小學四年級一班上學期家長會ppt課件

1、各位家長，您好！各位家長，您好！四四1班班 1、孩子開學到現(xiàn)在表現(xiàn)、孩子開學到現(xiàn)在表現(xiàn)2、學習方面、學習方面3、需家長配合的地方、需家長配合的地方1、心理方面、心理方面 孩子長大了，學會察言觀色，跟喜歡的人孩子長大了，學會察言觀色，跟喜歡的人交流，跟不喜歡的對著干。有心事放在心里，交流，跟不喜歡的對著干。有心事放在心里，不喜歡和老師、家長交流，有時候行為讓你摸不喜歡和老師、家長交流，有時候行為讓你摸不透，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是不透，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是說怕說怕“丟面子丟面子” ，所以各位家長在教育孩子的，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。時候要把握好尺度。2、

2、學習內(nèi)容、學習內(nèi)容 從四年級起，孩子的學習內(nèi)容變了，學習從四年級起，孩子的學習內(nèi)容變了，學習由一些的簡單基礎(chǔ)知識到復雜抽象思維過渡，由一些的簡單基礎(chǔ)知識到復雜抽象思維過渡，故該讀的還要讀，該抄的還得抄，該練的還得故該讀的還要讀，該抄的還得抄，該練的還得練。但同時還要拓展孩子的思維，從不同角度練。但同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。去考慮問題。3、學習方面、學習方面 說到學習，在座的家長都深有體會，現(xiàn)在說到學習，在座的家長都深有體會，現(xiàn)在的孩子越來越不好輔導了?，F(xiàn)在學習的內(nèi)容難的孩子越來越不好輔導了?，F(xiàn)在學習的內(nèi)容難度加大了，各門功課的作業(yè)量也相對多了，孩度加大了，各門功課的作業(yè)量也

3、相對多了，孩子的學習方法也有所改變，學生的學習不應(yīng)是子的學習方法也有所改變，學生的學習不應(yīng)是一種被動學習，而是一種主動學習。但我們的一種被動學習，而是一種主動學習。但我們的孩子，大多數(shù)都屬于一種被動學習，甚至逃避孩子，大多數(shù)都屬于一種被動學習，甚至逃避學習。最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。學習。最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。1、班里很多同學自我約束能力 較強，自覺遵守各項紀律。2、部分同學聽講不認真，上課愛做小動作、注意力不集中，好像上課跟他沒關(guān)系一樣，思想游離于課堂外。3、部分男同學太愛動，自我約 束能力較差，課下愛追逐打 鬧，安全問題令老師擔憂。 部分同學有不好的衛(wèi)生習慣。部分同學有不好的衛(wèi)生習慣。

4、桌斗里有垃圾，不及時清理。桌斗里有垃圾，不及時清理。部分學生有隨手扔垃圾的習慣部分學生有隨手扔垃圾的習慣部分學生書包亂七八糟，不能部分學生書包亂七八糟，不能及時清理，找什么東西都找不及時清理，找什么東西都找不到。到。個人衛(wèi)生做的不好，頭發(fā)長了個人衛(wèi)生做的不好，頭發(fā)長了不知道去剪，指甲又長又臟，不知道去剪，指甲又長又臟，衣服不勤換。衣服不勤換。語文成績本次期中考試語文本次期中考試語文平均分：平均分：87.52 優(yōu)秀率優(yōu)秀率34.62%90分以上分以上9人人 80分以上分以上13人人70分以上分以上4人人語文前五名：語文前五名： 呂珊珊呂珊珊 黃一諾黃一諾 謝玉娟謝玉娟 李雪潔李雪潔 吳婉茗吳婉茗

5、數(shù)學成績本次期中考試數(shù)學：平均分94.73 優(yōu)秀率80.77% 100分 3人 90分以上18人 80分以上4人 70分以上1人數(shù)學考試百分的學生有： 張露 張童馨 黃一諾總分前五名同學有：v呂珊珊 王晴 張新宇 梁坤 李雪潔 張露v成績進步：吳婉茗v英語進步：蔡翔 表 揚總成績前五名的同學有：吳婉茗 呂珊珊 黃一諾 謝玉娟 王晴成績明顯進步：張新宇需家長配合的地方 1、做好預習，預習是在作完作業(yè)后預習下一課內(nèi)容預習包括以下內(nèi)容：、做好預習，預習是在作完作業(yè)后預習下一課內(nèi)容預習包括以下內(nèi)容：a、課文讀、課文讀5遍，遍，b、標出自然段，勾畫出生字新詞。、標出自然段，勾畫出生字新詞。c、至少解釋、

6、至少解釋5個課內(nèi)詞語）個課內(nèi)詞語）2、給你的孩子準備記作業(yè)本，每天記下老師布置的作業(yè)、給你的孩子準備記作業(yè)本，每天記下老師布置的作業(yè) ,家長結(jié)合小本對孩子的作業(yè)家長結(jié)合小本對孩子的作業(yè)跟蹤檢查。跟蹤檢查。3、家長可以督促孩子整理書包，在整理過程中，可以發(fā)現(xiàn)孩子的一些動態(tài)。、家長可以督促孩子整理書包，在整理過程中，可以發(fā)現(xiàn)孩子的一些動態(tài)。4、關(guān)于請假，孩子有病有事請家長親自跟老師請假，如沒有極特殊的事情，盡量做到、關(guān)于請假，孩子有病有事請家長親自跟老師請假，如沒有極特殊的事情，盡量做到不請假。不請假。5、常規(guī)督促：、常規(guī)督促：1、周一穿校服、帶紅領(lǐng)巾。、周一穿校服、帶紅領(lǐng)巾。2、帶好三帶。、帶好

7、三帶。1、安全工作2、時間的安排3、支持孩子的學習 4、認真督促，仔細檢查5、積極配合老師（1監(jiān)督自己的孩子下課后要按時監(jiān)督自己的孩子下課后要按時回家，不要在學校或其他地方逗留回家，不要在學?；蚱渌胤蕉毫簦?注意孩子的外出，家長一定要注意孩子的外出，家長一定要過問，不讓孩子參與一些危險的活動過問，不讓孩子參與一些危險的活動（3請各位家長做好孩子的安全教請各位家長做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。人身安全、防火安全等。1（1） 在家里家長要嚴格控制孩子的在家里家長要嚴格控制孩子的上網(wǎng)時間，禁止孩子外出到網(wǎng)吧上網(wǎng)。上網(wǎng)時間，禁止

8、孩子外出到網(wǎng)吧上網(wǎng)。（2） 對于孩子的到校時間，一定做對于孩子的到校時間，一定做到不早到，不遲到到不早到，不遲到早上：早上：7:35 放學放學11:30下午：下午：2:10 放學：放學：5:0024 跟進各科作業(yè)的檢查，定期檢查孩子的學習、如作業(yè)登記、作業(yè)訂正、檢驗練習等。 督促孩子獨立、仔細、快速地完成每天的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。家長在仔細檢查孩子的作業(yè)本的過程中，如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的習慣。5 1、 與老師多

9、溝通，多進行信息交流。有些父母認為自己不懂，由學校去教好了，這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學習情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學習情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點和短處，采取相應(yīng)的措施。有個別家長，孩子在學校有了問題，老師給家長打電話，發(fā)現(xiàn)電話停機，讓孩子帶話給家長來學校，沒來。讓其他孩子帶話，結(jié)果還是不理會老師。其實找家長，老師只是想盡快的讓你知道孩子的問題，通過家校聯(lián)手，幫助孩子該掉毛病，希望家長能夠正確認識這一點，為了你孩子好，配合老師教育好孩子。 尊敬的家長，學校教育不是萬能，但學校會盡力，同時家庭教尊敬的家長，學校教育不是萬能，但學校會盡力，同時家庭教育必不可少，望家長能重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學育必不可少，望家長能重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護，最后，我想說：在班級工作中，我做得不足的生也需要您的呵護，最后，我想說：在班級工作中，我做得不足的地方，希望家長理解、見諒，敬請各位家長提出寶貴意見，在今后地方，希望家長理解、見諒，敬請各位家長提出寶貴意見，在今后的工作中希望家長們多和