小學(xué)五年級(jí)(3)班家長(zhǎng)會(huì)

1、編輯ppt你現(xiàn)在可以做的事情： 家長(zhǎng)會(huì)議簽到紙上簽到；家長(zhǎng)會(huì)議簽到紙上簽到； 你可以看看桌上留的孩子的試卷；你可以看看桌上留的孩子的試卷； 和其他家長(zhǎng)交流下你們的教育方法和其他家長(zhǎng)交流下你們的教育方法。編輯ppt編輯ppt語(yǔ)文： 數(shù)學(xué)： 最高分最高分99.5分分 平均分平均分83.41分分 英語(yǔ)： 最高分最高分100分分 平均分分平均分分編輯ppt任課教師：賴(lài)春蓮任課教師：賴(lài)春蓮編輯ppt任課教師：王成娟編輯ppt1、良好的數(shù)學(xué)習(xí)慣，一定是制勝、良好的數(shù)學(xué)習(xí)慣，一定是制勝的法寶。（的法寶。（書(shū)寫(xiě)書(shū)寫(xiě)）2、養(yǎng)成良好的、養(yǎng)成良好的聽(tīng)課習(xí)慣聽(tīng)課習(xí)慣和和作業(yè)習(xí)作業(yè)習(xí)慣慣。3、重視、重視錯(cuò)題的回顧錯(cuò)題的

2、回顧。4、重視、重視計(jì)算計(jì)算，養(yǎng)成認(rèn)真，養(yǎng)成認(rèn)真審題審題，認(rèn)，認(rèn)真真檢討檢討的好習(xí)慣的好習(xí)慣編輯ppt語(yǔ)基語(yǔ)基 總分：總分：70 平均分：平均分：作文作文 總分：總分：30 平均分：平均分：語(yǔ)基進(jìn)步之星：黃知琦、黃昕蕾、語(yǔ)基進(jìn)步之星：黃知琦、黃昕蕾、張斌鈺張斌鈺、楊伊、楊伊、嚴(yán)濤嚴(yán)濤、羅天浩、賴(lài)豪悅、羅天浩、賴(lài)豪悅、李博涵、李博涵、廖瑋妍廖瑋妍、王明鑫王明鑫、肖夢(mèng)寧肖夢(mèng)寧作文進(jìn)步之星：作文進(jìn)步之星：張斌鈺、張德濤、林鈺靈、張斌鈺、張德濤、林鈺靈、肖夢(mèng)寧肖夢(mèng)寧編輯ppt期中考語(yǔ)文總體進(jìn)步之星：期中考語(yǔ)文總體進(jìn)步之星：張斌鈺、楊伊、嚴(yán)濤、汪玥雯、陳張斌鈺、楊伊、嚴(yán)濤、汪玥雯、陳思琪、廖瑋妍、王明鑫

3、、肖夢(mèng)寧、思琪、廖瑋妍、王明鑫、肖夢(mèng)寧、張晨張晨編輯ppt1 1、多、多聽(tīng)聽(tīng)：老師的課、同學(xué)的回答：老師的課、同學(xué)的回答2 2、多、多說(shuō)說(shuō)：積極表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)：積極表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)3 3、多、多讀讀：課文、課外書(shū)、作文書(shū)：課文、課外書(shū)、作文書(shū)4 4、多、多寫(xiě)寫(xiě)：練字、作文、讀書(shū)筆記：練字、作文、讀書(shū)筆記 ：學(xué)會(huì)反思（訂正錯(cuò)題）：學(xué)會(huì)反思（訂正錯(cuò)題）+編輯ppt編輯ppt班長(zhǎng)：班長(zhǎng)：林鈺靈林鈺靈副班長(zhǎng)：副班長(zhǎng)：歐凱斌歐凱斌學(xué)習(xí)委員（兼語(yǔ)文課代表）：學(xué)習(xí)委員（兼語(yǔ)文課代表）：范宇欣范宇欣數(shù)學(xué)課代表：數(shù)學(xué)課代表：張世豪張世豪體育委員：體育委員：張浩洋張浩洋紀(jì)律委員：紀(jì)律委員：林鈺靈、陳永吉林鈺靈、陳永

4、吉?jiǎng)趧?dòng)委員：勞動(dòng)委員：陳思琪、廖瑋妍陳思琪、廖瑋妍編輯ppt小小書(shū)法家：鄭理昂、范宇欣、小小書(shū)法家：鄭理昂、范宇欣、 陳宇卿、張欣寧陳宇卿、張欣寧作文小能手：黃知琦、張德濤、黃作文小能手：黃知琦、張德濤、黃昕蕾昕蕾聰明智慧之星：孫偉翔、李博涵、聰明智慧之星：孫偉翔、李博涵、黃志峰黃志峰本班存在的問(wèn)題本班存在的問(wèn)題1 1、時(shí)間觀(guān)念不強(qiáng)：時(shí)間觀(guān)念不強(qiáng)：早上：早上：7:45 (7:45 (掃地：掃地：7:00)7:00) 下午：下午：14:1514:15（掃地：（掃地：1414：0000）2 2、作業(yè)方面：量？質(zhì)？作業(yè)方面：量？質(zhì)？3 3、學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)， 總是處于被動(dòng)狀態(tài)總是處于被動(dòng)狀

5、態(tài)4 4、自信心嚴(yán)重不足自信心嚴(yán)重不足 5 5、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒(méi)有形成。學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒(méi)有形成。編輯ppt1、學(xué)習(xí)內(nèi)容：簡(jiǎn)單到復(fù)雜、學(xué)習(xí)內(nèi)容：簡(jiǎn)單到復(fù)雜2、心理方面：自尊心逐漸增強(qiáng)、心理方面：自尊心逐漸增強(qiáng)3、學(xué)習(xí)方面：兩極分化、學(xué)習(xí)方面：兩極分化“要我學(xué)要我學(xué)”和和“我要我要學(xué)學(xué)”4、課堂方面：開(kāi)小差、小動(dòng)作、課堂方面：開(kāi)小差、小動(dòng)作5、成績(jī)方面：波動(dòng)較大、成績(jī)方面：波動(dòng)較大 （養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣受益終身）（養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣受益終身）6、其他方面：紀(jì)律、衛(wèi)生、教育機(jī)構(gòu)、其他方面：紀(jì)律、衛(wèi)生、教育機(jī)構(gòu)編輯ppt 在在校校的的5 5天交給我們，在天交給我們，在家家的的2 2天天怎么辦？怎么

6、辦？ 5 + 2 =5 + 2 =（ ） 在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和做人的道理由于家長(zhǎng)的要求和學(xué)校的要求不一致，學(xué)校教育的成果喪失殆盡?。?+2=0） 周末接受的家長(zhǎng)教育，回到學(xué)校拋到腦后，家庭教育的效果等于零！ （2+5=0）7編輯ppt編輯ppt給家長(zhǎng)的十條建議：1 1、不以成績(jī)論英雄，不以成績(jī)論英雄，科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案?？茖W(xué)的分析子女的成績(jī)檔案。2 2、針對(duì)學(xué)生的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和老師聯(lián)系、針對(duì)學(xué)生的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和老師聯(lián)系、 溝通溝通, ,支持老師的工作。支持老師的工作。3 3、多和孩子進(jìn)行一點(diǎn)必要的溝通和交流。、多和孩子進(jìn)行一點(diǎn)必要的溝通和交流。4 4、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。5 5、多給孩子一點(diǎn)鼓勵(lì)和信心，保護(hù)孩子的自尊心。、多給孩子一點(diǎn)鼓勵(lì)和信心，保護(hù)孩子的自尊心。編輯ppt6 6、控制好上學(xué)放學(xué)時(shí)間及業(yè)余時(shí)間。、控制好上學(xué)放學(xué)時(shí)間及業(yè)余時(shí)間。7 7、教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不亂花錢(qián)。、教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不亂花錢(qián)。8 8、要用平和的心態(tài)去看待孩子。應(yīng)該表?yè)P(yáng)就及時(shí)、要用平和的心態(tài)去看待孩子。應(yīng)該表?yè)P(yáng)就及時(shí)表?yè)P(yáng)，口頭表?yè)P(yáng)一點(diǎn)不遜于物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，而且往往效表?yè)P(yáng)，口