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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第十一章 功和機(jī)械能(機(jī)械能)基礎(chǔ)檢測(cè)題1.小明同學(xué)站在勻速上行的啟動(dòng)扶梯上由一樓升到二樓的過程中,下列說法正確的是( )A.小明相對(duì)地面是靜止的 B.小明的動(dòng)能大小保持不變 C.小明的機(jī)械能總量保持不變 D.自動(dòng)扶梯把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能2.滑雪運(yùn)動(dòng)員從山頂加速下滑的過程中,他的( )A.重力勢(shì)能增加,動(dòng)能增加 B.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能減小C.重力勢(shì)能增加,動(dòng)能減小 D.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加 3.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段如圖1所示,則運(yùn)動(dòng)員( )圖1助跑最高點(diǎn)起跳A助跑階段機(jī)械能不變B起跳時(shí)機(jī)械能為零C經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大D經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最大4.某同學(xué)家住高層住宅,當(dāng)他

2、乘坐電梯從一層勻速上升至十五層的過程中,他的()A.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增大 B.動(dòng)能和重力勢(shì)能都增大C.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大 D.動(dòng)能和重力勢(shì)能都減小5.某同學(xué)騎自行車下坡滑行時(shí),速度越來越快,下列說法中錯(cuò)誤的是( )A.車和人的動(dòng)能變大 B.車和人的重力勢(shì)能變小 C.車和人的機(jī)械能變小 D.車和人的機(jī)械能不變6.重力較大的鴿子與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行,如果它們的動(dòng)能相等,那么( )A.燕子比鴿子飛得快 B.鴿子比燕子飛得快C.燕子與鴿子飛得一樣 D.兩者速度大小無法比較7.在學(xué)校組織的登山比賽中,小楊同學(xué)第一個(gè)登頂。以下說法中正確的是 ( )A.小楊同學(xué)做的功最多 B.小楊同學(xué)做功最慢

3、C.小楊同學(xué)的動(dòng)能增大 D.小楊同學(xué)的重力勢(shì)能增大了8.如圖2所示,“套圈”出手后,從a點(diǎn)到c點(diǎn)的過程中(不計(jì)空氣阻力),下列說法正確的是 ( ) A“套圈”由a到b過程中,動(dòng)能逐漸增大 B“套圈”在b點(diǎn)的機(jī)械能大于a點(diǎn)的機(jī)械能 C“套圈”由b到c過程中,機(jī)械能逐漸變小D“套圈”由a到b再到c過程中,重力勢(shì)能先變大后變小圖29.下列屬于彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的情景是( ) A.火箭升空 B.小朋友玩滑梯 C.彈弓彈射子彈 D.上升的滾擺10.要測(cè)量小明通過樓梯上樓時(shí)的功率,不需要測(cè)量的是( )A.身體質(zhì)量 C.通過的路程 B.通過的樓梯高度 D.上樓所用的時(shí)間11.如圖1所示,工人用定滑輪勻速提升

4、重為180N的物體,所用的拉力為200N,在5s內(nèi)物體升高的高度為2m。此過程中,有用功和總功的功率分別為( )A.360J 72W B.360J 80W C.400J 72W D.400J 80W 12.下列過程,哪個(gè)情況小明對(duì)桶做了功( )A小明提著桶站立不動(dòng) B小明提著桶水平移動(dòng)C小明提著桶站在勻速水平運(yùn)動(dòng)的車廂內(nèi) D小明提著桶站在勻速向上運(yùn)動(dòng)的電梯內(nèi)13.在粗糙的水平面上,用100N的水平推力使一個(gè)重為500N的物體前進(jìn)了10m,在此過程中( )A推力做了5000J的功 B推力做了1000J的功 C重力做了5000J的功 D重力做了1000J的功14.如圖2 所示的滑輪組中,在繩子末端

5、用110 N 的拉力,5s 內(nèi)把重為200 N 的物體勻速提高2m,則 ( )A. 滑輪組的有用功為200 J B滑輪組的有用功率是44 W圖3C拉力做的總功為220 J D滑輪組的機(jī)械效率約為91%15.跳傘運(yùn)動(dòng)員在跳下飛機(jī)一段時(shí)間后降落傘打開,降落至地面時(shí)速度為零,運(yùn)動(dòng)員從開傘到降至地面的過程中動(dòng)能 ,重力勢(shì)能 (選填“增大”、“減小”或“不變”)。16.如圖3所示從運(yùn)動(dòng)員騰空跳起向上運(yùn)動(dòng)后再向下落入水中,若不計(jì)空氣阻力,則運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能先 ,后 。運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能 (選填“增大”、“減小”或“不變”)。圖317.人民教育出版社的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書物理八年級(jí)上冊(cè)的封面圖片是熱氣球升

6、空的情形。當(dāng)熱氣球勻速升空時(shí),它的動(dòng)能 ,重力勢(shì)能 。(兩空均選填“增大”、“減小”或“不變”)。18.如圖4所示,質(zhì)量為40g的金屬小球從導(dǎo)軌的a處自由滑下,依次經(jīng)過b處、c處,到達(dá)d處時(shí)恰好停下。在從a到b的過程中,重力做功為 J;在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,小球克服導(dǎo)軌摩擦消耗的機(jī)械能為 J。19.如圖3所示,用滑輪組將重為5 N的物體勻速提升0.2 m,則繩端受到的拉力為 N,繩自由端移動(dòng)的距離為 m滑輪組的機(jī)械效率為 。圖47.如圖4所示,用20N的水平推力F,使重為100N的物體在水平桌面 上移動(dòng)了1m,所用時(shí)間為5s。在此過程中,重力對(duì)物體做的功為 J,推力做功的功率為 W。圖520.如圖5所示,是某大樓內(nèi)電梯的結(jié)構(gòu)示意圖。鋼鏈的一端固定 在A點(diǎn),然后繞過電梯廂下的滑輪,另一端連接在電動(dòng)控制裝置上若用拉力F將重為2×104N的電梯和乘客從一樓勻速提升到15m高的六樓,則拉力F的大小是 104 N,拉力F所做的功是 3×105 J(不計(jì)摩擦和鋼鏈的重) 21.一輛

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