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文檔簡介

1、我的青春里有濃墨清香在潑墨山水畫里，我從墨色深處被隱去，筆架的檀香透過宣紙沉于墨盒，那文房四寶承載青春墨色。從小性格就靦腆的我，也許對毛筆有著自己獨特的見解和愛慕。每當(dāng)我看見電視里書法大家握著毛筆在宣紙上任意縱橫，短短幾秒就完成一幅富有情味的書法作品，看的我好生羨慕。我也渴望自己也可以創(chuàng)作，希望出自我手的作品可以名垂千史，影響著一代又一代自己對書法特別的情感就像關(guān)睢里的男子對心上的人無盡的思戀都藏心底。直到步入初中的大門，接觸了更多的古詩詞后，才聽見心里有個聲音再說“是時候履行自己對書法筆墨的承諾了”！從此我便踏上了那漫漫征途。初入書法的我有著無比的熱情與期待。然而長時間乏味地學(xué)握筆姿勢和熟悉

2、線條的練習(xí)，讓我的激情有所減退，但同時也體會到而我也下定決心要“吾將“路漫漫兮其修遠兮”上下而求索”。書法的各種字體如行云流水，流暢自然，講究橫平堅直，而看了看自己的字，哪里像字，簡直是涂鴉！再看看老師和同學(xué)寫的字，有的粗獷如猛虎；有的飄逸如秀發(fā)；有的古樸凝重；有的狂放不羈；分明是流淌的詩、柔和的畫；若自在飛龍，似行云月影，美得讓我驚嘆！從無數(shù)的失敗中，我尋到了許多書法的要點與技巧，如在看字帖時要留意一個字的偏旁與其橫豎對應(yīng)是否在同一直線上，或著傾斜一定角度也明白了書法一定要一筆一畫地靜心練習(xí)，只有慢慢體會文字之間的韻味，才能寫出好書法。就像成長一樣，只有沉淀下來，認真體會生活帶來的平淡、激情、感動、溫暖，才能真正長大。進入初中二年級后，學(xué)習(xí)任務(wù)多了，學(xué)習(xí)壓力也大了，但是我依然會在學(xué)習(xí)的間隙中繼續(xù)練習(xí)，看著一張張寫滿字的宣紙，我心中充滿了一股平靜的力量。在沒有筆墨清香的日子里，墨汁的清香還在感動著我留戀的味。我靜靜地閉上眼，手間做起了握筆的姿勢，仿佛聞到了潔白的宣紙發(fā)出淡淡的草香味。我看到那些成功的路上困難成河，挨過冬

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