校績效工資實施意見為依據(jù),建立科學(xué)規(guī)范的勞資

2、分配機制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、扎實工作,積極主動地完成各項目標任務(wù),努力推進我校教育教學(xué)快速持續(xù)健康發(fā)展。三、考核組織輔導(dǎo)員考核工作在學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由黨委組織部、學(xué)生工作處會同有關(guān)職能部門和各學(xué)院共同組織實施。學(xué)校成立輔導(dǎo)員考核領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)院成立相應(yīng)的輔導(dǎo)員考核工作小組(組長:各院黨總支書記;副組長:各學(xué)院副總支書記;成員:學(xué)院所有輔導(dǎo)員及學(xué)生代表) 。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是:研究和決定學(xué)院績效考核工作中的重要事項,組織協(xié)調(diào)績效考核工作中的有關(guān)問題,對考核結(jié)果進行審定。四、績效考核原則1、公平、公正、公開考評原則2、全面、客觀、科學(xué)性原則3、定性考核與定量考

3、核相結(jié)合原則4、激勵性和發(fā)展性目標相結(jié)合的原則五、考核辦法及內(nèi)容本績效考核采用 360°考核法,分別通過“學(xué)院、同事、自評、學(xué)生”四個客體,主要從“能力、態(tài)度、業(yè)績”三個方面的考核內(nèi)容,結(jié)合目標管理法、關(guān)鍵績效指標法對輔導(dǎo)員進行績效考核。六、考核周期采取月度督察、學(xué)期自查、年度考核相結(jié)合的方法。即:每個學(xué)月,由學(xué)校教學(xué)信息小組組織對輔導(dǎo)員教學(xué)情況進行學(xué)生打分評價;每學(xué)期,由學(xué)院和同事及輔導(dǎo)員自身分別對學(xué)期內(nèi)輔導(dǎo)員各方面情況進行評定;每學(xué)年末,匯總學(xué)年內(nèi)的所有主體考核成績, 完成輔導(dǎo)員考核??己似谌绻捎谔厥庠蛐枰雍蟮模荚u委員會有權(quán)將考核時間順延。七、考核程序1、 準備階段學(xué)年初

4、,各學(xué)院根據(jù)校工作部署,進行學(xué)院年度目標分析,并根據(jù)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)進行目標分解,同時組織本院輔導(dǎo)員簽署本年度個人教學(xué)目標計劃,做好年度績效考核工作部署和安排,為績效考核順利進行做好前期準備;- 精品 word 文檔值得下載值得擁有 - 精品 word 文檔值得下載值得擁有 -2、 實施階段( 1)各學(xué)院績效考核小組協(xié)調(diào)好考評工作的有效開展,及時引導(dǎo)和督促各考核客體做好考核工作;( 2)具體實習(xí)步驟: 學(xué)生評估:每年 112 月,由學(xué)院考評小組根據(jù)實際情況,組織教學(xué)信息員對本院輔導(dǎo)員進行學(xué)月評估,每學(xué)年至少進行6 次。 同事評估:每學(xué)期期中獲期末, 由學(xué)院考評小組組織輔導(dǎo)員進行 12 次同事互評

5、。 輔導(dǎo)員自行評估: 每學(xué)期期中獲期末, 由學(xué)院考評小組組織輔導(dǎo)員進行 12 次自評。 學(xué)院評估:每學(xué)年,由學(xué)院考評小組組長、副組長針對輔導(dǎo)員進行1次學(xué)年績效評估。3、 績效評定階段(1)各學(xué)院在學(xué)年末,匯總輔導(dǎo)員學(xué)年內(nèi)所有績效考核(記錄表和績效考核表)情況,嚴格按照考核評定方法和內(nèi)容進行最終總評定。(2)將各學(xué)院績效考核結(jié)果上報西華師大績效評估委員會。 并傳人事部備案。4、 績效反饋與溝通在績效考核實施過程中,各學(xué)院績效考核小組,有權(quán)根據(jù)績效記錄和考核量表反映的情況進行實施分析和反饋,針對性對輔導(dǎo)員進行階段工作績效面談,幫助輔導(dǎo)員總結(jié)經(jīng)驗、改進工作,實現(xiàn)高績效工作,最終實現(xiàn)總體工作目標。5、

6、績效總結(jié)完成對輔導(dǎo)員的學(xué)年績效評估后, 各學(xué)院由績效評估小組組長 (各學(xué)院黨總支書記)組織召開績效總結(jié)大會,揚棄當年績效工作的開展,為下年度輔導(dǎo)員績效工作開展做好實時的總結(jié)。八、績效評定的應(yīng)用1、 本績效考核結(jié)果將直接運用與輔導(dǎo)員績效薪金的發(fā)放和崗位晉升和調(diào)整等人事處理工作。2、 績效工資分兩大塊發(fā)放:20用于發(fā)放輔導(dǎo)員基礎(chǔ)性津貼,80根據(jù)績效考核積分進行發(fā)放。3、 具體績效工資發(fā)放辦法( 1)學(xué)校于每學(xué)年末 (12 月低),根據(jù)輔導(dǎo)員年度績效成績進行績效工資發(fā)放,發(fā)放標準嚴格比對績效評定標準。- 精品 word 文檔值得下載值得擁有 - 精品 word 文檔值得下載值得擁有 -( 2)評定標準:輔導(dǎo)員考核分為優(yōu)秀 (90 分以上)、良好(75-89 分)、合格( 60-74 分)和不合格( 60 分以下)四個等級。( 3)工資發(fā)放標準:優(yōu)秀:發(fā)放績效工資的 80%;良好:發(fā)放績效工資的 70%;合格:發(fā)放績效工資的 60%;不合格:發(fā)放績效工資的 30%,并進行教育培訓(xùn)。( 4)級別晉升標準:優(yōu)秀:可納入來年職稱評定的候選名單;良好:可列入來年職稱評定的替補名單;不合格:將根據(jù)實際情況

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