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1、光合作用光合作用一、光合作用一、光合作用 二氧化碳二氧化碳+水水 氧氣氧氣+有機(jī)物有機(jī)物光能光能葉綠體葉綠體1、表達(dá)式、表達(dá)式a、原料:、原料:b、產(chǎn)物:、產(chǎn)物:c、條件:、條件:d、場(chǎng)所:、場(chǎng)所:二氧化碳、水二氧化碳、水氧氣、有機(jī)物氧氣、有機(jī)物光光葉綠體葉綠體e、實(shí)質(zhì):、實(shí)質(zhì):制造有機(jī)物、儲(chǔ)存能量(制造有機(jī)物、儲(chǔ)存能量(無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能變成有機(jī)物,光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能)2.實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)P28 綠葉在光下制造淀粉綠葉在光下制造淀粉2 2、根據(jù)、根據(jù) “ “綠葉在光下制造淀粉綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)回答以下問(wèn)題:的實(shí)驗(yàn)回答以下問(wèn)題:(1 1)實(shí)驗(yàn)用)實(shí)驗(yàn)用“天竺葵天竺葵”放

2、在黑暗處一晝放在黑暗處一晝 夜目的是夜目的是 。(2)2)該實(shí)驗(yàn)的變量是該實(shí)驗(yàn)的變量是 。(3 3)如何設(shè)置對(duì)照)如何設(shè)置對(duì)照 。 (4)(4)把葉片放入酒精中水浴加熱的目的是把葉片放入酒精中水浴加熱的目的是 。 (5)(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:實(shí)驗(yàn)結(jié)果:遮光部分遮光部分 藍(lán),藍(lán),未遮光的部分未遮光的部分 藍(lán)。藍(lán)。 (6)(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論(a a) 。 (b b) 。 將葉片內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物消耗掉將葉片內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物消耗掉變變綠葉只能在光下制造淀粉綠葉只能在光下制造淀粉請(qǐng)你分析:請(qǐng)你分析:光光 一部分遮光,一部分不遮光一部分遮光,一部分不遮光脫色脫色不變不變綠葉在光下制造了有機(jī)物綠葉在光下制造了有機(jī)

3、物淀粉淀粉3、其它相關(guān)實(shí)驗(yàn)、其它相關(guān)實(shí)驗(yàn)a、光合作用需要、光合作用需要二氧化碳二氧化碳 P32無(wú)二氧化碳無(wú)二氧化碳有二氧化碳有二氧化碳?xì)溲趸c氫氧化鈉溶液吸收溶液吸收二氧化碳二氧化碳注注:碳酸氫鈉能增加二氧化碳的濃度碳酸氫鈉能增加二氧化碳的濃度aba b 形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)切斷主脈切斷主脈b.b. 光合作用需要光合作用需要水水此實(shí)驗(yàn)的變量此實(shí)驗(yàn)的變量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是a a實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是b變藍(lán)變藍(lán)水水不變藍(lán)不變藍(lán)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)結(jié)論:光合作用需要水光合作用需要水c:光合作用產(chǎn)生:光合作用產(chǎn)生氧氣氧氣 將快要熄滅的細(xì)木條插進(jìn)管內(nèi),觀察到什么將快要熄滅的細(xì)木條插進(jìn)管內(nèi),觀察到什么現(xiàn)象?

4、這說(shuō)明了什么問(wèn)題?現(xiàn)象?這說(shuō)明了什么問(wèn)題?細(xì)木條細(xì)木條復(fù)燃復(fù)燃。綠色植物光合作用產(chǎn)生綠色植物光合作用產(chǎn)生氧氣氧氣d、如如何選材來(lái)驗(yàn)證何選材來(lái)驗(yàn)證葉綠體是葉綠體是植物光合作植物光合作用的場(chǎng)所?用的場(chǎng)所?4、光合作用的意義、光合作用的意義(1)為植物自身細(xì)胞構(gòu)建、生長(zhǎng)發(fā)育提)為植物自身細(xì)胞構(gòu)建、生長(zhǎng)發(fā)育提供有機(jī)物供有機(jī)物(2)為其他生物提供食物和能量來(lái)源。)為其他生物提供食物和能量來(lái)源。(3)維護(hù)大氣中的維護(hù)大氣中的碳碳-氧平衡氧平衡 5、光合作用的應(yīng)用、光合作用的應(yīng)用合理密植、立體種植合理密植、立體種植v增強(qiáng)光合作用增強(qiáng)光合作用:適當(dāng)提高二氧化碳的濃度、適量澆水,施肥、適當(dāng)提高光照強(qiáng)度或延長(zhǎng)光照

5、時(shí)間、適當(dāng)提高溫度習(xí)題:習(xí)題:1. 右圖表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照右圖表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系示意圖。以下分析正確的是()強(qiáng)度關(guān)系示意圖。以下分析正確的是()A.ac段表示該植物的光合作用不斷地增強(qiáng)段表示該植物的光合作用不斷地增強(qiáng)B.b點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用C.當(dāng)光照強(qiáng)度當(dāng)光照強(qiáng)度n1時(shí),該植物開(kāi)始進(jìn)行光合作用時(shí),該植物開(kāi)始進(jìn)行光合作用D.當(dāng)光照強(qiáng)度當(dāng)光照強(qiáng)度n2時(shí),表示該植物不再進(jìn)行光合作用時(shí),表示該植物不再進(jìn)行光合作用2. 下圖為綠色植物的葉片進(jìn)行某生理活動(dòng)的示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答

6、問(wèn)題:(1)在白天光照條件下,葉片進(jìn)行光合作用大于呼吸作用時(shí),)在白天光照條件下,葉片進(jìn)行光合作用大于呼吸作用時(shí),B為氧氣,則為氧氣,則A為為 , C為為 。(2)在白天光照條件下,根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要?jiǎng)恿κ窃诎滋旃庹諚l件下,根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要?jiǎng)恿κ莵?lái)自于葉片的來(lái)自于葉片的 作用。住此作用過(guò)程中,作用。住此作用過(guò)程中,B為為_(kāi) _,參與了生物圈的水循環(huán)。,參與了生物圈的水循環(huán)。(3)從上述可見(jiàn),在白天光照條件下,綠色植物的葉片進(jìn)行從上述可見(jiàn),在白天光照條件下,綠色植物的葉片進(jìn)行 種生理作用種生理作用 二氧化碳二氧化碳有機(jī)物有機(jī)物蒸騰作用蒸騰作用水水3. 某生物興趣小組進(jìn)行

7、實(shí)驗(yàn)操作如下,請(qǐng)分析回答)某生物興趣小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作如下,請(qǐng)分析回答)將銀邊天竺葵置于暗處將銀邊天竺葵置于暗處48小時(shí);小時(shí);將葉片將葉片B用透明塑料袋包扎(如圖所示),塑料袋內(nèi)放入適量的用透明塑料袋包扎(如圖所示),塑料袋內(nèi)放入適量的固體氫氧化鈉(氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳);固體氫氧化鈉(氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳);將處理后的銀邊天竺葵移到陽(yáng)光下將處理后的銀邊天竺葵移到陽(yáng)光下2小時(shí)后摘取葉片小時(shí)后摘取葉片A和葉片和葉片B;把葉片把葉片A、B分別進(jìn)行水浴加熱后漂洗;分別進(jìn)行水浴加熱后漂洗;漂洗后分別對(duì)葉片漂洗后分別對(duì)葉片A、B滴加碘液。滴加碘液。(1)步驟)步驟將銀邊天竺葵置于暗處將銀邊天竺葵置于暗處48小時(shí)的目的是將葉片中小時(shí)的目的是將葉片中原有的原有的運(yùn)走耗盡。運(yùn)走耗盡。(2)葉片)葉片A滴加碘液后綠色部分變?yōu)榈渭拥庖汉缶G色部分變?yōu)?色,非綠色部分變?yōu)樯?,非綠色部分變?yōu)樽攸S色,說(shuō)明綠色部分進(jìn)行了光合作用,產(chǎn)物是棕黃色,說(shuō)明綠色部分進(jìn)行了光合作用,產(chǎn)物是 ,該實(shí)驗(yàn)的變量是該實(shí)驗(yàn)的變量是 。淀粉淀粉藍(lán)藍(lán)淀粉

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