南津鎮(zhèn)初中語(yǔ)文聯(lián)合教研組工作計(jì)劃

1、重視校本教研 、促進(jìn)教師成長(zhǎng) 、提高學(xué)科質(zhì)量 南津鎮(zhèn)初中語(yǔ)文聯(lián)合教研組工作計(jì)劃（2011年3月）一指導(dǎo)思想：  以義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，明確語(yǔ)文新課程的總體目標(biāo)和途徑，進(jìn)一步推進(jìn)初中語(yǔ)文新課程改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。全面貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，積極實(shí)施新課程改革，開(kāi)展教改實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，切實(shí)開(kāi)展集體備課并將集體備課真正的落到實(shí)處，加強(qiáng)對(duì)新教材的學(xué)習(xí)和研究，深入課堂、及時(shí)調(diào)研、適時(shí)反思和總結(jié)，切實(shí)提高語(yǔ)文教師的素質(zhì)，提升教育教學(xué)的質(zhì)量，確保語(yǔ)文教師教學(xué)水平、學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)上新臺(tái)階。在全校師生中繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讓閱讀走進(jìn)我們的生活，營(yíng)造積

2、極向上、健康文明的校園文化氛圍。 二、工作目標(biāo)： 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，樹(shù)立現(xiàn)代教育的觀念。 2、規(guī)范常規(guī)教學(xué)，保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施。 3、繼續(xù)進(jìn)行課題研究，提高課題研究的質(zhì)量。  4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，促進(jìn)語(yǔ)文教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。5、加強(qiáng)集體備課、集體說(shuō)課、評(píng)課的能力提升，促進(jìn)研究能力的提高。6、組織學(xué)月考試、評(píng)卷、評(píng)價(jià)工作。7、檢查教學(xué)業(yè)務(wù)工作，考評(píng)。三、工作措施 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。（1）明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。（2）突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。（3）完善學(xué)習(xí)制度。各年級(jí)備課組要根據(jù)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容、本年級(jí)的實(shí)際情況制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，采用集體讀和個(gè)人讀相結(jié)合的辦法，注意理論學(xué)習(xí)

3、與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，注意學(xué)習(xí)、實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相結(jié)合，努力提高學(xué)習(xí)效率，切實(shí)提高自己的理論水平。 2、科學(xué)規(guī)范常規(guī)教學(xué)，保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施  1）抓好常規(guī)教學(xué)。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)將以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)效率和發(fā)展學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)為宗旨，以抓學(xué)生的"雙基"和學(xué)習(xí)習(xí)慣為立足點(diǎn)，真正把素質(zhì)教育落在實(shí)處。 2）學(xué)習(xí)研究新大綱、新教材仍然是本學(xué)期教研工作重點(diǎn)之一。有計(jì)劃地學(xué)習(xí)新大綱，以新大綱為準(zhǔn)則進(jìn)行教學(xué)，以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。  3）教研組活動(dòng)的常規(guī)要求。教研組活動(dòng)每月一次鎮(zhèn)級(jí)活動(dòng)，每周至少一次校級(jí)教研。教研組成員可自

4、主報(bào)名參加主持工作，形式多樣，并用統(tǒng)一的記錄本做好記錄，記錄時(shí)要書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整齊、詳實(shí)，以備參加優(yōu)秀教研組的評(píng)比活動(dòng)。校級(jí)教研由學(xué)校教導(dǎo)主任主持進(jìn)行。 4）抓好集體備課的過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件，備課前要組織同年級(jí)同學(xué)科的教師認(rèn)真分析教材，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，并做好討論記錄，然后分工備課，認(rèn)真修改，直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識(shí)。 5） 組織集體說(shuō)課兩次。  3、抓好課題研究，提高課題研究的質(zhì)量  1）認(rèn)真抓好重點(diǎn)課題的研究，著力研究其方法和課堂教學(xué)形式，利用教研組活動(dòng)、小型研討會(huì)等形式，集思廣益，集體攻關(guān)，以利于探索一條適合本校的成功做法。 

5、; 2）開(kāi)設(shè)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)課。  3）舉辦小型多樣靈活的學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽。 4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。 1）充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用。本學(xué)期，我組將充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師等的示范作用，讓他們上示范課、作理論講座，進(jìn)一步提高本組教師的整體教學(xué)和研究水平，從而促使更多的教師以他們?yōu)榘駱?，不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。 2）通過(guò)上研究課、說(shuō)課、教材分析等形式，讓每個(gè)教師都有學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，從而讓年輕教師盡快脫穎而出，使我校的語(yǔ)文教學(xué)新人輩出，充滿蓬勃生機(jī)。 3）組織小型多樣、講究實(shí)效的研究活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)，組織語(yǔ)文優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)。 5、堅(jiān)持正確導(dǎo)向，抓好畢業(yè)班教學(xué)工作

6、  全體初三語(yǔ)文老師要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)教育部有關(guān)中考改革的有關(guān)精神，學(xué)習(xí)其他地方語(yǔ)文改革的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真研究中考，真正吃透中考改革的精神實(shí)質(zhì)，從而改革初三語(yǔ)文教學(xué)，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地做好初三語(yǔ)文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作。  為有效地提高畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作效率，本學(xué)期教研組活動(dòng)中將開(kāi)展兩次復(fù)習(xí)工作研討：針對(duì)命題意圖、中考考綱作分析；針對(duì)中考模擬試卷作分析。  同時(shí)，初三語(yǔ)文老師要注意，資料信息的收集、篩選，共同研討復(fù)習(xí)工作。爭(zhēng)取中考語(yǔ)文成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。 四、活動(dòng)安排 三月份： 1、傳達(dá)上級(jí)教研精神。 2、制訂語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃。 3、 初二語(yǔ)文教研課。說(shuō)課。（劉中） 4、第一學(xué)月考試。 四月份： 1、學(xué)習(xí)語(yǔ)文教材教法、新課標(biāo)等教學(xué)理論。（各學(xué)校） 2、半期考試3、 初一語(yǔ)文集體備課。教研課（振中） 五月份： 1、初三畢業(yè)復(fù)習(xí)研討會(huì)。（市、區(qū)級(jí)）2、教案檢查。 3、 初三畢業(yè)復(fù)習(xí)指導(dǎo)（劉中）4、第二學(xué)月考試六月份： 1、優(yōu)秀教案的評(píng)比與展示。 2、校園語(yǔ)文教學(xué)公開(kāi)課競(jìng)賽。 3、第三學(xué)月考試 4、期末教學(xué)業(yè)務(wù)檢查。七月份： 1、評(píng)選優(yōu)秀組員。 2、寫(xiě)好語(yǔ)