寒假補(bǔ)習(xí)班招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

1、寒假補(bǔ)習(xí)班招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 春節(jié)前的幾天,我和同學(xué)去鄭州的一家補(bǔ)習(xí)班進(jìn)展招生學(xué)習(xí)協(xié)助工作.盡管在補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐僅有五天,賺錢(qián)也不多.但幾天的經(jīng)歷使我收獲不小,感觸頗深.第一次脫離校園去外地,我們的口號(hào)是只賺經(jīng)歷不賺錢(qián).以下是我這次實(shí)踐的簡(jiǎn)介和心得.實(shí)踐單位：*班實(shí)踐時(shí)間:xx年1日23日-xx年1月28日實(shí)踐內(nèi)容:1.就創(chuàng)辦補(bǔ)習(xí)班作好招生宣傳工作2.為前來(lái)參加補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生作登記3.課堂之外的其他工作、生活隨著社會(huì)的開(kāi)展,教育在生活中起著越來(lái)越重要的作用,非常多家長(zhǎng)不惜重金為兒女假期補(bǔ)習(xí).傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子,而現(xiàn)在卻成了非常多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的日子.近年來(lái),補(bǔ)習(xí)班不斷涌現(xiàn),補(bǔ)習(xí)科目也從數(shù)

2、、理、化、英傳統(tǒng)科目增添了作文、體育.補(bǔ)習(xí)費(fèi)用呈上升趨勢(shì).補(bǔ)習(xí)班的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越劇烈.一.補(bǔ)習(xí)班的宣傳“經(jīng)典教育”已有12年歷史,算是老字號(hào)補(bǔ)習(xí)班.但雖需作大力宣傳.所謂宣傳確實(shí)是發(fā)傳單.家長(zhǎng)會(huì)還沒(méi)完畢，我們的宣傳隊(duì)伍就在校門(mén)口排成了一條長(zhǎng)龍，等待著散會(huì)的家長(zhǎng).老總給我們的目的：寧錯(cuò)發(fā)一千,不放過(guò)一個(gè)家長(zhǎng).發(fā)傳單絕對(duì)不是件輕松活.當(dāng)傳單遞上去的時(shí)候，非常多家長(zhǎng)甚至不看一眼.那時(shí)內(nèi)心特別委屈，想著本人如何說(shuō)也是大學(xué)生，竟落到如此地步.但也讓我明白：當(dāng)你走出校園，沒(méi)人拿你當(dāng)學(xué)生，“自尊”這個(gè)詞只是被你本人看得重而己，在別人眼里可能一文不值.工作,首先把本人的位置放低.二.學(xué)生登記學(xué)生來(lái)報(bào)名,先要填寫(xiě)

3、登記表.登記表有年級(jí)、補(bǔ)習(xí)科目、平時(shí)成績(jī)、家庭住址、聯(lián)絡(luò)方式等.然后依照家長(zhǎng)提咨詢，給他們提供一些上課時(shí)間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息. “經(jīng)典教育”主營(yíng)“一對(duì)一”教育，也確實(shí)是一名老師一次只教一個(gè)學(xué)生.假期也進(jìn)展大班教育(一個(gè)班有三十多個(gè)學(xué)生).至于收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，“一對(duì)一”初中生每小時(shí) 100元,高中生每小時(shí)130元.大班教育統(tǒng)一一小時(shí)30元.有一個(gè)從鶴壁來(lái)的家長(zhǎng)為小孩進(jìn)展“一對(duì)一”補(bǔ)習(xí)，那學(xué)生讀高二，前來(lái)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，每天補(bǔ)習(xí)四小時(shí)，也確實(shí)是說(shuō)每天的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用是520元.家長(zhǎng)和小孩商定年前后補(bǔ)習(xí)16天.還有一來(lái)自鄭州外國(guó)語(yǔ)高中的女孩補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),我看她的登記表：高二，平時(shí)成績(jī)130多分.我當(dāng)時(shí)有些震驚：

4、這成績(jī)還用得著補(bǔ)習(xí)?課下，我與女孩的父親閑談得知，女孩數(shù)學(xué)成績(jī)位于班級(jí)中下.高中生壓力確實(shí)非常大，班中幾乎每個(gè)小孩都有個(gè)手電筒，宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué)，怕宿舍治理員看到.那家長(zhǎng)說(shuō)著嘆了口氣，我明白他是心疼女兒.不知是該佩服依然該心疼這些小孩,好了,我祝愿他們.因此,不管你多么努力,你要深信：總有一些人也為同樣的事比你付出更多，努力無(wú)止境.悲傷天下父母心，悲傷天下學(xué)子心.三.工作生活中的其他去工作之前,老總說(shuō)好是管吃管住的.到那才明白,所謂“管吃”是他們提供材料本人做飯.天啊!我們哪里會(huì)做飯呀!但到這時(shí)候,不會(huì)也要硬著頭皮做了.第一天炒蘿卜,我放的老抽過(guò)多,蘿卜炒成黑色了,別人見(jiàn)了還以為是炒

5、茄子.還有土豆,由于沒(méi)浸泡好,炒出來(lái)就容易爛.但通過(guò)兩天的鍛煉,我炒的菜根本“成形”了，接下來(lái)的三天，眾人反映良好.幾天來(lái)，通過(guò)別人指點(diǎn)加自創(chuàng)，本人學(xué)會(huì)了根本的炒菜煮粥.回到家后,連專門(mén)學(xué)過(guò)做菜的老爸都夸我能夠出師了.心得總結(jié):在“經(jīng)典教育”補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐的這幾天，工作上的付出不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越.由于本人變的成熟了，少了份嬌氣，多了份責(zé)任;少了份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng).忘了如何去依托,想的是如何去學(xué)習(xí)讓本人獨(dú)立自強(qiáng).沒(méi)有了父母的關(guān)心，少了老師的指點(diǎn)，一切事情都要本人去處理.認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，勤勤懇懇做事，這確實(shí)是生活，真正的生活.非常多事情，只有本人親身去做了，才有所體會(huì).通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)補(bǔ)習(xí)班教育有所理解語(yǔ)言交流才能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能、獨(dú)立生活才能也有所提高.回到家后，我的親戚朋友鼓舞我暑假也開(kāi)個(gè)補(bǔ)習(xí)班.畢竟農(nóng)村創(chuàng)辦補(bǔ)習(xí)班的還非常少，許多小孩數(shù)學(xué)或英語(yǔ)嚴(yán)峻偏科，想假期補(bǔ)習(xí)卻找不到地點(diǎn).這使我有了假期辦補(bǔ)習(xí)班的初步辦法.但我明白：教育承載著太多的愛(ài)與責(zé)任，每一個(gè)小孩就像一畝良田，正沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)，假設(shè)我做了農(nóng)夫，該如何去耕耘，才能帶來(lái)秋天金色的收獲!但我，有這個(gè)決心.課本上學(xué)不到的東西確實(shí)是社會(huì)經(jīng)歷.想