鄉(xiāng)政府實(shí)習(xí)報(bào)告3篇-

1、高品質(zhì)文檔鄉(xiāng)政府實(shí)習(xí)報(bào)告3篇這個(gè)暑期在鎮(zhèn)人民政府進(jìn)行了一次為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)目的是通過(guò)對(duì)基層政府組織的運(yùn)作流程的了解，達(dá)到對(duì)我國(guó)的基層政府組織(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)有一個(gè)初步了解，將書(shū)本上的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際的學(xué)問(wèn)聯(lián)系起來(lái)，來(lái)深化理解學(xué)問(wèn)，增加社會(huì)實(shí)踐力量，以便更好的把握學(xué)問(wèn)，來(lái)面對(duì)將來(lái)或許會(huì)工作的環(huán)境。我作為一個(gè)初次出去實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生，有幸被安排在組織辦，通過(guò)與組織辦的謝主任的溝通和翻閱相關(guān)的資料，對(duì)組織辦的一些工作流程有了初步的了解。此次實(shí)習(xí)的單位為××鄉(xiāng)人民政府。鄉(xiāng)級(jí)政府是我國(guó)最基層的政府單位。××鄉(xiāng)人民政府有書(shū)記，副書(shū)記兩名。鄉(xiāng)長(zhǎng)一名，副鄉(xiāng)長(zhǎng)兩名。下設(shè)黨

2、政辦公室、經(jīng)濟(jì)事務(wù)辦公室、司法所等若干單位，共有在編人員42人。現(xiàn)任書(shū)記為××，鄉(xiāng)長(zhǎng)××。××鄉(xiāng)西部的幾個(gè)村子去年被劃規(guī)工業(yè)區(qū)，鄉(xiāng)政府將面臨更加簡(jiǎn)單的工作任務(wù)。這次回到xx鄉(xiāng)政府去實(shí)習(xí)是一次開(kāi)心的經(jīng)受，在這為期四個(gè)月實(shí)習(xí)中，我也收獲了很多：待人接物要真誠(chéng)熱忱，要努力做好分內(nèi)的工作，樂(lè)觀迎接新事物，嘗試隨時(shí)隨地把自己融入集體面隊(duì)社會(huì)，我們代表的就是學(xué)校、學(xué)院、系，代表的是新一代高校生的面貌，我們很在乎這個(gè)社會(huì)對(duì)我們的評(píng)價(jià)。因此，我們竭盡所能去盡快適應(yīng)工作和環(huán)境，盼望能全面呈現(xiàn)我們的力量。實(shí)習(xí)就是要做到理論聯(lián)系實(shí)際，扎實(shí)基礎(chǔ)。我還熟悉到普

3、法的重要性，了解到當(dāng)前公民遵守勞動(dòng)法律法規(guī)的現(xiàn)狀。人們經(jīng)常用“一杯茶，一張報(bào)紙”來(lái)概括公務(wù)員工作的內(nèi)容。事實(shí)真的是這樣的嗎?我來(lái)到了鄉(xiāng)政府工作，接觸得最多的，就是會(huì)議。每天都有大大小小不同內(nèi)容的會(huì)議，在不同的地方進(jìn)行，需要不同的人參與。做領(lǐng)導(dǎo)，往往半天就要趕好幾場(chǎng)，往往連飯都顧不上吃，一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。而開(kāi)會(huì)之前，要看許很多多的資料，要預(yù)備每一場(chǎng)的發(fā)言，這些工作往往都在8小時(shí)之外才能完成。開(kāi)會(huì)，并不是輕松的事情。但是，這卻引起了我的思索。其實(shí)，作為政府，作為政府的公務(wù)員，其工作的實(shí)質(zhì)應(yīng)當(dāng)是什么呢?會(huì)議繁多，反映出政府仍舊擔(dān)當(dāng)著“決策人”的角色。但事實(shí)早已證明，政府應(yīng)當(dāng)起引導(dǎo)、宏觀調(diào)控的作用。假如凡

4、事都由政府決策，難免會(huì)有人治的影子。在如此決策的制度下運(yùn)作的政府和社會(huì)，必定存在隱患。信任，政府也早已意識(shí)了問(wèn)題的存在，然而改革的道路必定是漫長(zhǎng)而困難重重的。政府改革，是中國(guó)進(jìn)展道路上，關(guān)鍵的一步。這四個(gè)月的實(shí)習(xí)，給我的總體感受就是：工作內(nèi)容繁雜。好像每天都有那么點(diǎn)事兒，但就是一天下來(lái)，卻不知到自己畢竟都做了些什么事兒?；蛟S行政人員的工作體會(huì)都是，雖然成天忙勞碌碌的，但在向上級(jí)回報(bào)工作時(shí)，卻發(fā)覺(jué)沒(méi)什么可匯報(bào)的。因?yàn)樾姓藛T每天需要處理的工作都特別瑣碎，根本無(wú)法匯報(bào)，總不能對(duì)上級(jí)說(shuō)：“本周共接了87個(gè)電話，復(fù)印了34次資料，接待的8次客人，發(fā)了23封信”不了解行政工作性質(zhì)的人總覺(jué)得行政工作人員工

5、作不得力好或工作不飽滿。這些偏見(jiàn)又會(huì)給行政工作人員造成很大的心理障礙，嚴(yán)峻影響行政工作人員的樂(lè)觀向和主動(dòng)性。)事情來(lái)得突然，工作總是陷于被動(dòng)。往來(lái)文件、復(fù)印傳真、來(lái)客接待、接聽(tīng)電話等都是無(wú)法預(yù)見(jiàn)的，這很簡(jiǎn)單造成工作上被動(dòng)的局面。而行政人員除了要完成日常型的事務(wù)處理工作外，還要應(yīng)付諸如來(lái)客的接待伴隨、會(huì)議的籌備、參與展現(xiàn)會(huì)，或者受命進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)，調(diào)查某個(gè)大事等。這些突發(fā)大事都有時(shí)間要求，行政人員往往要把突發(fā)實(shí)踐辦好又不能耽擱日常工作。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，剛開(kāi)頭進(jìn)去的時(shí)候你覺(jué)得是興奮，漸漸的，你會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，幾個(gè)小時(shí)沒(méi)有讓你干什么事，假如你不自己做事。你會(huì)發(fā)覺(jué)這里很無(wú)趣，所以這里我想說(shuō)的一點(diǎn)是學(xué)會(huì)盡快

6、進(jìn)入你所要是角色，你是帶著對(duì)這個(gè)角色不懂才去那里取經(jīng)的，想當(dāng)年唐僧去西天取經(jīng)是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才取回，真經(jīng)不好取呀!你得學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí)。所以在這里我想說(shuō)的是學(xué)習(xí)的力量。就是如何去學(xué)習(xí)的問(wèn)題。在這個(gè)學(xué)問(wèn)大爆炸的時(shí)代，如何學(xué)習(xí)比學(xué)到什么東西更重要。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)完全生疏的領(lǐng)域時(shí)，你如何走出所謂的盲障區(qū)，如何在那里去取回你說(shuō)要是真經(jīng)是一個(gè)苦差事，是一門(mén)學(xué)問(wèn)?，F(xiàn)在你在那里，你如何去得到你的閱歷呢?學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)，才可以!你得向這些有閱歷的老前輩學(xué)習(xí)，你得去說(shuō)，跟他們溝通，從這些日常的溝通中縮短與對(duì)方的感情距離，從這些溝通中你去了解他們的工作流程，工作的方法，工作的態(tài)度等等。進(jìn)攻才是最好的防守，你不要以一味的

7、在那里等待，讓他們?cè)谀抢锍?dú)角戲，讓他們跟你說(shuō)，他們不知你究竟需要什么，所以他說(shuō)的也是泛泛的談，沒(méi)有針對(duì)性，談一會(huì)你也沒(méi)有了。這樣不利于了解學(xué)問(wèn)。所以你自己在心里要好好的想想要了解的學(xué)問(wèn)，針對(duì)這些問(wèn)題你去問(wèn)，然后去收集你說(shuō)要的學(xué)問(wèn)，你通過(guò)和他的溝通。你還要充分利用身邊的資料，每一個(gè)部門(mén)都會(huì)有自己的刊物，雜志，文件，報(bào)紙等等信息庫(kù)，你就得學(xué)會(huì)多多收集那里的信息，這些也是一些原始的信息，充分去利用。我在那里時(shí)，我會(huì)去看看那里的組織刊物，我從里面看到很多的我對(duì)組織的了解和一些前沿的言論，一些好的體制。一些富有創(chuàng)意的想法，和一些很好的實(shí)踐理論范例。實(shí)習(xí)小結(jié)：在這次實(shí)習(xí)中，我對(duì)鎮(zhèn)政府的工作流程有了一個(gè)初

8、步的了解，其實(shí)我在里面我更學(xué)會(huì)如何去與領(lǐng)導(dǎo)打交道，如何去學(xué)習(xí)，何如培育發(fā)覺(jué)問(wèn)題的力量。如何去思索。在鄉(xiāng)政府為期一周的實(shí)習(xí)好像過(guò)于短暫，正如我們所接觸的對(duì)象一樣，民間組織、各社會(huì)團(tuán)體是聯(lián)系政府和社會(huì)的橋梁和紐帶，這短短的實(shí)習(xí)期是我們將理論和實(shí)際連接的紐帶，為我們以后走出校門(mén)，進(jìn)入社會(huì)供應(yīng)了很好的熬煉機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)中，總覺(jué)得要做好政府工作，實(shí)在太不簡(jiǎn)單了，事多而雜，“辦人民滿足的政府”，打造服務(wù)型政府這類(lèi)目標(biāo)給政府工作人員提出了很高的要求，群眾的口味多樣化是政府人員必需時(shí)刻以學(xué)習(xí)為己任，解決好群眾各方面問(wèn)題的同時(shí)還要做好上級(jí)支配的各項(xiàng)工作?？此朴崎e，實(shí)則繁雜的政府工作只有切身體會(huì)方才知曉。這段實(shí)習(xí)，無(wú)

9、疑有利于后期的高校學(xué)習(xí)。高校生鄉(xiāng)政府實(shí)習(xí)報(bào)告鄉(xiāng)政府實(shí)習(xí)報(bào)告（2） | 返回名目一、實(shí)習(xí)單位概況此次實(shí)習(xí)的單位為xx鄉(xiāng)人民政府。鄉(xiāng)級(jí)政府是我國(guó)最基層的政府單位。xx鄉(xiāng)人民政府有書(shū)記，副書(shū)記兩名。鄉(xiāng)長(zhǎng)一名，副鄉(xiāng)長(zhǎng)兩名。下設(shè)黨政辦公室、經(jīng)濟(jì)事務(wù)辦公室、司法所等若干單位，共有在編人員xx人?，F(xiàn)任書(shū)記為xxx，鄉(xiāng)長(zhǎng)xxx。xx鄉(xiāng)西部的幾個(gè)村子去年被劃規(guī)工業(yè)區(qū)，鄉(xiāng)政府將面臨更加簡(jiǎn)單的工作任務(wù)。二、實(shí)習(xí)流程由于我去年的暑期實(shí)踐就是在鄉(xiāng)政府完成的，所以我對(duì)鄉(xiāng)政府無(wú)論是在地理位置、環(huán)境還是人員上都比較熟識(shí)。所以我直接找到了劉鵬輝書(shū)記說(shuō)明白來(lái)意，經(jīng)過(guò)他同意后，我被支配在辦公室，擔(dān)當(dāng)臨時(shí)秘書(shū)。和去年實(shí)踐時(shí)一樣，我的

10、指導(dǎo)老師還是杜星，他在辦公室里負(fù)責(zé)書(shū)記和鄉(xiāng)長(zhǎng)的幫助工作，是辦公室唯一的男性。確定了實(shí)習(xí)部門(mén)和指導(dǎo)老師后，指導(dǎo)老師和我一起確定了實(shí)習(xí)流程和主要工作。實(shí)習(xí)流程：第一階段是辦公室工作的訓(xùn)練。第二階段是為領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)事務(wù)幫助。第三階段是幫助指導(dǎo)老師完成領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)。第四階段是跟隨指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)外出參與活動(dòng)。主要工作：第一，幫助指導(dǎo)老師完成工作，包括文檔的錄入、編輯、排版、打印復(fù)印。第二，保持辦公室衛(wèi)生，為領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)事物幫助。第三，為來(lái)訪群眾作來(lái)訪登記和信訪記錄。第四，接聽(tīng)電話，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)。第五，跟隨指導(dǎo)老師參與其他工作。三、日常工作秘書(shū)工作是辦公室工作的主體，主要包括辦文，辦會(huì)，辦事三大部分。這三部

11、分不是孤立的，而是統(tǒng)一的聯(lián)系的整體。此外還有作為基層秘書(shū)的重要工作內(nèi)容的調(diào)研。實(shí)習(xí)期間我作為實(shí)習(xí)秘書(shū)也參與了鄉(xiāng)政府辦公室的日常工作。1、實(shí)習(xí)期間的辦文工作。基層政府辦公室的辦文工作主要包括起草工作方案報(bào)告、總結(jié)，對(duì)需上報(bào)或下發(fā)的文稿進(jìn)行政策和文上的把關(guān)，另外還要準(zhǔn)時(shí)將來(lái)文轉(zhuǎn)交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，接受領(lǐng)導(dǎo)的授意。有時(shí)還要關(guān)心部分村民撰寫(xiě)材料。在實(shí)習(xí)中我發(fā)覺(jué)辦公室的同事們雖然都已經(jīng)參與工作很長(zhǎng)時(shí)間了，但是對(duì)于辦公軟件還是不能嫻熟的應(yīng)用，特殊是一些特別有用的小竅門(mén)，小技巧都沒(méi)有留意到。例如在excel表格中應(yīng)用凍結(jié)窗口，在word中的添加表格和在表格中應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算等。在實(shí)際的工作中，我可以把在課堂上和在n

12、it中學(xué)到的東西用上，指導(dǎo)老師對(duì)我能夠比較嫻熟的運(yùn)用辦公軟件提出了表?yè)P(yáng)，連夸我聰慧。但是我知道這是學(xué)習(xí)的結(jié)果，并不值得傲慢。實(shí)習(xí)期間恰逢我村村委會(huì)換屆選舉。針對(duì)村民關(guān)懷的選舉公正公開(kāi)透亮的問(wèn)題，通過(guò)之前和村民的溝通所了解的狀況并結(jié)合自己在學(xué)校所學(xué)到學(xué)問(wèn)，我草擬了一份關(guān)于民主監(jiān)督選舉過(guò)程的建議交給我的指導(dǎo)老師。主要包括：1、公布選舉的程序;2、確定群眾監(jiān)督員;3、監(jiān)督選票的發(fā)放，對(duì)選票數(shù)量進(jìn)行精確統(tǒng)計(jì);4、禁止工作人員代替選民寫(xiě)選票;5、現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)有效選票數(shù)。早在這之前鄉(xiāng)政府已經(jīng)依據(jù)上級(jí)精神對(duì)這次的換屆選舉工作做了比較周密的布署，但是我的正確建議和樂(lè)觀思索的精神還是得到了指導(dǎo)老師的確定，這對(duì)我來(lái)說(shuō)

13、無(wú)疑是鼓舞。2、實(shí)習(xí)期間的辦事工作。基層的工作絕大都是針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況解決某個(gè)問(wèn)題的，工作失誤會(huì)直接損害到群眾的利益。工作中肯定要留意。糧食直補(bǔ)是國(guó)家反哺農(nóng)業(yè)鼓舞農(nóng)夫種糧的一項(xiàng)政策。領(lǐng)取人賬戶信息與身份證不全都給領(lǐng)取直補(bǔ)款帶來(lái)很大的麻煩。吸取去年的教訓(xùn)，今年各村的信息上交后，我們重點(diǎn)對(duì)姓名中的同音、異形和身份證號(hào)碼其進(jìn)行了校對(duì)。校對(duì)完成后打印出紙質(zhì)版發(fā)回種村，由當(dāng)事人核對(duì)。這也是我在學(xué)校為同學(xué)們進(jìn)行各種考試統(tǒng)計(jì)信息時(shí)常用的方法，因此駕輕就熟，完成的很快。對(duì)錯(cuò)誤信息進(jìn)行核對(duì)時(shí)，杜老師使用了word中的表格，操作起來(lái)比較繁瑣，因此我把工作接了過(guò)來(lái)，直接把excel表格中需要更正的信息復(fù)制到另一個(gè)工作表

14、中，通過(guò)進(jìn)行了凍結(jié)窗口、單元格格式設(shè)置等，便利了掃瞄和查檢，提高了效率。因?yàn)槲覀兇逡呀?jīng)被劃入工業(yè)區(qū)，部分村民的房子被規(guī)劃成了道路，要拆遷。在勸導(dǎo)搬遷的工作中，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)首先選取了房屋條件比較好的幾家人開(kāi)展工作，作為突破口，給他們講道理，做工作。因?yàn)槲沂潜敬迦?，?duì)于本村的狀況比較熟識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)支配我擔(dān)當(dāng)引導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)工作。通過(guò)艱苦細(xì)致的說(shuō)服工作，鄉(xiāng)親們?cè)谌〉煤侠淼馁r償后同意搬遷。在這項(xiàng)工作中，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)抓住了解決問(wèn)題的關(guān)鍵，通過(guò)典型的帶動(dòng)作用，制造有利于開(kāi)展工作的輿論環(huán)境，有效的推動(dòng)了搬遷工作的進(jìn)行。這種工作思路和解決問(wèn)題抓住關(guān)鍵、抓住主要沖突的工作方法值得學(xué)習(xí)和揣摩。3、實(shí)習(xí)期間的辦會(huì)工作。辦會(huì)是秘書(shū)的又一項(xiàng)

15、重要工作。因?yàn)樵趯W(xué)校參加過(guò)晚會(huì)等活動(dòng)的組織工作和實(shí)訓(xùn)課程，對(duì)會(huì)議的籌備程序比較了解，我也得以參與了我村村委會(huì)換屆選舉的預(yù)備和會(huì)場(chǎng)工作。主要包括：第一，會(huì)議地點(diǎn)的選擇(此次選舉的地點(diǎn)是村委會(huì)大院);第二，會(huì)場(chǎng)的布局選擇(選舉中采納的是大小方形，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)在主席臺(tái)就座);第三，會(huì)場(chǎng)的布置;第四，參會(huì)人員召集;第五，會(huì)中服務(wù)。選舉作為政治生活的一件大事，受到了村民的廣泛關(guān)注。因此必需保證選舉過(guò)程的公開(kāi)公正和透亮。為此我做了如下工作：首先，會(huì)議信息(包括選舉的時(shí)間、候選人等)的發(fā)布，我向指導(dǎo)老師建議采納廣播、告示相結(jié)合的方式，從而保證了全體村民人人了解，全體關(guān)注。其次，是關(guān)于選舉程序和組織的嚴(yán)密性的問(wèn)題，

16、通過(guò)和村民的溝通得到的信息，選舉的籌備會(huì)議中我向指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)建議嚴(yán)格選票發(fā)放程序(不許代領(lǐng))，監(jiān)督選票填寫(xiě)(不允許工作人員和候選人團(tuán)隊(duì)代寫(xiě)選票)，投票、唱票過(guò)程監(jiān)督。再次，關(guān)于會(huì)場(chǎng)布置，除了桌椅、用具的擺放外，我們還在村委會(huì)內(nèi)外粘貼了標(biāo)語(yǔ)，在大院中懸掛了條幅，增加了選舉莊重?zé)狒[的氣氛。由于做了周密的支配，加上現(xiàn)場(chǎng)全體會(huì)務(wù)人員的仔細(xì)工作，選舉進(jìn)行的很順當(dāng)。在這次工作中雖然我不是作為主要負(fù)責(zé)人參與的，但是通過(guò)觀看我還是學(xué)到了不少東西，增加了動(dòng)手力量。4、實(shí)習(xí)期間的調(diào)研工作。不調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，在基層工作中更是如此。鄉(xiāng)政府作為基層政府單位要面對(duì)農(nóng)村的繁瑣的工作，有其自身的特點(diǎn)，特殊是在關(guān)系到群眾切

17、身利益的問(wèn)題上，更要本著維護(hù)農(nóng)夫利益，維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定的原則樂(lè)觀穩(wěn)妥的開(kāi)展工作。這就要求基層秘書(shū)人員深化到群眾中去，了解實(shí)際狀況，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，得到的第一手材料。對(duì)一些亟需解決的問(wèn)題，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)批準(zhǔn)后樂(lè)觀與有關(guān)部門(mén)協(xié)商解決。來(lái)鄉(xiāng)政府實(shí)習(xí)以后的一次比較重要的工作是統(tǒng)計(jì)和整理各村生活困難的老黨員、干部的狀況，在經(jīng)濟(jì)上給符合條件的老同志一些照看。本以為這是一項(xiàng)很簡(jiǎn)潔工作，只要拿出以前的東西照著做就行了?？墒钱?dāng)工作就在手中時(shí)，才發(fā)覺(jué)自己想得太簡(jiǎn)潔了。我只是依據(jù)以往的資料列出了一個(gè)單子。其中包括了姓名、性別、所在村、現(xiàn)(曾)任職務(wù)年齡幾項(xiàng)簡(jiǎn)潔的信息。交給杜老師看后說(shuō)內(nèi)容簡(jiǎn)潔粗略，精確度不多夠，不能作為

18、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)作出打算的依據(jù)。他說(shuō)，在經(jīng)濟(jì)上對(duì)貧困的干部和老黨員賜予適當(dāng)照看是政策，是上級(jí)對(duì)于基層黨員干部的關(guān)懷，表現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)他們?yōu)檗r(nóng)村穩(wěn)定和進(jìn)展作出貢獻(xiàn)的確定。但是評(píng)比是有肯定條件的。我們要做的是做全面的調(diào)查，把握具體真實(shí)的信息，給領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)有價(jià)值的參考。他要求我把候選老同志的個(gè)人、家庭狀況的具體信息，特殊是經(jīng)濟(jì)狀況，拿出一份完整詳實(shí)的材料。經(jīng)過(guò)杜老師的指導(dǎo)，我又在表格中增加了家庭成員、經(jīng)濟(jì)狀況、任職時(shí)間、在職期間主要工作成果等項(xiàng)，進(jìn)一步完善了表格，增加了表格的可信度和說(shuō)服力。經(jīng)過(guò)杜老師進(jìn)一步的修改充實(shí)，材料最終被放在了領(lǐng)導(dǎo)的辦公桌上。四、實(shí)習(xí)心得1、工作態(tài)度要樂(lè)觀端正工作中肯定要仔細(xì)工作，多做事

19、才能更好的了解工作狀況，更加用心的投入到工作當(dāng)中去，才能更好的完成工作任務(wù)，從而取得領(lǐng)導(dǎo)的信任。少說(shuō)話，就是少說(shuō)無(wú)關(guān)緊要的話，不說(shuō)不利團(tuán)結(jié)影響安定的話，以謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度處理工作，這樣才能夠得到同事的信任，為開(kāi)展工作打下良好的基礎(chǔ)。秘書(shū)工作是以領(lǐng)導(dǎo)工作為核心的，要始終圍繞這一核心，進(jìn)行全方面的幫助工作。樂(lè)觀主動(dòng)更多的表現(xiàn)為熱忱昂揚(yáng)的工作態(tài)度，所以在工作中要樂(lè)觀主動(dòng)的為領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)力所能及的服務(wù)和參謀幫助。這樣往往能夠把工作做的更好，取得更好的成果。但也要留意，樂(lè)觀工作不等于擅做主見(jiàn)。遇事要向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)才能執(zhí)行。農(nóng)村的信訪工作涉及的事情往往不是太大，在我接觸或者知道的事例中，有的是關(guān)于耕地的，

20、有的是關(guān)于亂占街道的，還有鄰里糾紛和離婚等等。這些事很麻煩，但是關(guān)系到鄰里和諧相處，關(guān)系到村莊和諧穩(wěn)定。這時(shí)候秘書(shū)人員在工作中仔細(xì)急躁的態(tài)度對(duì)解決沖突有重要作用。在我實(shí)習(xí)期間曾經(jīng)有一起關(guān)于在鄰居門(mén)口占用街道修建廁所的信訪大事，這件事就表現(xiàn)出了農(nóng)村信訪大事的簡(jiǎn)單性。冰凍三尺，非一日之寒，鄰里之間的沖突也有其日積月累的緣由。在處理過(guò)程中，我和單位的同事首先認(rèn)真聽(tīng)取了上訪人的狀況介紹，然后本著仔細(xì)負(fù)責(zé)，實(shí)事求是的態(tài)度進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查，走訪相關(guān)人員，把握了具體全面的狀況。在信訪站同事任常建的調(diào)解下兩家人最終和解。樂(lè)觀端正的態(tài)度打算一切，打算秘書(shū)工作的成敗得失。在以后的學(xué)習(xí)和工作中我肯定會(huì)吸取實(shí)習(xí)中得到閱

21、歷，更好的完成工作。2、專(zhuān)業(yè)技能要嫻熟多樣好的工作方法和技能可以起到事半功倍效果。例如在說(shuō)服村民同意搬遷的工作中鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行的方法。把這種思想延長(zhǎng)到秘書(shū)工作中，就是要分清主次，分清輕重緩急抓住主要沖突和沖突的主要方面。這樣就可以做到目的明確，思路清楚，從而更好的開(kāi)展工作，提高工作效率。把握現(xiàn)代化的辦公設(shè)備，嫻熟運(yùn)用辦軟件是對(duì)現(xiàn)代秘書(shū)人員的基本技能要求。達(dá)到這個(gè)要求可以大大提高工作效率，提高辦事力量。例如：日常工作中對(duì)于word中的表格進(jìn)行自動(dòng)填充、編號(hào)可以在格式中的下拉菜單項(xiàng)目編號(hào)中進(jìn)行設(shè)置;通過(guò)邊框設(shè)置可以在word中實(shí)現(xiàn)表格標(biāo)題、題頭在文檔的各頁(yè)重復(fù)消失;還可以在繪圖中實(shí)現(xiàn)對(duì)斜線表頭的共性化

22、設(shè)置。我在鄉(xiāng)辦公室的同事們大都達(dá)不到這個(gè)要求，可以看出基層的辦公自動(dòng)化水平還不夠，還需很大程度的提高。隨著時(shí)代的進(jìn)展，辦公自動(dòng)化水平會(huì)越來(lái)越高，秘書(shū)工作的辦公自動(dòng)化技能要求也還會(huì)僅限于簡(jiǎn)潔的打復(fù)印和信息錄入，更多的是嫻熟利用網(wǎng)絡(luò)利用oa系統(tǒng)完成日常工作。在今后的學(xué)習(xí)和工作中肯定要注意辦公自動(dòng)化技能的提升。3、綜合素養(yǎng)要全面強(qiáng)化秘書(shū)許多時(shí)候要做領(lǐng)導(dǎo)的眼睛和耳朵，而獲得的信息往往成為領(lǐng)導(dǎo)做出決策的依據(jù)。所以本著對(duì)工作，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的態(tài)度，秘書(shū)在工作中肯定要仔細(xì)對(duì)待信息的采集工作，保證信息的真實(shí)性和有效性。例如在整理受資助老同志的信息的工作中，只有信息全面，真實(shí)有效，才能夠找到符合條件的人選，國(guó)家政策

23、才能真正得到落實(shí)，國(guó)家的照看才能得其所。完成交辦工作。領(lǐng)導(dǎo)把事情交給你辦，是對(duì)你的信任。所以對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交待的工作，秘書(shū)人員肯定要想方設(shè)法的完成。我的指導(dǎo)老師告知我“領(lǐng)導(dǎo)千條線，秘書(shū)一根針”，就是說(shuō)無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣描述或者要求都不過(guò)分，但是對(duì)于秘書(shū)人員只有一個(gè)要求：完成任務(wù)，沒(méi)有借口。實(shí)習(xí)過(guò)程中我和指導(dǎo)老師曾經(jīng)被指派懸掛紀(jì)檢局的牌匾，因?yàn)閴w上沒(méi)有依托給我們?cè)斐闪丝隙ɡщy。通過(guò)多種嘗試后我們采納了在墻上固定木條，然后以木條為依托把牌匾牢堅(jiān)固定了下來(lái)。所以一個(gè)優(yōu)秀的秘書(shū)，應(yīng)當(dāng)具備解決問(wèn)題的力量，在工作中開(kāi)動(dòng)腦筋，不斷嘗試，制造條件，找到行之有效的解決問(wèn)題的方法。拓展學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備。秘書(shū)人員的工作以服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)為中

24、心，凡是領(lǐng)導(dǎo)需要的信息都要能夠供應(yīng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我先后向指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)提出了關(guān)于會(huì)議組織、文檔處理等方面的建議，指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)聽(tīng)取了我的建議，并且接受了符合單位實(shí)際的部分。這都是學(xué)習(xí)和積累的結(jié)果。所以秘書(shū)應(yīng)當(dāng)有足夠的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備，以滿意領(lǐng)導(dǎo)的信息需要。同時(shí)豐富的學(xué)問(wèn)和寬敞的學(xué)問(wèn)面，有助于開(kāi)闊工作思路，可以使秘書(shū)更好的開(kāi)展工作。秘書(shū)工作對(duì)于從業(yè)人員的綜合素養(yǎng)有較高要求，除了以上涉及到的獵取信息的力量、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)的力量和拓展學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備的力量外，還包括較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通力量、應(yīng)急反應(yīng)力量等諸多力量。實(shí)習(xí)工作中，對(duì)這些力量的要求都有所體現(xiàn)，可見(jiàn)秘書(shū)的綜合素養(yǎng)不局限于某個(gè)方面，今后應(yīng)當(dāng)做各方面的嘗試，

25、從而使自己的綜合素養(yǎng)可以有較大程度的提高。五、結(jié)語(yǔ)通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問(wèn)得以在實(shí)踐中應(yīng)用。同時(shí)，也在實(shí)踐中獲得了課堂上所不能學(xué)到的東西。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活將是我的珍貴的財(cái)寶，在以后的學(xué)習(xí)和工作中產(chǎn)生很大的影響。通過(guò)獨(dú)立完成或者參與實(shí)習(xí)中指導(dǎo)老師支配的工作，鞏固了文秘專(zhuān)業(yè)的主業(yè)學(xué)問(wèn)，達(dá)到了提高實(shí)際操作技能，豐富了實(shí)際工作和社會(huì)閱歷，把握了操作技能，能夠達(dá)到將所學(xué)學(xué)問(wèn)用到實(shí)際工作中的目的。在兩個(gè)月看似簡(jiǎn)潔重復(fù)的實(shí)習(xí)中，我對(duì)秘書(shū)工作有了更加深刻和理智的熟悉，同時(shí)更盼望自己通過(guò)不斷的工作和學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中盡快成長(zhǎng)為一個(gè)合格的優(yōu)秀的秘書(shū)人員。高校生鄉(xiāng)政府實(shí)習(xí)報(bào)告范文鄉(xiāng)政府實(shí)習(xí)報(bào)告（3） | 返回

26、名目高校生鄉(xiāng)政府實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)單位概況此次實(shí)習(xí)的單位為xx鄉(xiāng)人民政府。鄉(xiāng)級(jí)政府是我國(guó)最基層的政府單位。xx鄉(xiāng)人民政府有書(shū)記，副書(shū)記兩名。鄉(xiāng)長(zhǎng)一名，副鄉(xiāng)長(zhǎng)兩名。下設(shè)黨政辦公室、經(jīng)濟(jì)事務(wù)辦公室、司法所等若干單位，共有在編人員xx人?，F(xiàn)任書(shū)記為xxx，鄉(xiāng)長(zhǎng)xxx。xx鄉(xiāng)西部的幾個(gè)村子去年被劃規(guī)工業(yè)區(qū)，鄉(xiāng)政府將面臨更加簡(jiǎn)單的工作任務(wù)。二、實(shí)習(xí)流程由于我去年的暑期實(shí)踐就是在鄉(xiāng)政府完成的，所以我對(duì)鄉(xiāng)政府無(wú)論是在地理位置、環(huán)境還是人員上都比較熟識(shí)。所以我直接找到了劉鵬輝書(shū)記說(shuō)明白來(lái)意，經(jīng)過(guò)他同意后，我被支配在辦公室，擔(dān)當(dāng)臨時(shí)秘書(shū)。和去年實(shí)踐時(shí)一樣，我的指導(dǎo)老師還是杜星，他在辦公室里負(fù)責(zé)書(shū)記和鄉(xiāng)長(zhǎng)的幫助工作

27、，是辦公室唯一的男性。確定了實(shí)習(xí)部門(mén)和指導(dǎo)老師后，指導(dǎo)老師和我一起確定了實(shí)習(xí)流程和主要工作。實(shí)習(xí)流程：第一階段是辦公室工作的訓(xùn)練。第二階段是為領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)事務(wù)幫助。第三階段是幫助指導(dǎo)老師完成領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)。第四階段是跟隨指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)外出參與活動(dòng)。主要工作：第一，幫助指導(dǎo)老師完成工作，包括文檔的錄入、編輯、排版、打印復(fù)印。第二，保持辦公室衛(wèi)生，為領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)事物幫助。第三，為來(lái)訪群眾作來(lái)訪登記和信訪記錄。第四，接聽(tīng)電話，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)。第五，跟隨指導(dǎo)老師參與其他工作。三、日常工作秘書(shū)工作是辦公室工作的主體，主要包括辦文，辦會(huì)，辦事三大部分。這三部分不是孤立的，而是統(tǒng)一的聯(lián)系的整體。此外還有作為基層秘書(shū)的重要工作內(nèi)容的調(diào)研。實(shí)習(xí)期間我作為實(shí)習(xí)秘書(shū)也參與了鄉(xiāng)政府辦公室的日常工作。1、實(shí)習(xí)期間的辦文工作?；鶎诱k公室的辦文工作主要包括起草工作方案報(bào)告、總結(jié)，對(duì)需上報(bào)或下發(fā)的文稿進(jìn)行政策和文上的把關(guān)，另外還要準(zhǔn)時(shí)將來(lái)文轉(zhuǎn)交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，接受領(lǐng)導(dǎo)的授意。有時(shí)還要關(guān)心部分村民撰寫(xiě)材料。在實(shí)習(xí)中我發(fā)覺(jué)辦公室的同事們雖然都已經(jīng)參與工作很長(zhǎng)時(shí)間了，但是對(duì)于辦公軟件還是不能嫻熟的應(yīng)用，特殊是一些特別有用的小竅門(mén)，小技巧都沒(méi)有留意到。例如在excel表格中應(yīng)用凍結(jié)窗口，在word中的添加表格和在表格中應(yīng)用公式