第20題-2018年浙江學(xué)考物理選考復(fù)習(xí)備考分題匯編-(真題+全真模擬)含解析_第1頁
第20題-2018年浙江學(xué)考物理選考復(fù)習(xí)備考分題匯編-(真題+全真模擬)含解析_第2頁
第20題-2018年浙江學(xué)考物理選考復(fù)習(xí)備考分題匯編-(真題+全真模擬)含解析_第3頁
第20題-2018年浙江學(xué)考物理選考復(fù)習(xí)備考分題匯編-(真題+全真模擬)含解析_第4頁
第20題-2018年浙江學(xué)考物理選考復(fù)習(xí)備考分題匯編-(真題+全真模擬)含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 WORD格式 可編輯2018浙江學(xué)考選考復(fù)習(xí)備考分題匯編“4+6”(真題+全真模擬)第20題 1、【2017年11月浙江省普通高校招生選考科目考試物理試題】如圖1所示是游樂園的過山車,其局部可簡化為如圖2所示的示意圖,傾角=370的兩平行傾斜軌道BC、DE的下端與水平半圓形軌道CD順滑連接,傾斜軌道BC的B端高度h=24m,傾斜軌道DE與圓弧EF相切于E點(diǎn),圓弧EF的圓心O1,水平半圓軌道CD的圓心O2與A點(diǎn)在同一水平面上,D O1的距離L=20m,質(zhì)量m=1000kg的過山車(包括乘客)從B點(diǎn)自靜止滑下,經(jīng)過水平半圓軌道后,滑上另一傾斜軌道,到達(dá)圓弧頂端F時(shí),乘客對座椅的壓力為自身重力的0

2、.25倍。已知過山車在BCDE段運(yùn)動時(shí)所受的摩擦力與軌道對過山車的支持力成正比,比例系數(shù),EF段摩擦不計(jì),整個(gè)運(yùn)動過程空氣阻力不計(jì)。(sin370=0.6,cos370=0.8) (1)求過山車過F點(diǎn)時(shí)的速度大?。?)求從B到F整個(gè)運(yùn)動過程中摩擦力對過山車做的功(3)如圖過D點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)圓軌道EF段有故障,為保證乘客安全,立即觸發(fā)制動裝置,使過山車不能到達(dá)EF段并保證不再下滑,則過山車受到的摩擦力至少多大?【答案】(1)(2)(3)(3)從D到F過程中觸發(fā)制動后恰好能到達(dá)E點(diǎn)對應(yīng)的摩擦力為,則解得要使過山車停在傾斜軌道上的摩擦力為,綜合考慮可知2、【2017年4月浙江省普通高校招生選考科目考試物理

3、試題】圖中給出一段“”形單行盤山公路的示意圖,彎道1、彎道2可看作兩個(gè)不同水平面上的圓弧,圓心分別為,彎道中心線半徑分別為,彎道2比彎道1高,有一直道與兩彎道圓弧相切。質(zhì)量的汽車通過彎道時(shí)做勻速圓周運(yùn)動,路面對輪胎的最大徑向靜摩擦力是車重的1.25倍,行駛時(shí)要求汽車不打滑。(sin37°=0.6,sin53°=0.8)(1)求汽車沿彎道1中心線行駛時(shí)的最大速度;(2)汽車以進(jìn)入直道,以的恒定功率直線行駛了,進(jìn)入彎道2,此時(shí)速度恰為通過彎道2中心線的最大速度,求直道上除重力以外的阻力對汽車做的功;(3)汽車從彎道1的A點(diǎn)進(jìn)入,從同一直徑上的B點(diǎn)駛離,有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)會利用路面寬度

4、,用最短時(shí)間勻速安全通過彎道,設(shè)路寬,求此最短時(shí)間(A、B兩點(diǎn)都在軌道的中心線上,計(jì)算時(shí)視汽車為質(zhì)點(diǎn) )。 【答案】(1)(2)(3)【考點(diǎn)】本題主要考察知識點(diǎn):水平面內(nèi)圓周運(yùn)動臨街問題,能量守恒 直道上由動能定理有:代入數(shù)據(jù)可得(3)可知r增大v增大,r最大,切弧長最小,對應(yīng)時(shí)間最短,所以軌跡設(shè)計(jì)應(yīng)如下圖所示 由圖可以得到代入數(shù)據(jù)可以得到r=12.5m汽車沿著該路線行駛的最大速度 由線路長度最短時(shí)間。3、【2016年10月浙江省普通高校招生選考科目考試物理試題】如圖1所示,游樂場的過山車可以底朝上在豎直圓軌道上運(yùn)行,可抽象為圖2的模型,傾角為45°的直軌道AB、半徑R=10cm的光

5、滑豎直圓軌道和傾角為37°的直軌道EF,分別通過水平光滑銜接軌道BC、平滑連接,另有水平減速直軌道FG與EF平滑連接,EG間的水平距離l=40cm?,F(xiàn)有質(zhì)量m=500kg的過山車,從高h(yuǎn)=40m處的A點(diǎn)靜止下滑,經(jīng)BCDEF最終停在G點(diǎn),過山車與軌道AB,EF的動摩擦因數(shù)均為=0.2,與減速直軌道FG的動摩擦因數(shù)=0.75,過山車可視為質(zhì)點(diǎn),運(yùn)動中不脫離軌道,求: (1)過山車運(yùn)動至圓軌道最低點(diǎn)C時(shí)的速度大?。唬?)過山車運(yùn)動至圓軌道最高點(diǎn)D時(shí)對軌道的作用力;(3)減速直軌道FG的長度x,(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)【答案】(1)(2),方向

6、豎直向上(3) (2)過山車到達(dá)D點(diǎn)的速度為,由機(jī)械能守恒定律由牛頓笫二定律聯(lián)立代人數(shù)據(jù)可得:FD = 7000N由牛頓笫三定律可知.軌道受到的力FD = 7000N(3)過山車從A到達(dá)G點(diǎn).由動能定理可得代人數(shù)據(jù)可得x = 30m考點(diǎn):考查了動能定理,機(jī)械能守恒,牛頓運(yùn)動定律,圓周運(yùn)動 【名師點(diǎn)睛】應(yīng)用動能定理應(yīng)注意的幾個(gè)問題(1)明確研究對象和研究過程,找出始末狀態(tài)的速度。(2)要對物體正確地進(jìn)行受力分析,明確各力做功的大小及正負(fù)情況(待求的功除外)。(3)有些力在物體運(yùn)動過程中不是始終存在的。若物體運(yùn)動過程中包括幾個(gè)階段,物體在不同階段內(nèi)的受力情況不同,在考慮外力做功時(shí)需根據(jù)情況區(qū)分對待

7、4、【2016年4月浙江省普通高校招生選考科目考試物理試題】如圖所示,裝置由一理想彈簧發(fā)射器及兩個(gè)軌道組成其中軌道由光滑軌道AB與粗糙直軌道BC平滑連接,高度差分別是h1=0.2m、h2=0.10m,BC水平距離L=1.00m軌道由AE、螺旋圓形EFG和GB三段光滑軌道平滑連接而成,且A點(diǎn)與F點(diǎn)等高當(dāng)彈簧壓縮量為d時(shí),恰能使質(zhì)量m=0.05kg的滑塊沿軌道上升到B點(diǎn);當(dāng)彈簧壓縮量為2d時(shí),恰能使滑塊沿軌道上升到C點(diǎn)(已知彈簧彈性勢能與壓縮量的平方成正比) (1)當(dāng)彈簧壓縮量為d時(shí),求彈簧的彈性勢能及滑塊離開彈簧瞬間的速度大?。唬?)求滑塊與軌道BC間的動摩擦因數(shù);(3)當(dāng)彈簧壓縮量為d時(shí),若沿

8、軌道運(yùn)動,滑塊能否上升到B點(diǎn)?請通過計(jì)算說明理由【答案】(1)當(dāng)彈簧壓縮量為d時(shí),彈簧的彈性勢能是0.1J,滑塊離開彈簧瞬間的速度大小是2m/s;(2)滑塊與軌道BC間的動摩擦因數(shù)是0.5;(3)當(dāng)彈簧壓縮量為d時(shí),若沿軌道運(yùn)動,若R0.4m,滑塊能上升到B點(diǎn)若R0.4m滑塊不能到達(dá)B點(diǎn)【考點(diǎn)】功能關(guān)系;彈性勢能【分析】(1)當(dāng)彈簧壓縮量為d時(shí),釋放后彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為滑塊的動能,滑塊在軌道上升到B點(diǎn)的過程中,滑塊的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,由機(jī)械能守恒定律求解(2)當(dāng)彈簧壓縮量為2d時(shí),彈簧的彈性勢能是彈簧壓縮量為d時(shí)彈性勢能的4倍,對滑塊釋放到C的整個(gè)過程,運(yùn)用能量守恒定律列式,可求得滑塊與軌

9、道BC間的動摩擦因數(shù)(3)若要能使滑塊上升到B點(diǎn),根據(jù)機(jī)械能守恒定律分析能否上升到B點(diǎn) (2)當(dāng)彈簧壓縮量為2d時(shí),由題可得:彈簧的彈性勢能是彈簧壓縮量為d時(shí)彈性勢能的4倍,即為:EP2=4EP1=0.4J對滑塊從彈簧釋放后運(yùn)動到C點(diǎn)的過程,根據(jù)能量守恒定律得:EP2=mg(h1+h2)+mgcosLBC=mg(h1+h2)+mgL解得:=0.5(3)滑塊恰能圓環(huán)最高點(diǎn)應(yīng)滿足的條件是:mg=m根據(jù)機(jī)械能守恒定律得:=即得 v0=v聯(lián)立解得 Rm=0.4m若RRm=0.4m滑塊能通過圓環(huán)最高點(diǎn)設(shè)滑塊在EB軌道上上升的最高點(diǎn)離圖中虛線的高度為h根據(jù)機(jī)械能守恒定律得:EP1=mgh解得:h=0.2m

10、由于h=h1,所以滑塊能上升到B點(diǎn)若RRm=0.4m滑塊不能通過圓環(huán)最高點(diǎn),會脫離圓形軌道,所以不能到達(dá)B點(diǎn)答:(1)當(dāng)彈簧壓縮量為d時(shí),彈簧的彈性勢能是0.1J,滑塊離開彈簧瞬間的速度大小是2m/s;(2)滑塊與軌道BC間的動摩擦因數(shù)是0.5;(3)當(dāng)彈簧壓縮量為d時(shí),若沿軌道運(yùn)動,若R0.4m,滑塊能上升到B點(diǎn)若R0.4m滑塊不能到達(dá)B點(diǎn) 1、如圖為某種魚餌自動投放器的裝置示意圖,其下半部AB是一長為2R的豎直細(xì)管,上半部BC是半徑為R的四分之一圓弧彎管,管口C處切線水平,AB管內(nèi)有原長為R、下端固定的輕質(zhì)彈簧在彈簧上端放置一粒質(zhì)量為m的魚餌,解除鎖定后彈簧可將魚餌彈射出去投餌時(shí),每次總將

11、彈簧長度壓縮到0.5R后鎖定,此時(shí)彈簧的彈性勢能為6mgR (g為重力加速度)不計(jì)魚餌在運(yùn)動過程中的機(jī)械能損失,求:(1)魚餌到達(dá)管口C時(shí)的速度大小v1:(2)魚餌到達(dá)管口C時(shí)對管子的作用力大小和方向:(3)已知地面比水面高出1.5R,若豎直細(xì)管的長度可以調(diào)節(jié),圓孤彎道管BC可隨豎直細(xì)管起升降求魚餌到達(dá)水面的落點(diǎn)與AB所在豎直線OO之間的最大距離Lmax 【答案】(1)魚餌到達(dá)管口C時(shí)的速度大小為;(2)魚餌到達(dá)管口C時(shí)對管子的作用力大小為6mg,方向向上;(3)魚餌到達(dá)水面的落點(diǎn)與AB所在豎直線OO之間的最大距離為9R【考點(diǎn)】機(jī)械能守恒定律;平拋運(yùn)動【分析】(1)根據(jù)能量守恒定律求出魚餌到達(dá)

12、管口C時(shí)的速度大?。?)根據(jù)牛頓第二定律求出管口對魚餌的作用力大小,從而結(jié)合牛頓第二定律求出魚餌對管子的作用力大小和方向(3)根據(jù)機(jī)械能守恒定律求出平拋運(yùn)動的初速度,結(jié)合平拋運(yùn)動的規(guī)律求出水平位移的表達(dá)式,通過數(shù)學(xué)知識得出魚餌到達(dá)水面的落點(diǎn)與AB所在豎直線OO之間的最大距離 (2)設(shè)C處管子對魚餌的作用力向下,大小設(shè)為F,根據(jù)牛頓第二定律有:,解得F=6mg,由牛頓第三定律可得魚餌對管子的作用力F=6mg,方向向上 答:(1)魚餌到達(dá)管口C時(shí)的速度大小為;(2)魚餌到達(dá)管口C時(shí)對管子的作用力大小為6mg,方向向上;(3)魚餌到達(dá)水面的落點(diǎn)與AB所在豎直線OO之間的最大距離為9R2、如圖所示,半

13、徑R=3m的四分之一粗糙圓弧軌道AB置于豎直平面內(nèi),軌道的B端切線水平,且距水平地面高度為=3.2m,現(xiàn)將一質(zhì)量=0.8kg的小滑塊從A點(diǎn)由靜止釋放,小滑塊著地時(shí)的速度大小10m/s(取10m/s2)求: (1)小滑塊經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)對圓軌道的壓力大小和方向;(2)小滑塊沿圓弧軌道運(yùn)動過程中所受摩擦力做的功;【答案】(1)壓力大小為17.6N,方向豎直向下 (2)【解析】(1)滑塊過B點(diǎn)后作平拋運(yùn)動,設(shè)著地時(shí)豎直速度為 ,根據(jù)平拋運(yùn)動規(guī)律有:滑塊沿圓弧軌道運(yùn)動至B點(diǎn)的速度水平飛出速度對B點(diǎn)的滑塊進(jìn)行受力分析,設(shè)軌道對滑塊的支持力為 ,由牛頓第二定律有:解得由牛頓第三定律知滑塊對B的壓力大小為17.6

14、N,方向豎直向下 3、如圖1所示為單板滑雪U型池的比賽場地,比賽時(shí)運(yùn)動員在U形滑道內(nèi)邊滑行邊利用滑道做各種旋轉(zhuǎn)和跳躍動作,裁判員根據(jù)運(yùn)動員的騰空高度、完成的動作難度和效果評分。圖2為該U型池場地的橫截面圖,AB、CD為半徑R=4m的四分之一光滑圓弧雪道,BC為水平雪道且與圓弧雪道相切,BC長為4.5m,質(zhì)量為60kg的運(yùn)動員(含滑板)以5m/s的速度從A點(diǎn)滑下,經(jīng)U型雪道從D點(diǎn)豎直向上飛出,在D點(diǎn)上方完成動作的時(shí)間為t=0.8s,然后又從D點(diǎn)返回U型雪道,忽略空氣阻力,運(yùn)動員可視為質(zhì)點(diǎn),求: 圖1 圖2(1)運(yùn)動員與BC雪道間的動摩擦因數(shù);(2)運(yùn)動員首次運(yùn)動到C點(diǎn)時(shí)對雪道的壓力;(3)運(yùn)動員

15、最后距離B點(diǎn)多遠(yuǎn)處停下?!敬鸢浮浚?)0.1(2)2040N(3)在B點(diǎn)右側(cè)1.5m處停下【解析】(1)設(shè)運(yùn)動員從D點(diǎn)向上飛出的速度為vD,則m/s運(yùn)動員從A點(diǎn)到D點(diǎn)的過程,由動能定理得, 解得0.1。(2)運(yùn)動員從C點(diǎn)運(yùn)動到D點(diǎn)的過程中,由動能定理得 設(shè)運(yùn)動員首次運(yùn)動到C點(diǎn)時(shí)對雪道的壓力為N,由牛頓第二定律知 聯(lián)立得N=2040N,方向豎直向上(3)設(shè)運(yùn)動員運(yùn)動的全過程在水平雪道上通過的路程為x,由動能定理得mgRmgx0m解得x52.5m所以運(yùn)動員在水平雪道上運(yùn)動了5.5個(gè)來回后到達(dá)C點(diǎn)左側(cè)3m處,故最后在B點(diǎn)右側(cè)1.5m處停下。 4、目前,我國的高鐵技術(shù)已處于世界領(lǐng)先水平,它是由幾節(jié)自帶

16、動力的車廂(動車)加幾節(jié)不帶動力的車廂(拖車)組成一個(gè)編組,稱為動車組。若每節(jié)動車的額定功率均為1.35×104kw,每節(jié)動車與拖車的質(zhì)量均為5×104kg,動車組運(yùn)行過程中每節(jié)車廂受到的阻力恒為其重力的0.075倍。若已知1節(jié)動車加2節(jié)拖車編成的動車組運(yùn)行時(shí)的最大速度v0為466.7km/h。我國的滬昆高鐵是由2節(jié)動車和6節(jié)拖車編成動車組來工作的,其中頭、尾為動車,中間為拖車。當(dāng)列車高速行駛時(shí)會使列車的“抓地力”減小不易制動,解決的辦法是制動時(shí),常用“機(jī)械制動”與“風(fēng)阻制動”配合使用,所謂“風(fēng)阻制動”就是當(dāng)檢測到車輪壓力非正常下降時(shí),通過升起風(fēng)翼(減速板)調(diào)節(jié)其風(fēng)阻,先用

17、高速時(shí)的風(fēng)阻來增大“抓地力”將列車進(jìn)行初制動,當(dāng)速度較小時(shí)才采用機(jī)械制動。(所有結(jié)果保留2位有效數(shù)字)求: (1)滬昆高鐵的最大時(shí)速v為多少km/h?(2)當(dāng)動車組以加速度1.5m/s2加速行駛時(shí),第3節(jié)車廂對第4節(jié)車廂的作用力為多大?(3)滬昆高鐵以題(1)中的最大速度運(yùn)行時(shí),測得此時(shí)風(fēng)相對于運(yùn)行車廂的速度為100m/s,已知橫截面積為1m2的風(fēng)翼上可產(chǎn)生1.29×104N的阻力,此阻力轉(zhuǎn)化為車廂與地面阻力的效率為90%。滬昆高鐵每節(jié)車廂頂安裝有2片風(fēng)翼,每片風(fēng)翼的橫截面積為1.3m2,求此情況下“風(fēng)阻制動”的最大功率為多大?【答案】(1)3.5×102km/h(2)1.

18、1×105N(3)2.3×107N【解析】試題分析:(1)由 P=3kmgv0 2P=8kmgv解之得:v=0.75v0=3.5×102km/h ;(2)設(shè)各動車的牽引力為F牽,第3節(jié)車對第4節(jié)車的作用力大小為F,以第1、2、3節(jié)車箱為研究對 考點(diǎn):牛頓第二定律的應(yīng)用;功率【名師點(diǎn)睛】本題運(yùn)用牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)公式結(jié)合求解動力學(xué)問題,關(guān)鍵是正確選擇研究對象,也可以運(yùn)用動能定理求解。5、如圖所示,豎直平面內(nèi)的半圓形軌道下端與水平面相切,B、C分別為半圓形軌道的最低點(diǎn)和最高點(diǎn)。小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))沿水平面向左滑動,經(jīng)過A點(diǎn)時(shí)的速度。已知半圓形軌道光滑,半徑R=0.40m,滑塊從C點(diǎn)水

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論