關于學雷鋒活動方案

1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-105編號：_關于學雷鋒活動方案編輯：_日期：_單位：_關于學雷鋒活動方案用戶指南：該方案資料適用于在初步調查時，根據(jù)預定的行動方針和思路，制定具備可行性的計劃，對從計劃所需要的條件和各階段的結果進行分析總結，提出有效的方法和經(jīng)驗。對以后形成類似的事項的應對經(jīng)驗?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。學雷鋒活動方案(1)一、指導思想：為了進一步加強未成年人的思想道德建設，學習助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，努力培養(yǎng)學生關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質，弘揚中華傳統(tǒng)美

2、德，結合我校實際情況，特制定我校學雷鋒活動方案。二、活動時間： 3月2日3月31日三、活動內容及時間1、學雷鋒氛圍1)、課間播放歌曲2)、3月7日進行學雷鋒升旗儀式。2、講雷鋒故事3月7日主題班會“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進雷鋒偉大的精神世界。3、學雷鋒行動1)、將愛心獻給學校，進行美化校園活動。時間：三月份每周五第七、八節(jié)課(1)一、二年級撿取校園雜物(2)高年級幫低年級打掃室內外衛(wèi)生(擦玻璃等)。(3)五六年級幫助幼兒園送水等。2)、開展學雷鋒征文比賽3月15日之前，各班上交3份學雷鋒征文，字數(shù)300400左右，講述班級的好人好事，一

3、、二年級或上交3份學雷鋒美術作品。3)、開展學雷鋒手抄報比賽。(1)、活動主題“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒，樹新風”等。(2)、活動要求：每班上交5份優(yōu)秀作品;低年級同學可以由家長協(xié)助，主題要鮮明，不能出現(xiàn)錯別字;評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品學校組織展出。(3)、3月20日前，上交政教處。4)、進行學唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲學習雷鋒好榜樣。5)、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。6)、建立一個社區(qū)服務點，每周為社區(qū)做件好事，主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色

4、垃圾等活動，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。四、活動要求：1、各班收集本班的好人好事情況，認真寫好好人好事登記本。2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結。3、塑造身邊的學習典型，每個班級評出1名“學雷鋒陽光少年”，全校評出十佳“學雷鋒陽光少年”，激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風貌。希望各班以“學雷鋒活動月”為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。學雷鋒活動方案(2)一、指導思想：雷鋒精神是我們

5、中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召xx周年之際，我校政教處、團委根據(jù)學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校20xx年學雷鋒活動方案。二、活動目標：1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

6、三、活動領導組：組 長：副組長：成 員 ：四、活動主題：尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神五、總體要求：全校師生都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。全體同學嚴格遵守中學生日常行為規(guī)范的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會，出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班隊員學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學雷鋒活動月之后每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。六、具體活動安排：1、3月2日3月8日 “

7、走近雷鋒學習周”。(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。(2)立足校園和社區(qū)，開展美化環(huán)境活動。(3)各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。2、3月9日3月15日 “學習雷鋒行動周”。(1)各班于3月9日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。(2)立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。(3)各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。(4)結合3·8國際婦女節(jié)，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活。3、3月16日3月22日 “踐行雷鋒鞏固周”。(1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合中學生守則、中學生日常行為規(guī)范加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時