2005年北京市社招申論真題及參考答案

1、2017 省考中公、申論【+講義+習題+ 考點】僅需 199 元，一次購買，每周更新購買：jygk199公眾號：jianyigk（見一公考）2005 年市（社招）申論及參考 一、注意事項1. 申論考試是對應試者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力的測試。2. 作答參考時限，閱讀材料 40 分鐘，答卷 110 分鐘。3. 仔細閱讀給定資料，按照后面提出的申論要求依次做答。jygk199 購買，每周一更新考試資料二、資料1. 網(wǎng)絡成癮是一種過度使用互聯(lián)網(wǎng)行為的心理疾病，患者無法擺脫時刻想上網(wǎng)的念頭，出現(xiàn)網(wǎng)絡操作時間失控，并且隨著樂趣的增強，欲罷不能的現(xiàn)象。有網(wǎng)癮者多由此忽視

2、現(xiàn)實的 ，表現(xiàn)為情緒低落、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無力、食欲不振等情況。據(jù)悉， 青少年網(wǎng)癮 高達 15%，人數(shù)至少在440 萬，互聯(lián)網(wǎng)已成為部分青少年的“”。青少年上網(wǎng)成癮者的 主要集中在小學六年級至大學一年級之間，并且有越來越小的趨勢。在接受心理治療的“小網(wǎng)蟲”中， 最小的只有 8 歲。(中心：網(wǎng)絡成癮的現(xiàn)狀)2. 今日， 心理咨詢中心爆出一條消息：該中心在貴陽、南京等地采樣調查測試后發(fā)現(xiàn)，長期上網(wǎng)、沉湎于網(wǎng)絡游戲的孩子，其智力會受到很大 ， 甚至導致智商下降到正常孩子的標準水平線以下；而不常上網(wǎng)、不常玩游戲的青少年，其智力發(fā)育基本正常。(中心：網(wǎng)絡成癮影響青少年智力發(fā)育)32005 年 5

3、 月在召開的“和諧 與媒體責任”研討會，華中師大 開教授與媒體聯(lián)合開展的挽救上網(wǎng)成癮者行動成為大家關注的熱點之一。 “挽救行動”開展一年來，得到了從到地方 300 多家媒體的關注和支持， 取得了良反響。云南醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院精神科心理治療中心新近開通了一條“網(wǎng)癮戒除全國公益心理”，并與長沙命征學院工作系的史鐵 及其同事一起，實行跨區(qū)域合作。這是全國第一家由精神衛(wèi)生、心理治療、工作者，從生物、心理、層面進行研究和服務的大型團隊。(中心： 精神衛(wèi)生、心理治療、 工作者采取行動挽救網(wǎng)癮青少年)42005 年 3 月 7 日新民晚報，國際游戲開發(fā)教育聯(lián)合會納蘭? 認為“游戲首先是樣好東西，它會與人為善

4、的”。這位號稱“游戲之父”的人對游戲作出的如此結論與網(wǎng)癮重災帶給 的難題“大異其趣”。他說：“當初我做第一個游戲時，并不怎么想著當生意來經營，想得的是讓我們”，“東西，在時間，就會有作用”。而當結合網(wǎng)癮問題問及游戲時間時，這位“老玩童”卻靈光一現(xiàn)道“不如發(fā)明一種游戲，超過 2 個小時就會鍵盤失靈，必須改用腳來調控，這樣打游戲的人也就能全身了”。他覺得每天游戲的時間最好限制在 2 小時之內。(中心：游戲開發(fā)者對于網(wǎng)癮的態(tài)度：希望限制游戲時間)5調查表明，網(wǎng)絡成癮者上網(wǎng)主要從事以下活動：玩網(wǎng)絡游戲：玩游戲成為青少年上網(wǎng)首選目的，比例高達 40%網(wǎng)絡交友：用 OICQ 或聊天室進行人際交流，網(wǎng)戀網(wǎng)絡

5、 ：沉湎于網(wǎng)絡，文字、圖片、等搜集 ：不能地在網(wǎng)上搜索、 無意義的資料、數(shù)據(jù) “開發(fā)”新技術：迷戀 等技術，熱衷自建、發(fā)布個人網(wǎng)頁、其他行為：如不可抑制地參與網(wǎng)上討論、購物、拍賣等(中心：網(wǎng)絡成癮的表現(xiàn)和主要 )62004 年 8 月 8 日，在由網(wǎng)絡文明工程組委會主辦的“網(wǎng)絡游戲與網(wǎng)絡產業(yè)研討會”上，光明日報副總編何東平舉了一個例子：一個 12 歲的男孩，酷愛電腦游戲，覺得技術不過關，玩得不過癮，報名參加了一個課余計算機學校。由于有推動，半年拿到了一個全國計算機考試。事實上，很多青少年正是由于喜歡電腦游戲，而慢慢地過渡到“計算機應用與實踐”階段。另據(jù)報載，南京一個曾獲過全國英語金牌的中學生，

6、讀高一時，對英語沒有多少 ，后來他玩 OFU 的游戲，游戲中都是英文，他就查閱字典，游戲之后這些生詞就忘不掉了，使學習和玩游戲結合起來，激發(fā)了他的 。(中心：學習和網(wǎng)絡結合可以促進學習 )，7. 據(jù)最新發(fā)布的統(tǒng)計數(shù)字，2003 年網(wǎng)絡游戲用戶為 1380萬，其中玩網(wǎng)絡游戲的 85%以上是青少年。另據(jù)從 部 市場司網(wǎng)絡處的消息部此前進行的第一批違法網(wǎng)絡游戲查處工作已經結束，六款游戲和四家網(wǎng)絡游戲運營商因 對確需保留的行政審批事項設定行政的決定（）412 ）以及互聯(lián)網(wǎng) 管理暫行辦法而被查出取締。(中心：青少年是網(wǎng)絡游戲主要用戶，依法處理違法游戲)8. 上海某區(qū)檢察院自 2003 年至今辦理因網(wǎng)絡的

7、未成年人共8 件 21 人，占受理數(shù)的 19%，同比上升了 100%，在其他類型的未成年人 穩(wěn)中有降的情況下，網(wǎng)絡的未成年人卻大幅上升。另據(jù)韓國媒體 2004 年 8 月，因網(wǎng)絡 案而受到罰款等刑事處罰并 前科的10-19 歲之間的青少年人數(shù)，每天以 28 人的速度迅速增長。根據(jù)韓國廳的數(shù)據(jù)，2003 年 10-19 歲青少年網(wǎng)絡達 10187 起，比 2002 年增加了 23%。其中網(wǎng)絡游戲虛擬物品及，占總數(shù)的 70%。(中心： 網(wǎng)絡的青少年 問題嚴重)9. 據(jù) 2004 年 9 月 15 日，為貫徹關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的 ，弘揚和培育民族精神和民族 ，使優(yōu)秀民族 通過運

8、用現(xiàn)代技術得以發(fā)揚和傳承，9 月 10 日， 共青團中、化工作辦公室和上海市 聯(lián)合在京宣布， 首屆“ ”全國青少年 程序設計大賽將于 2004 年 9 月 12 日在上海舉行。此次程序設計大賽意在掀起廣大青少年投身游戲程序設計的熱潮，推出一大批網(wǎng)絡游戲和設計的青少年拔尖，用喜聞樂見的游戲 創(chuàng)造有利于青少年健康成長的網(wǎng)上空間。(中心： 部門重視加強和改進未成年人思想道德建設，采取措施促進健康上網(wǎng)。)10. 據(jù)最新 數(shù)據(jù)統(tǒng)計結果顯示，在 2005 年上半年，我國的網(wǎng)絡游戲產業(yè)市場規(guī)模達到 155 億元，比去年同期增長 872%，預計到 2006 年，這個市場規(guī)模將達到 93 億元。飛速發(fā)展的網(wǎng)絡游

9、戲產業(yè) 著高達 60 萬專業(yè) 的缺口，而且隨著無限技術發(fā)展而不斷興起的游戲開發(fā)，所的人才匱乏困境也越來越明顯。 副司長 表示，到 2008 年前我國將 100 個民族網(wǎng)游，因此加快國內網(wǎng)絡游戲 的培養(yǎng)已成為目前該產業(yè)發(fā)展的重中之重。在這樣巨大的市場發(fā)展?jié)摿蛯I(yè) 嚴重缺乏相 的情況下 息的大力支持是天津游戲學院培養(yǎng)游戲設計與開發(fā)經營的責任更為 。據(jù)透露，游戲學院目前已經與國內眾多、網(wǎng)絡游戲廠商及運營商達成戰(zhàn)略合作協(xié)議，并計劃為全國游戲廠商定向培養(yǎng)專業(yè)游戲 ，以學院與廠商強強聯(lián)合的新型培養(yǎng)模式來緩解游戲 奇缺的難題。(中心：網(wǎng)絡游戲 匱乏)112004 年下半年，81 名上海大學學生因學業(yè)無法過

10、關，被集體退學。上海交通大學教務處副處長 表示，這些大學生之所會被退學，除個別人無法適應大學生活等因素外，絕大多數(shù)是“玩物喪志”，而糾纏他們的“大魔頭”便是網(wǎng)絡游戲。大學生一旦沉迷其中，便難以自拔，放棄任何課程，把關在網(wǎng)吧或寢室里，日以繼夜地玩。對這樣的學生，學校雖屢屢勸導，但往往收效甚微(中心：網(wǎng)絡成癮影響大學生學業(yè))122004 年 10 月，據(jù)長春，在青少年違法中，與網(wǎng)絡有 已經占到 80%-90%，其中被害人也以青少年居多。僅上半年，長春就發(fā)生了三起與網(wǎng)絡有 惡性 ：一起是幾名家庭殘缺的未成年人，為了上網(wǎng)， 到 上連偷帶搶，一天他們將 15 元贓款交給一個只有 12 歲的小孩保管，被小

11、孩貪吃花掉了。他們就用磚頭把活活 了。另一起是一伙十三四歲的小網(wǎng)友，為了上網(wǎng)， 一位在同一網(wǎng)吧上網(wǎng)的青年人，該青年身上沒帶錢， 幾名孩子竟挑斷了他的腳筋；第三起，是 通過上網(wǎng)認識了一個后， 將其騙到住處，又將其掐昏，并放火“滅跡”， 被燒成重傷致殘。(中心： 網(wǎng)絡有 青少年違法多發(fā))132002 年 10 月，一名韓國 25 歲的青年連續(xù)在網(wǎng)吧玩游戲 86 小時后突然暴斃，引起了韓國以及西方媒體的注意。法國電視臺前也 了 一位母親痛失兒子的不幸經歷：她的兒子曾經玩游戲到了癡狂的境地，當他后來對游戲產生厭倦時，便因厭世而。這些使法國不少家長對子女玩游戲產生了警覺。一些家長還在與游戲有 網(wǎng)上論壇發(fā)

12、表文章，講述子女沉迷游戲導致個人及家庭生活受影響的經歷。德國有關機構在 2004 年年底對青少年接觸媒體、 的情況進行的抽樣調查顯示，在 12 歲至 19 歲的青少年中，有 53%的人每周多次或者經常上網(wǎng)，其主要目的是查找 和收發(fā)郵件。45%的青少年在網(wǎng)上碰到過 內容，而十分之一的人每周至少接觸過一次網(wǎng)絡 內容。德國 認為，如今青少年獲取的知識有三分之二不是來自學校等教育培訓機構。(中心：沉迷游戲和已經成為國際危害)14上海盛大網(wǎng)絡公司在游戲內勸告用戶在 24：00 以后下線，注意休息， 向用戶呼吁：“游戲只為休閑娛樂，且勿沉迷其中”。大多數(shù)知名游戲站點都推出用戶文明自律公約，通過各種有效途徑

13、傳達給用戶并要求他們確認。上海盛大網(wǎng)絡公司還推出了“限時”卡舉措，通過全國銷售推出數(shù)十萬張限時游戲卡，用技術阻止青少年在午夜 12 點后登錄游戲，初期還贈送價值一百萬的限時卡。(中心：企業(yè)采取措施減少網(wǎng)絡游戲危害)三、申論要求1. 請你根據(jù)給定資料撰寫一份有關青少年網(wǎng)癮問題現(xiàn)狀的綜述。要求：層次分明、概括準確、表達簡潔、語言流暢，字數(shù)不超過 400 字。(20 分)2. 你是 市 教育部門的 ，請你根據(jù)給定資料分析我國青少年網(wǎng)癮問題的成因并提出切實可行的對策，以供領導參考。要求 實際， 觀點明確，條理清楚，行文流暢，自擬題目，字數(shù)不少于 600 字。(30 分)3.結合給定資料，今后我絡游戲發(fā)

14、展的問題，談談你的見解，自擬題目，寫一篇不少于 800 字的文章。要求：實際，觀點明確，條理清楚，行文流暢。(50 分)【參考 】1請你根據(jù)給定資料撰寫一份有關青少年網(wǎng)癮問題現(xiàn)狀的綜述。（20 分）參考 互聯(lián)網(wǎng)已成為部分青少年的“”網(wǎng)絡成癮危害巨大，影響青少年智力發(fā)育，影響大學學業(yè)。青少年是網(wǎng)絡游戲主要用戶，沉迷游戲使得青少年網(wǎng)絡成癮嚴重。網(wǎng)絡有關的青少年違法多發(fā)，網(wǎng)絡的青少年 問題嚴重從國際來看，沉迷游戲和已經成為國際危害。當然，網(wǎng)絡具有兩面性。學習和網(wǎng)絡結合可以促進學習，網(wǎng)絡游戲產業(yè) 匱乏。部門重視加強和改進未成年人思想道德建設，采取措施促進健康上網(wǎng)， 處理違法游戲。精神衛(wèi)生、心理治療 工

15、作者采取行動挽救網(wǎng)癮青少年。企業(yè)采取措施減少網(wǎng)絡游戲危害。游戲開發(fā)者對于網(wǎng)癮的態(tài)度：希望限制游戲時間。2 你是 市 教育部門的 ，請你根據(jù)給定資料分析我國青少年網(wǎng)癮問題的成因并提出切實可行的對策，以供領導參考。（30 分）參考 成因：從青少年自身來看，沉迷網(wǎng)絡游戲等 導致網(wǎng)癮問題。，從 角度來看 監(jiān)管力度不夠、缺乏相關 、教育部門的疏漏、 和家庭教育不足、相關行業(yè)缺乏行業(yè)自律等都是造成網(wǎng)癮問題的 。下列各個主體相互配合才能更好解決青少年網(wǎng)癮問題：加強監(jiān)管、 等；企業(yè)：行業(yè)自律、開發(fā)優(yōu)秀游戲、利用技術加以限制等； 教育部門：加強教育、正確引導、培養(yǎng)全面發(fā)展的 等；及家庭教育，3. 結合給定資料

16、今后我絡游戲發(fā)展的問題，談談你的見解，自擬題目， 寫一篇不少于 800 字的文章。要求：實際，觀點明確，條理清楚，行文流暢。青少年網(wǎng)絡成癮分析及對策青少年網(wǎng)絡成癮 分析1. 從青少年的生活層面來看。網(wǎng)絡成為青少年的一種生活方式?；ヂ?lián)網(wǎng)的特點，對于處于個體化關鍵時期、相對缺乏生活的現(xiàn)實經驗、相對缺乏人際交往的實際能力、相對缺乏處理能力、自我能力以及鑒別能力的青少年來說，無疑是提供了一張心理問題滋生的溫床。2. 從 和 層面來看。傳統(tǒng)的 傳播方式難以適應青少年；青少年對不良 的抗衡還缺少免疫力，尤其概莫能助。3. 從青少年的個性心理特征來看。青少年時期是個性 化的關鍵時期，這個時期的心理特點決定了

17、這個群體是網(wǎng)癮的易患人群。在現(xiàn)實中 種種壓抑，網(wǎng)絡為其提供了最 心靈 場所。4. 從個性心理的角度，電腦和網(wǎng)絡能滿足 需要。諸如：（1） 認知（2） 情感交流與情感宣泄（3） 自我肯定與自我表現(xiàn)（4） 轉移、升華診治青少年網(wǎng)絡成癮的對策建議1. 堅持預防為主（1） 加強教育與引導。正確 互聯(lián)網(wǎng)，揚長避短。（2） 重視發(fā)揮 環(huán)境的關心和制約作用。營造良 家庭、學校生活氛圍；學校、及心理健康教育機構加強對青少年的正面引導；網(wǎng)吧等場所嚴格 夜間上網(wǎng)時間。（3） 加強學校、城鎮(zhèn)社區(qū)、農村集鎮(zhèn)等的青少年工作。共青團、少先隊組織及青少年教育、服務機構等，要大力開展青少年 活動，組織青少年社團， 吸引青少年

18、對健康、科學、積極的 生活和 活動的 。）（4 有關 加強對 環(huán)境尤其是校園周邊環(huán)境的治理，使“網(wǎng)吧”、游戲室規(guī)范化，加強對網(wǎng)絡的和 過濾。（5） 。2. 堅持標本兼治的原則采用思想 工作、心理治療和必要的 治療相結合的 綜合治療。全面貫徹素質教育的要求，加強思想教育，通過對青少年的“三觀”、人生觀、價值觀教育，努力提高與健全青少年的鑒別能力、自控能力，最終幫助其完善人格，從而從根本上解決治本的問題；及時、有效地開展心理治療、必要時輔以 治療，以解決治標的問題，防止嚴重化、惡化。，3. 堅持加強心理健康教育、重視健康教育、重視心理治療。加強對青少年的認知教育，幫助青少年認清網(wǎng)絡成癮的 及危害，

19、幫助他們認清自身的需要、發(fā)現(xiàn)滿足心理需要的其他途徑所在，并給予相應的有性的指導，從而引導他們擺正電腦與網(wǎng)絡的位置上網(wǎng)的心態(tài)。給予相應的現(xiàn)實生活方面的心理指導，如學習心理、人際交往心理等，幫助他們以健康的、科學的態(tài)度融入和適應現(xiàn)實生活和現(xiàn)實 。4. 堅持強化對青少年的行為矯正?？陀^上規(guī)范、約束青少年的上網(wǎng)行為； 指導、幫助上網(wǎng)青少年學會用“自我管理”的來增加自控能力，增加行為自律能力，在生活、學習實踐中不斷矯正的行為偏差。這段文字闡述了一些對策，側重心理分析，但沒有提到-企業(yè)-教育部門-家庭教育相互配合。與對策-因特網(wǎng)對我省青少年思想影響的調查網(wǎng)絡對青少年思想的影響以積極為主，但也 一些不容忽視

20、的突出問題。青少年上網(wǎng)的基本狀況：上網(wǎng)率較高，網(wǎng)齡較短，上網(wǎng)地點集中，網(wǎng)絡活動以休閑娛樂為主，對青少年了解程度低。隨著網(wǎng)絡的日益普及，青少年與網(wǎng)絡接觸日益加深，網(wǎng)絡對青少年的影響也更加廣泛。開拓視野的同時，網(wǎng)絡的全球性也促使青少年價值觀念出現(xiàn)多元化傾向。擴展人際交流空間的同時，網(wǎng)絡的虛擬性也使少數(shù)青少年沉溺于網(wǎng)絡不能自拔。獲取豐富 的同時，網(wǎng)絡的開放性也使部分青少年的心靈受到“” 的侵蝕。提供自我展現(xiàn)舞臺的同時，網(wǎng)絡的隱蔽性也誘發(fā)了一些青少年不良的網(wǎng)絡行為。青少年對網(wǎng)絡的認知程度和使用水平較低。網(wǎng)絡思想 教育工作薄弱。青少年對網(wǎng)絡 缺乏了解，法律意識淡薄，說明法律宣傳力度還不夠。，外界環(huán)境對上網(wǎng)青少年的教育和引導相對滯后。父母、同齡朋友、大眾傳播媒體對上網(wǎng)青少年具有重要的教育和引導作用。但現(xiàn)實中各方面力量發(fā)揮的明顯不夠。父母對網(wǎng)絡的了解相當缺乏 對青少年網(wǎng)絡經驗形成的引導相對滯后，大從傳播媒體對網(wǎng)絡知識的宣傳缺乏性，同齡朋友之間的網(wǎng)絡經驗交流 單一性、片面性。幾點建議網(wǎng)絡已成