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![幼兒園中班美術(shù)教案詳案《美麗的迎春花》_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/10/20f62ff4-f3d3-40fa-9146-3d699c6105d0/20f62ff4-f3d3-40fa-9146-3d699c6105d04.gif)
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1、精選 word 版文檔 下載可直接編輯幼兒園中班美術(shù)教案詳案美麗的迎春花設(shè)計(jì)思路:春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)。我們幼兒園大花園里的金黃色的迎春花是其中耀眼的,它是春天開(kāi)的最早的花,以嬌艷的身姿傳遞著春天的信息,孩子們最喜歡觀賞迎春花了。有少數(shù)幼兒還會(huì)悄悄地摘上幾枝帶到教室,孩子們摘花的行為雖然不文明,但這也給了我一些啟示,孩子們對(duì)迎春花的喜愛(ài)可以讓他們通過(guò)繪畫(huà)的形式來(lái)表達(dá)。為此我設(shè)計(jì)了此次美術(shù)活動(dòng),繪畫(huà)美麗的迎春花?;顒?dòng)目標(biāo):知識(shí):學(xué)習(xí)使用油畫(huà)棒,棉簽畫(huà)出迎春花,嘗試用彩泥泥塑語(yǔ)言來(lái)設(shè)計(jì),畫(huà)出迎春花的特征。技能:運(yùn)用繪畫(huà)、粘泥、點(diǎn),壓等手法表現(xiàn)迎春花的特征。情感:培養(yǎng)幼兒對(duì)美的欣賞能力,
2、體驗(yàn)成功帶來(lái)的喜悅。教學(xué)重點(diǎn):觀察迎春花的特征。教學(xué)難點(diǎn):大膽作畫(huà),注意畫(huà)面的合理布局,整潔美觀?;顒?dòng)準(zhǔn)備:知識(shí)準(zhǔn)備,帶幼兒到達(dá)花園觀察迎春花的主要特征。物質(zhì)準(zhǔn)備,教具:迎春花的圖片實(shí)物學(xué)具:棉簽顏料油畫(huà)棒彩泥牙簽鑷子木工板勾線筆活動(dòng)過(guò)程:一、激發(fā)幼兒對(duì)觀察迎春花的興趣,讓幼兒自由自在地觀察講述迎春花,并有強(qiáng)烈的繪畫(huà)制作的興趣。1、師:今天老師帶來(lái)了一種很美的花,小朋友想看嗎?這是什么花?(出示迎春花實(shí)物)這是春天開(kāi)的最早的花,向我們報(bào)告春天來(lái)了,所以它叫迎春花,也叫報(bào)春花。2、引導(dǎo)幼兒從花的形狀、顏色,花瓣的層數(shù)香味來(lái)觀察認(rèn)識(shí)迎春花。師:迎春花是什么樣的呢?什么顏色的?它有幾片花瓣?花瓣是什
3、么樣的?像什么?(引導(dǎo)幼兒用比較完整的語(yǔ)言描述所看到的迎春花)3、師小結(jié);迎春花的紙條長(zhǎng)長(zhǎng)的,上面開(kāi)滿了一朵朵的花,它是先開(kāi)花,后長(zhǎng)葉子。迎春花的花是黃色的,有的有四片花瓣,有的有五片花瓣,看起來(lái)像一個(gè)個(gè)小喇叭,聞起來(lái)香香的。師:迎春花這么美,我們把它畫(huà)下來(lái),讓我們的教室永遠(yuǎn)開(kāi)滿迎春花好嗎?二、新授1、幼兒討論自己使用的方法(蘸顏料用棉簽畫(huà),用油畫(huà)棒畫(huà),用彩泥作畫(huà)。)2、觀察探究教師邊說(shuō)兒歌邊示范繪畫(huà),迎春花迎春花,褐色的枝條把腰彎(畫(huà)枝條)迎春花迎春花開(kāi)黃花,朵朵張開(kāi)小嘴巴,(畫(huà)花朵)它是我們幼兒園的小號(hào)手,迎著春天吹喇叭,滴滴答,滴滴答,它把春天迎來(lái)了。教師示范繪畫(huà)制作過(guò)程,讓幼兒掌握繪畫(huà)
4、技巧。1) 、棉簽畫(huà):先用一根蘸上褐色的顏料,畫(huà)上彎彎的樹(shù)枝,彎向地面。接著用另一根棉簽蘸上黃色的顏料畫(huà)上,每根樹(shù)枝上有許多花朵,注意花朵的大小基本一致。2)、油畫(huà)棒畫(huà),在畫(huà)紙上先畫(huà)樹(shù)枝,再畫(huà)花朵,注意花朵要均勻。3)、彩泥畫(huà),先用勾線筆畫(huà)枝條,畫(huà)花朵的輪廓,再上彩泥。注意交界處,彩泥用泥均勻,不要過(guò)厚。三、幼兒繪畫(huà)、教師巡視指導(dǎo)1 、幼兒開(kāi)始繪畫(huà),教師對(duì)能力強(qiáng)和能力若得幼兒基于不同的指導(dǎo)。2、畫(huà)的時(shí)候要保持桌面畫(huà)面地面和衣服的整潔,畫(huà)面的布局要合理,畫(huà)好迎春花后還可以添畫(huà)些什么?四、作品展示1、把幼兒作品貼在展示板上、2、觀賞交流,介紹有特色的作品。你覺(jué)得哪幅作品美,美在哪里?教師進(jìn)行小結(jié)點(diǎn)評(píng)。五、延伸小朋友回家之后可以和家長(zhǎng)手工制作迎春花裝飾自己的房間?;顒?dòng)反思:1、幼兒作品童趣味較足,讓人覺(jué)得很親近,色彩搭配也很合適。2、幼兒能大膽作畫(huà),畫(huà)出迎春花的姿態(tài)美,顏色美。3、幼兒添畫(huà)蝴蝶蜜蜂,靜中有動(dòng),給人
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