小學(xué)中隊(duì)工作總結(jié)

1、小學(xué)中隊(duì)工作總結(jié)篇一：小學(xué)三年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)三年一班中隊(duì)工作總結(jié)（20XX年度第二學(xué)期）歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動(dòng)聽(tīng)。又是一學(xué)年期 末的盛夏，回顧這一學(xué)期少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也 有快樂(lè)，有付出也有收獲。本學(xué)期的少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的 指導(dǎo)下，緊密結(jié)合學(xué)?？傮w教育工作，努力配合政教處德育 工作，積極開(kāi)展少先隊(duì)主體活動(dòng)。 開(kāi)展豐富有益的各項(xiàng)活動(dòng)， 充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì)，拓展校外少先隊(duì)工作領(lǐng)域，為 少年兒童的健康成長(zhǎng)提供切實(shí)有效的服務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期少先 隊(duì)工作總結(jié)如下：一、以榜樣的力量感染隊(duì)員輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生 素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，

2、首先要規(guī) 范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。 在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。要求學(xué)生 做到的，自己帶頭做到；要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做 到尊重每一位學(xué)生人格；教育他們熱愛(ài)班級(jí)，搞好團(tuán)結(jié)；在 學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真工整，并加以督促。我時(shí)刻注意 自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我講知心話(huà)的朋友二、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，雙向管好孩子孩子的進(jìn)步，集體的成長(zhǎng)，離不開(kāi)班主任、輔導(dǎo)員，也 離不開(kāi)家長(zhǎng)。范文寫(xiě)作為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通 過(guò)家校聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，通過(guò)交流更能 了解學(xué)生，從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題 在家長(zhǎng)

3、會(huì)上，對(duì)家長(zhǎng)提出一定的要求，并介紹一些教育孩子 的方法、經(jīng)驗(yàn)。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直 接指出，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來(lái)， 必要時(shí)可以縮小范圍， 這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上 要求家長(zhǎng)不要太寵著孩子，而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。 因?yàn)橐粋€(gè)孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響 到孩子的將來(lái)。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的隊(duì)員在這方面的能力在逐步 的退化。這一學(xué)期，我們組織了一次家長(zhǎng)會(huì)，在會(huì)上給家長(zhǎng) 介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，爭(zhēng)取雙向管理學(xué)生，從而達(dá)到更好的效果。三、重視對(duì)學(xué)生的法制、安全教育生命屬于我們每個(gè)人只有一次。作為輔導(dǎo)員我深感責(zé)任 重大，時(shí)刻牢記要讓每位學(xué)生平平

4、安安上學(xué)來(lái)，安安全全回 家去。思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題時(shí)常利用隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教 育。還利用宣傳畫(huà)、錄像、知識(shí)講座對(duì)隊(duì)員進(jìn)行防溺水、防 震、防火等教育。在學(xué)校組織的防震、防火演練活動(dòng)中，我 們精心組織，嚴(yán)密部署帶領(lǐng)隊(duì)員有序撤離教室。從而成功的 對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了體驗(yàn)教育。同時(shí)還加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)教育。 遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看??；飯前飯后都 要洗手；夏天到了要勤洗澡、勤換衣服講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成 良好的衛(wèi)生習(xí)慣。四、重視各項(xiàng)比賽，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力比賽是最能檢驗(yàn)一個(gè)班級(jí)的凝聚力情況。這學(xué)期學(xué)校舉 辦重大的比賽有運(yùn)動(dòng)會(huì)、繪畫(huà)比賽，藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出、弟子 規(guī)誦讀比賽、演講比賽、跳繩比賽等，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生

5、積極參加， 均獲得第一名的好成績(jī)。這些活動(dòng)的開(kāi)展尤其是運(yùn)動(dòng)會(huì)增強(qiáng) 了中隊(duì)的凝聚力，增強(qiáng)了學(xué)生們的集體觀念和榮譽(yù)感。五、重視班隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展，豐富學(xué)生的生活中隊(duì)活動(dòng)課的開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的生活，又可鍛煉學(xué) 生的能力。本學(xué)期開(kāi)展的中隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容豐富：有“文明禮貌 我先行”，“孝敬父母 學(xué)會(huì)感恩” “手拉手共成長(zhǎng)”等。結(jié) 合三月份的文明禮貌月在母親節(jié)到來(lái)之際，范文TOP100我要求隊(duì)員為父母做一件事，回憶了成長(zhǎng)過(guò)程中母親的一個(gè)個(gè) 畫(huà)面，并寫(xiě)成了一段段感人的文字，制成了一張張精美的賀 卡，獻(xiàn)給了一位位偉大的母親， 并祝愿全天下的母親日快樂(lè)！ 在開(kāi)展的手拉手共成長(zhǎng)互助活動(dòng)中，號(hào)召隊(duì)員們積極行動(dòng)起 來(lái)向?yàn)?zāi)區(qū)的

6、小朋友捐獻(xiàn)“愛(ài)心包裹”。在此項(xiàng)活動(dòng)中我中隊(duì)隊(duì)員踴躍捐款獻(xiàn)愛(ài)心。我還利用“六一”活動(dòng)開(kāi)展相互進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選“五星”、優(yōu)秀隊(duì)員、雛鷹爭(zhēng)章隊(duì)員。并進(jìn)行集 體投票，有什么意見(jiàn)可以直接提出， 被提的同學(xué)要虛心接受， 發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。這些活動(dòng)的開(kāi)展使隊(duì)員的素質(zhì)有了很 大的提高。社會(huì)不良風(fēng)氣，不僅對(duì)周?chē)h(huán)境產(chǎn)生了一系列危 害，還對(duì)學(xué)生造成了一些不好的影響。我中隊(duì)結(jié)合社會(huì)狀況，切合學(xué)生實(shí)際，組織學(xué)生從身邊事做起，加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí) 教育。號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作 用，美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布臵比賽， 對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。盡管輔導(dǎo)員的工

7、作煩瑣，為了孩子，我將繼續(xù)努力。在 今后的日子里，我將大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地 搞好中隊(duì)工作。希望在下學(xué)期我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境 界 在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位。二0一四年七月三年二班中隊(duì)工作總結(jié)（20XX年度第二學(xué)期）最全面的寫(xiě)作站這學(xué)期，我們?nèi)昙?jí)二班根據(jù)開(kāi)學(xué)的計(jì) 劃，主要開(kāi)展了組建班干部隊(duì)伍，教育學(xué)生成為有愛(ài)心的孩 子以形成團(tuán)結(jié)互助的班集體這兩方面的工作。在組建班干部隊(duì)伍方面我主要是按照以下幾方面去做一、以干部獨(dú)立管理為主，老師指導(dǎo)為輔。1 、注重班干部培訓(xùn)。（明確各種職責(zé)并形成可實(shí)施的書(shū) 面規(guī)則）2 、注重樹(shù)立每個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)在工作中的地位。 （使每個(gè)小隊(duì) 的隊(duì)員能多位負(fù)責(zé)，能

8、任務(wù)到位，能分工管理，干部能進(jìn)行 督促）3 、注重當(dāng)天值日干部職責(zé)的訓(xùn)練、提示，形成常規(guī)， 并形成規(guī)則。4 、注重小組與小組間的競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)行每周評(píng)分。建立在 小組評(píng)星制度和為組爭(zhēng)光的思想。在每天生活中的做操，課 間活動(dòng)，課堂，漂書(shū)管理、文明禮儀等都可以有收獲。正因?yàn)橥ㄟ^(guò)這幾方面的指導(dǎo)，學(xué)生形成了自己的班級(jí)自己管理的理念，使班級(jí)管理能到位到每個(gè)人， 到位到每件事。二、在班級(jí)班干部已經(jīng)建立的基礎(chǔ)上，我引導(dǎo)孩子們主 要進(jìn)行了以下教育主題：團(tuán)結(jié)互助，人人為我，我為人人。 我主要是從以下幾方面去做的。1 、利用課堂、早會(huì)、隊(duì)會(huì)，通過(guò)講故事、了解社會(huì)和 一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生建立以下觀念：樂(lè)于助人是人之

9、常情，是區(qū)別于動(dòng)物的一個(gè)方面。助人是與人方便，與己快 樂(lè)的一種生活方式。2 、平時(shí)注意觀察班級(jí)的同學(xué)情況，以抓個(gè)別而帶動(dòng)全班。我主要從以下幾個(gè)方面去抓的。抓干部：抓住班長(zhǎng)，和最有特色的一個(gè)干部。抓住了他 們，這個(gè)班級(jí)的教育就成功了一半。抓優(yōu)秀學(xué)生：特別是成績(jī)不夠好的一個(gè)孩子，但有愛(ài)心所以我抓住了他這個(gè)典型，就可以使孩子們建立觀念：團(tuán)結(jié) 友愛(ài)可以讓你開(kāi)心快樂(lè)，思想健康。抓學(xué)生的轉(zhuǎn)變：有個(gè)孩子才轉(zhuǎn)來(lái)市有欺負(fù)女同學(xué)的問(wèn)題。 我沒(méi)有單獨(dú)進(jìn)行批評(píng)教育，只開(kāi)玩笑地說(shuō)：男子漢是不欺負(fù) 女孩子的喲！你問(wèn)問(wèn)我們班上的男子漢們，是不是這樣呀？ 這樣一引導(dǎo)，使所有的男孩子感到特別的開(kāi)心，這個(gè)孩子也 沒(méi)有再欺負(fù)過(guò)女孩

10、子了。3 、除外，作為老師我也注意引導(dǎo)班干部組建班內(nèi)建立 互助小組。在學(xué)習(xí)小組中互幫互助，一幫一，在活動(dòng)小組中 進(jìn)行互助活動(dòng)，同時(shí)班干部對(duì)班級(jí)其他同學(xué)要進(jìn)行幫扶。三、密切與家長(zhǎng)配合，做好學(xué)生思想工作。家庭教育在青少年成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用，家長(zhǎng) 對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一直以來(lái)， 我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系和家訪(fǎng)，形成 雙管齊下教育絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的形成。每周認(rèn)真簽 閱紅花表。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁，每周將學(xué)生在校情況 呈交家長(zhǎng)審閱，以取得家長(zhǎng)的支持，達(dá)到齊抓共管的目的。 還進(jìn)行家訪(fǎng)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的情況。通過(guò) 這些活動(dòng)，使孩子們更加熱愛(ài)這個(gè)

11、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的社會(huì)，知道在 他們生活的各個(gè)方面都有很多人在為他們服務(wù)，在為他們做 著很多細(xì)小的、不可缺少的事情。我們所處的整個(gè)社會(huì)是一 個(gè)“人人為我，我為人人”的友愛(ài)互助的集體。二0一四年七月篇二：一年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)一年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)一、中隊(duì)情況：本中隊(duì)共43人。一（1）中隊(duì)是一個(gè)和諧而團(tuán)結(jié)的中隊(duì)，43位天真可愛(ài)的隊(duì)員，都有著美麗的赤子之心。一年來(lái)，本 中隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)， 力求達(dá)到完美。每次活動(dòng)，都有不同收獲，隊(duì)員們的能力得 到了全面的提高；通過(guò)活動(dòng)，隊(duì)員們的視野更加開(kāi)闊，思維 更加活躍，行動(dòng)更加積極，學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。二、主要工作：（一）、加強(qiáng)思想道德教育，培養(yǎng)有

12、責(zé)任感的小公民。1 、常規(guī)教育毫不松懈，定期強(qiáng)調(diào)并訓(xùn)練。2 、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“革命傳統(tǒng)教育”。本中隊(duì)積極響應(yīng) 大隊(duì)號(hào)召，以此為契機(jī)，對(duì)全中隊(duì)學(xué)生革命傳統(tǒng)教育，主要以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣” “我有話(huà)兒向黨說(shuō)” “快樂(lè)六一”等為 主題開(kāi)展了的活動(dòng)。3 、充分利用紀(jì)念日、重大事件等，有計(jì)劃地組織開(kāi)展 形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如：清明節(jié)緬懷先烈、母親節(jié)的感恩教育、低碳生活綠色未來(lái)教育等。（二）、充分發(fā)揮隊(duì)委作用。學(xué)期伊始，挑選隊(duì)委，在 每一次活動(dòng)之前，先明確分工，鼓勵(lì)隊(duì)委大膽開(kāi)展工作，要 求他們?cè)敿?xì)分工，而又緊密配合。通過(guò)對(duì)班隊(duì)委的合理使用， 我中隊(duì)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng)，全體隊(duì)員目標(biāo)一致，團(tuán)結(jié)向 上，

13、努力為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。另外，通過(guò)對(duì)班隊(duì)干的鍛煉，也 培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。（三）結(jié)合中隊(duì)實(shí)際，抓好日常工作，重視班級(jí)五星評(píng) 比工作。（四）結(jié)合六一文藝匯演，為期一月，開(kāi)展豐富多采的 活動(dòng)。包括文藝活動(dòng)和學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，有班級(jí)內(nèi)部比賽也有 班際競(jìng)賽。三、存在的不足與期望1 、學(xué)生學(xué)風(fēng)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成需要加強(qiáng)。2 、通過(guò)以上工作，我中隊(duì)的精神風(fēng)貌得到了提高與展 現(xiàn)，在本學(xué)年各項(xiàng)工作均取得了良好成績(jī)。但是，這些成績(jī) 是不夠的，我們一定會(huì)更加努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。一個(gè)個(gè) 生動(dòng)活潑的隊(duì)活動(dòng)，展開(kāi)了新世紀(jì)雛鷹靚麗的風(fēng)采，走出校門(mén)，走上社會(huì)，學(xué)會(huì)共處，感受生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存， 新世紀(jì)我能行?；仡櫠虝?/p>

14、的工作時(shí)間里，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，取得了一些成績(jī)，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮 發(fā)進(jìn)取。篇三：小學(xué)中隊(duì)工作總結(jié)龍里縣谷腳小學(xué)20XX年度第一學(xué)期四（2）班中隊(duì)工作總結(jié)輔導(dǎo)員：xxxx隨著期末考試的結(jié)束，緊張的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼結(jié)束了。在 學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們中隊(duì)開(kāi)展了各項(xiàng)有意義的 隊(duì)活動(dòng)，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式 多樣，內(nèi)容豐富，寓教素質(zhì)育于活動(dòng)中，使我班形成一個(gè)團(tuán) 結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。一、抓好學(xué)生的思想教育工作，為成為新世紀(jì)人才奠定 基礎(chǔ)。1. 堅(jiān)持從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生。我熱愛(ài)自已的學(xué)生，把自

15、已愛(ài)的感情無(wú)保留地全心全意 地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上，用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之 門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯 成長(zhǎng)。2. 培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍?；疖?chē)跑得快全靠機(jī)頭帶。一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)要想取得好的 成績(jī)，辦出自己的特色，使全體少先隊(duì)員受到教育，就要有 一個(gè)好的中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子。我們班本學(xué)期開(kāi)學(xué)就進(jìn)行“中隊(duì)干 部競(jìng)選”，通過(guò)學(xué)生自薦，同學(xué)、任課老師投票選出中隊(duì)長(zhǎng)、 副中隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、旗手、組織委員、體育委 員、勞動(dòng)委員、文藝委員等職位，十一個(gè)中隊(duì)干部。接著召 開(kāi)了中隊(duì)干部會(huì)議，明確干部的職責(zé)，并在班級(jí)中宣布他們 各自所負(fù)責(zé)的工作，例如：中隊(duì)長(zhǎng)是全面負(fù)責(zé)管理班級(jí)事務(wù)

16、， 宣傳委員負(fù)責(zé)黑板板、隊(duì)角及班級(jí)布置等事項(xiàng)，兩個(gè)衛(wèi)生委 員分別管教室和公共區(qū)衛(wèi)生，體育委員管兩操等等。這樣不 僅使中隊(duì)干部明確自己在班級(jí)所處的位置，全班每一名學(xué)生 也清楚他們應(yīng)承擔(dān)的工作，這對(duì)中隊(duì)干部而言也起到了 督促的作用。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，各中隊(duì)干部都能很好地履行自 己的職責(zé)。3. 培養(yǎng)小組長(zhǎng)和科代表，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣。在干部培養(yǎng)的同時(shí)，也不能忽視小組長(zhǎng)和課代表的作用， 每天早上到校后的收作業(yè)，初步檢查作業(yè)，發(fā)本子都由他們 具體完成的。如果小組長(zhǎng)和課代表工作認(rèn)真、主動(dòng)，組員們 對(duì)學(xué)習(xí)，尤其是完成作業(yè)方面也不敢隨意怠慢，這可以幫助 學(xué)生們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，任課老師就會(huì)輕松很多，

17、小組 長(zhǎng)和課代表們培養(yǎng)得好，這也是協(xié)調(diào)班主任與任課老師關(guān)系 的一個(gè)重要方面。二、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通。架設(shè)好學(xué)校與家長(zhǎng)之間的橋梁，及時(shí)協(xié)調(diào)溝通，使兩方 面通力合作、齊抓共管，使學(xué)生無(wú)論是在學(xué)校還是在家中都 處于老師和家長(zhǎng)的共同監(jiān)督之下，從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正他們 的錯(cuò)誤。我不定期地利用“校迅通”這個(gè)交流平臺(tái)寫(xiě)上對(duì)學(xué) 生鼓勵(lì)和充滿(mǎn)期待的話(huà)語(yǔ)，或給家長(zhǎng)提出建議，家長(zhǎng)也常把 學(xué)生在家的情況反饋在“家校聯(lián)系表”上。平時(shí)密切關(guān)注學(xué) 生的成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)電話(huà)與家長(zhǎng)聯(lián)系或直接家訪(fǎng)。期中 檢測(cè)后，我中隊(duì)開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)。因?yàn)槭虑皽?zhǔn)備充分，這次 家長(zhǎng)會(huì)取得了良好的效果。三、協(xié)調(diào)、配合科任老師的工作是抓好班級(jí)工作的關(guān)鍵。俗話(huà)說(shuō)一個(gè)好漢三個(gè)幫，我在管理班級(jí)的同時(shí)也特別注 重與科任老師協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任每天都要不時(shí)向老師們?cè)儐?wèn) 學(xué)生課堂、作業(yè)情況，學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)解決，盡量 不給任課老師帶來(lái)麻煩。 另外，科任老師為學(xué)生布置的作業(yè)， 要求做到的事情，作為班主任，我也