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1、中班美術(shù)活動教案-海底遨游XX課件中班美術(shù)活動教案:海底遨游教學(xué)目標(biāo):通過觀察想象,嘗試設(shè)計造型比較獨特的潛水艇。能對畫面大膽地想象,按自己的想法大膽地表述。感受創(chuàng)造的快樂和繪畫的樂趣。教學(xué)重點:動手嘗試設(shè)計造型。教學(xué)難點:用適當(dāng)?shù)恼Z言描述自己的作品。教學(xué)準(zhǔn)備:知識準(zhǔn)備:已經(jīng)了解過的海洋中的生物造型和特征。手指游戲:大魚和小魚。物質(zhì)準(zhǔn)備:圖片張錄音機(jī)一臺音樂兩首(大海生效音樂一首,輕音樂一首)繪畫用的白紙每人一張畫筆每人一支。教學(xué)過程:聲音導(dǎo)入。教師:請小朋友閉上眼睛聽一聽,這是什么聲音?(幼兒討論)小結(jié):這是大海的聲音。小鯉魚邀請做客,引出主題。教師:今天有一位大海里的朋友來了,你們想知道他
2、是誰嗎?(想)教師:你們看看他是誰???(小鯉魚)教師:小鯉魚有話要跟我們大家說:大家好,我是海底世界的小鯉魚,海底里的動物們想請小朋友們來我們海底世界游玩。但是我們的大海太大太深了,你們怎樣來到我們的海底世界呢?教師:小朋友們你們愿意接受小鯉魚的邀請嗎?(愿意)那讓我們想(幼兒自由發(fā)言)一想,我們可以有什么辦法進(jìn)入海底世界去游玩呢?小結(jié):我們這么多小朋友,可以乘潛水艇去海底世界。觀察了解潛水艇。教師:潛水艇長什么樣子的呢?我們大家來看一看。請你說說你看到的這個潛水艇是什么樣子的?小結(jié):潛水艇潛在水底下,潛水艇是長長的,橢圓形狀,上面有個通信艙,后面還有能幫助潛水艇前進(jìn)的螺旋槳。出示范畫教師:我也想去海底世界游玩,我設(shè)計了一艘潛水艇,你看這就是我設(shè)計的潛水艇。我坐著我的潛水艇來到海底世界,你看我觀賞到了多么美麗的景色,海草在跳舞,小魚們在游玩海看他們多開心啊。你們想不想設(shè)計一艘屬于自己的潛水艇去海底游玩???幼兒嘗試作畫。教師:現(xiàn)在請小朋友開動自己的腦筋發(fā)揮想象,拿起你們的畫筆,做一個小小設(shè)計師,設(shè)計出你們的新型潛水艇,去海底世界參觀吧!評價,海底世界展教師:說說你設(shè)計的潛水艇,說說你看到了什么,他們在干什么。教學(xué)延伸回到家后把你看到的海底的景色畫下
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