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文檔簡(jiǎn)介

1、 新新學(xué)年學(xué)年新新起點(diǎn)起點(diǎn)高二(高二(4 4)班主題班會(huì))班主題班會(huì)在新年來(lái)臨之際,祝愿在新年來(lái)臨之際,祝愿各位同學(xué):各位同學(xué):請(qǐng)你把你需要的、想去的、想買的通通寫(xiě)在紙上。作為目標(biāo)。v想擁有這一切嗎? 理想需要汗水的澆灌。仰望天空,讓陽(yáng)光曬干我的回憶,讓我可以微笑的繼仰望天空,讓陽(yáng)光曬干我的回憶,讓我可以微笑的繼續(xù)以后的生活。續(xù)以后的生活。 達(dá)芬奇都是從畫(huà)蛋開(kāi)始的,花了好多年都沒(méi)畫(huà)好但他達(dá)芬奇都是從畫(huà)蛋開(kāi)始的,花了好多年都沒(méi)畫(huà)好但他堅(jiān)持了,所以他成功了,你呢?加油吧堅(jiān)持了,所以他成功了,你呢?加油吧! 真正的自助者是令人敬佩的覺(jué)悟者,他會(huì)藐視困難,真正的自助者是令人敬佩的覺(jué)悟者,他會(huì)藐視困難,

2、而困難在他的面前也會(huì)令人奇怪地轟然倒地;真正的而困難在他的面前也會(huì)令人奇怪地轟然倒地;真正的自助者就像黑夜里發(fā)光的螢火蟲(chóng),不僅會(huì)照亮自己,自助者就像黑夜里發(fā)光的螢火蟲(chóng),不僅會(huì)照亮自己,而且能贏得別人的欣賞。而且能贏得別人的欣賞。 有夢(mèng)想就等于沒(méi)有白來(lái)這個(gè)有夢(mèng)想就等于沒(méi)有白來(lái)這個(gè)世界,至少你為夢(mèng)想而拼搏了!世界,至少你為夢(mèng)想而拼搏了! 寫(xiě)下自己的夢(mèng)想,然后去實(shí)現(xiàn)它,有了夢(mèng)想就去做吧!寫(xiě)下自己的夢(mèng)想,然后去實(shí)現(xiàn)它,有了夢(mèng)想就去做吧! 夢(mèng)想終究是個(gè)夢(mèng)想!想讓他實(shí)現(xiàn)你就要有一個(gè)計(jì)劃和夢(mèng)想終究是個(gè)夢(mèng)想!想讓他實(shí)現(xiàn)你就要有一個(gè)計(jì)劃和步驟去實(shí)現(xiàn)它步驟去實(shí)現(xiàn)它 否則豈不是空想么?或許在去實(shí)現(xiàn)它否則豈不是空想么

3、?或許在去實(shí)現(xiàn)它的過(guò)程中有好多好多困難!但是不要放棄,在你堅(jiān)持的過(guò)程中有好多好多困難!但是不要放棄,在你堅(jiān)持不下去的時(shí)候聽(tīng)一首歌不下去的時(shí)候聽(tīng)一首歌 或許對(duì)你有些幫助!歌名是或許對(duì)你有些幫助!歌名是 相相信自己信自己 相信這首歌會(huì)一直激勵(lì)你!相信這首歌會(huì)一直激勵(lì)你! 想想你的夢(mèng)想是為了什么想想你的夢(mèng)想是為了什么,想好了比什么激勵(lì)的話都有想好了比什么激勵(lì)的話都有用用! v每個(gè)人都存在著具大的潛能,而真正的潛能是由自己發(fā)現(xiàn)、挖掘出來(lái)的。只要你不斷地激勵(lì)自己,增強(qiáng)自己的信心,努力去改造自己,相信有一天,你將成為許多人崇拜的成功人士。只要有了夢(mèng)想,就要下定決心去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),而且應(yīng)該擁有耐心與恒心,

4、堅(jiān)持不懈,相信自己行,就一定行!我們不能貶低自己,更不要過(guò)分抬高自己,真正要去做的,必須是腳踏實(shí)地地,用心去做每一件事。勇敢去實(shí)踐你要做的事情,就算沒(méi)有結(jié)果,至少有一點(diǎn):你努力了!人生不在于結(jié)果,而在于奮斗的過(guò)程。因?yàn)樵趭^斗的時(shí)候,你已經(jīng)獲得了成功的經(jīng)驗(yàn),這也是最大的收獲。在實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的過(guò)程中,我們應(yīng)該正確對(duì)待所有的一切,一步一步地走向成功。 學(xué)習(xí)目標(biāo):從即日起,利用一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)目標(biāo):從即日起,利用一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在下次月考中,減少失誤,班級(jí)排名在前三十名以內(nèi)。以后每次在下次月考中,減少失誤,班級(jí)排名在前三十名以內(nèi)。以后每次考試,都爭(zhēng)取前進(jìn)五名左右,不

5、能后退??荚嚕紶?zhēng)取前進(jìn)五名左右,不能后退。 學(xué)習(xí)計(jì)劃:學(xué)習(xí)計(jì)劃: 1.合理安合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。排好學(xué)習(xí)時(shí)間。 每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來(lái),就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課多,集合起來(lái),就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。 2.

6、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。 每每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過(guò)預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無(wú)法理解次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過(guò)預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題,待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請(qǐng)的問(wèn)題,待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個(gè)小時(shí)快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。 3.注意注意課堂聽(tīng)講效率。課堂聽(tīng)講效率。 在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和沿著老師的思路,認(rèn)真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。

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