個人支教總結(jié)感想-

1、高品質(zhì)文檔個人支教總結(jié)感想這是我第一次參與類似的實踐活動，從開頭加入實踐團隊到實踐圓滿結(jié)束這兩個多月里，我始終興奮不已，從策劃、申報項目到實踐活動前期、中期、后期的各個過程中，每一個大大小小的環(huán)節(jié)中都布滿著大大小小的挑戰(zhàn)，時時刻刻考驗著每一位隊員，每一環(huán)節(jié)體現(xiàn)著整個團隊的努力合作精神，熬煉了隊員們各方面的素養(yǎng)和力量。每遇到一個問題，隊員們都絞盡自己的腦汁、想盡各種方法，綜合起來考慮一個最完善的解決方法；每爭論一個話題，隊員們都會毫無保留說出自己的觀點、也毫無顧忌說出某一觀點的不足，最終達成大家認可的方案；每攻破一個難題，隊員們都會大松一口氣，聚在一起共享喜悅，總結(jié)閱歷和成果。我們選擇湖南省湘西

2、州鳳凰縣麻沖鄉(xiāng)扭仁村為支教調(diào)研對象，扭仁村是100%為苗族人的村子，地形為山區(qū)，經(jīng)濟落后、偏遠閉塞、進展滯緩。我是土生土長的農(nóng)村人，我知道農(nóng)村家庭的困難，但在這里有更困難的生活。從上海到扭仁，我感受到中國的貧富差距是如此之大，這里與上海相比真的是天與地的差別，上海是飛機、地鐵、私人轎車等各種交通工具俱全的城市，處處布滿著現(xiàn)代化的氣息；扭仁卻是連自行車都無法行駛的山村，農(nóng)作物都要靠人用擔子挑回家，這里仿佛與世隔絕一樣。作為高校生這個角色，能夠為貧困地區(qū)的學校生、鄉(xiāng)親做些事情，貢獻自己的一份力氣，我真的很歡樂，也從中體驗到了自己的價值，樹立高校生的良好形象與精神風貌。 在實踐活動的前期預備中（主要

3、包括策劃、宣揚、外聯(lián)、物品預備、募捐等），給我感受最深的是：聯(lián)系學校組織募捐，因為我們將上海的愛心與資源傳遞到貧困的地區(qū)，為扭仁學校建立了“甘露圖書館”。我們主要聯(lián)系了上海市浦東新區(qū)的竹園學校、梅園學校、東溝學校，捐到了大量的書籍、文具、玩具、衣物等，我們收獲更多的是上海小伴侶給扭仁學生們的祝愿、鼓舞和友情，或許一封封布滿祝愿的信件會帶給貧困地區(qū)學校生們更大的動力，這是一種無形的力氣?？吹綄W校生們樂觀奉獻自己的愛心，我們感到了責任的重大，堅決了建立圖書館的決心和信念。我們認為，能夠建立起上海學校生與貧困地區(qū)學校生的友情橋梁，為貧困學校建立起圖書館，是我們這次下鄉(xiāng)支教做的最有意義的事情。從聯(lián)系學

4、校、與學校領導談捐書事宜、募捐宣講、組織捐物捐書、運送捐物的整個過程中，我們思索問題、解決問題的力量有了很大提高，團隊意識和情感更一步加深。我感受到了團隊力氣的宏大，感受到了無論是多遠的路途，無論有多大波折，只要大家齊心協(xié)力、擁有恒心，就肯定會到達終點，實現(xiàn)目標。當扭仁的學校生們閱讀著寵愛的書籍，玩著各類的玩具，使用著各種各樣的文具，我們有說不出的歡樂和欣慰，心中涌起一股成就感和喜悅感。 支教期間，我們不斷走訪、調(diào)研，不斷進行各種各樣的活動，如運動會、升旗儀式等，開設了很多好玩有用的課程。經(jīng)過十天的實踐，依據(jù)實踐總結(jié)的成果，我也有了一些思索和建議，僅供參考。 經(jīng)過支教過程中的了解，針對訓練問題

5、有以下思索。 第一，要豐富貧困地區(qū)學生的精神生活，據(jù)我們了解，很多學校連升旗儀式、運動會、聯(lián)歡會等一般的活動也沒有進行過，這樣對學生的成長訓練非常不利。 第二，在我國廣闊的農(nóng)村尤其是偏遠地區(qū)孩子的基礎訓練問題始終被國家和社會各界關注，但始終沒有提升到重要的地位，農(nóng)村的訓練條件與城市相比有很大的差距。 第三，農(nóng)村訓練問題不僅僅要改善教學設施，提高教學質(zhì)量就足夠的，國家已經(jīng)落實了許多政策鼓舞基礎訓練，下一步提高學生們接受訓練的意識更不能忽視。 第四，在建設資源節(jié)省型環(huán)境友好型社會的背景下，國家、相關政府部門可以鼓舞整合訓練資源，將大城市閑置的教學設備、書籍等資源運至貧困地區(qū)學校。 經(jīng)過老洞旅游的調(diào)查，針對苗族的旅游開發(fā)、文化繼承問題有以下建議。 第一，開發(fā)特色資源。利用自然優(yōu)勢開發(fā)更好的旅游資源，尤其是苗族的特色文化、苗家特產(chǎn)等，挖掘傳統(tǒng)文化資源，但避開盲目開發(fā)，吸引更多的游客又能更好地宣揚苗族傳統(tǒng)文化并發(fā)揚廣闊。 第二，培育高文化、高素養(yǎng)、專業(yè)性旅游人才。政府可以鼓舞學生報考旅游專業(yè)，這樣會有很大的優(yōu)勢：一是學問優(yōu)勢；二是年齡優(yōu)勢；三是語言優(yōu)勢四是地理優(yōu)勢。 第三，延長旅游服務項目。進展民族地區(qū)鄉(xiāng)村旅游，應延長更多的旅游服務項目，如住宿、飲食、消遣等，