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文檔簡介
1、散步學案【學習目標】:1、體感悟課文內(nèi)容,通過比較閱讀提高審美情趣。2、學習由小見大,從平凡的事中挖掘深意的寫法。3、把握文章主旨,體會人物形象美。4、培養(yǎng)尊老愛幼、珍愛親情、珍愛生命的情感。【學習重點】:1、整體感知課文內(nèi)容,品味揣摩語句。2、鍛煉發(fā)現(xiàn)美的眼力,學會欣賞美。【學習難點】:學習由小見大,從平凡的事中挖掘深意的寫法?!菊n前自學、課中交流】一、課前導(dǎo)學1、朗讀課文,注意標畫、識記文章中的重要字詞。(一定按照要求做喲?。?) 給加點字注音或根據(jù)拼音填漢字(不要看課本!)分歧()一 shà()間chi()散委 q()水波 l ín lín() ()各得
2、qí()所(2) 串詞成段:將下列詞語組成語意連貫的一段文字。陽光輕風田野小路菜花二、朗讀感知(一)自讀感知這篇課文講述了一個怎樣的故事?(用簡潔的語言概括)7(1)中速、深情地朗讀課文,好像作者寫完文章后欣賞自己的作品一樣。 1、散步的季節(jié)是:2、散步的地點是:3、散步的人有:4、散步的過程中發(fā)生了: (用原文中的一個詞來回答)5、結(jié)局:(二)美讀人物從文中的字里行間,你看到了一個怎樣的家庭?(請給這個家庭以及每個家庭成員一個恰當?shù)脑u價。)這是一個 的家庭這是一個 的我這是一個 的母親這是一個 的妻子這是一個 的兒子三、理解文意(試著給文章擬一個標題,并說明你的標題能夠表示出你讀出
3、了課文的味道。如“三代同行”:我們在田野上散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。前面也是媽媽和兒子, 后面也是媽媽和兒子。)1、我來擬標題: 2、你認為我們擬的標題與課文原題比起來哪個更好?為什么?四、品味語言(欣賞文章的語言美,可以抓住關(guān)鍵字、詞、句、段,要品味它們的造型美、用詞美、情趣美、蘊意美,要感受到它們對我們心靈的熏陶哦!)1、 品味一個詞:文中把母親要走大路,兒子要走小路說成是“分歧”,是否小題大做?2、 品味一句話:文章結(jié)尾作者說“但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界?!蹦闳绾卫斫膺@句話?3、 品味兩處景:(體會景物描寫的妙處)(1)
4、 景物描寫(一):(2) 景物描寫(二):4、 品味幾份情:五、體驗感受(三選二)1、如果把母親冷落在家,散步就帶著老婆孩子,那會怎么樣?2、如果你是文中的“我”,爽快地毫不猶豫地依從兒子走小路,那會怎么樣?3、聯(lián)系生活,你從本文的閱讀中悟出了什么道理?六、我手寫我心1、仿寫訓(xùn)練:親情不單是父母無條件的付出,它更應(yīng)該是兒女們無言的回報。它不應(yīng)該只是母親給我編織的暖暖的毛衣,它還應(yīng)該是我給母親捶背時的雙手; 它不應(yīng)該只是 ,它還應(yīng)該是 ; 它不應(yīng)該只是 ,它還應(yīng)該是 ;【課堂小結(jié)】:你能發(fā)現(xiàn)值得借鑒的寫作技巧嗎?(活學活用):(1) 我發(fā)現(xiàn):本文選取了祖孫三代 這樣一件平凡的小事,表現(xiàn)了中華民族
5、 的傳統(tǒng)美德,這一重大的主題,這是采用了 的寫法。(2) 我發(fā)現(xiàn):文中通過對母親進行 和 等細節(jié)描寫, 表現(xiàn)出對孫子的喜歡與愛護,對人物的言行舉止進行恰當?shù)拿鑼懞苤匾??!緶剀疤崾尽康湫偷募毠?jié):一個眼神,一個背影,一句話都是感人至深的,我們在寫作 中要有善于捕捉生活中最為典型的細節(jié),做到細微處見真情?!井斕糜?xùn)練】1、 思考下列問題并回答:(1) “母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠一點就覺得很累。我說,正因為如此,才應(yīng)該多走走?!迸憷先松⒉绞且患量嗟氖虑椋驗槔先俗呗泛苈?,走不了幾步又要停下來歇息。既然母親自己不愿去散步,讓她留在家中,自己去散步似乎并不過分,“我”卻還要勸母親去散步,說
6、明“我”是一個怎樣的人?(2) 第 3 段“我的母親又熬過了一個嚴冬”,“熬”字有什么作用?(3)在散步過程中發(fā)生了“分歧”,“分歧”指的是什么?(4) “我”面對分歧要“想一個兩全的辦法,找不出?!薄拔摇币氖悄摹皟扇蹦??(5) 面對分歧,“我”的解決辦法是什么?處理事情的原則是什么?最后是怎樣解決的?【課后作業(yè)】【課后反思】通過本節(jié)課的學習,我的收獲和困惑是:讀書學做人:某天,當他們老去時·······如果你在一個平凡的家庭長大; 如果你的父母還健在;不管你有沒有和他們同?。?如果有一天,你發(fā)現(xiàn)廚房不再像以前那么干凈;
7、 如果有一天,你發(fā)現(xiàn)家中的碗筷好像沒洗干凈; 如果有一天,你發(fā)現(xiàn)母親的鍋子不再雪亮; 如果有一天,你發(fā)現(xiàn)父親的花草樹木已漸荒廢; 如果有一天,你發(fā)現(xiàn)家中的地板櫥柜經(jīng)常沾滿灰塵; 如果有一天,你發(fā)現(xiàn)母親煮的菜太咸太難吃; 如果有一天,你發(fā)現(xiàn)父母經(jīng)常忘記關(guān)瓦斯; 如果有一天,你發(fā)現(xiàn)老父老母的一些習慣不再是習慣時,就像他們不再想要天天洗澡 如果有一天,你發(fā)現(xiàn)父母不再愛吃青脆的蔬果; 如果有一天,你發(fā)現(xiàn)父母愛吃煮得爛爛的菜; 如果有一天, 你發(fā)現(xiàn)父母喜歡吃稀飯; 如果有一天,你發(fā)現(xiàn)他們過馬路行動反應(yīng)都慢了; 如果有一天,你發(fā)現(xiàn)在吃飯時間他們老是咳個不停,千萬別誤以為他們感冒或著涼(那是吞咽神經(jīng)老化的現(xiàn)
8、象); 如果有一天,你發(fā)覺他們不再愛出門 如果有一天,他們站不穩(wěn),走也走不動時孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間, 教你用勺子、用筷子吃東西.教你穿衣服、綁鞋帶、系扣子.教你洗臉,教你梳頭發(fā).教你擦鼻涕、擦屁股.教你做人的道理.這些和你在一起的點點滴滴 ,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下, 讓我再想一想 因為極可能最后連要說什么, 我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回, 才學會的第一首娃娃歌嗎? 是否還記得每天總要我絞盡腦汁 ,去回答你不知道從哪里冒出來的“為什么”嗎? 所以,當我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事,哼著我孩兒時代的兒歌時, 請
9、你體諒我, 讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧! 希望,你有空也能陪著我閑話家常!孩子 ,現(xiàn)在我常忘了扣口子,系鞋帶;吃飯時,會弄臟衣服;梳頭發(fā)時,手還會不停的顫抖。請不要催促我,我也不想這樣. .孩子,希望你對我多一點耐心和溫柔。因為只要有你在一起, 就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子! 如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動,所以, 請你緊緊的握著我的手,陪著我, 慢慢的,慢慢的,就像當年一樣, 我?guī)е阋徊揭徊降刈摺K?,當他們有天老去時,當他們器官已經(jīng)退化到需要別人照料了,如果你不能照料, 請你替他們找人照料,并請你千萬千萬要常常探望他們,不要讓他們覺得被遺棄了。 每個人都會老,父母比我們先老,我們要用角色互換的心情去照料他們,才會有耐心、才不會有怨言。當父母不能料理自己的時候,為人子女要警覺,他們可能會大小便失禁、可能會很多事都做不好如果房間有異味,可能他們自己也聞不到,請不要嫌他臟或嫌他,請不要對他們呼喝,為人子女的要幫他清理,并請維持他們的自尊心。 當他們不再愛洗澡時,請抽空定期幫他們洗身體,因為縱使他們自己洗也可能洗不乾凈。當我們在享受食物的時候,請?zhí)嫠麄儨蕚湟环荽笮∵m當、容易咀嚼的一小碗,因為他們不愛吃可能是牙齒咬不動了。 從我們出生開始,喂奶換尿布、生病的不眠不休照料、教我們生活基本能力、供給讀書、吃喝玩樂和補習,關(guān)心和行動永遠都不停。
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