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1、第六單元演練一、填空題。1 .兩種()的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的()一定,這兩種量就叫作成正比例的量,它們的關(guān)系叫作(工關(guān)系式是()。2 .當(dāng)圓柱的體積一定時(shí),底面積與高成()比例;當(dāng)速度一定時(shí),路程與時(shí)間成()比例。3 .在每公頃產(chǎn)量、公頃數(shù)和總產(chǎn)量這三個(gè)量中,當(dāng)每公頃產(chǎn)量一定時(shí),公頃數(shù)和總 產(chǎn)量成()比例;當(dāng)公頃數(shù)一定時(shí),每公頃產(chǎn)量和總產(chǎn)量成()比例;當(dāng)總產(chǎn)量一定時(shí),每公頃產(chǎn)量和公頃數(shù)成()比例。4A是B的-A與B的比是()慶和8成()比例。4二、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1 .固定電話先收座機(jī)費(fèi) 24元,以后按一定標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間加收通話費(fèi),
2、則每月應(yīng)交電話費(fèi)與通話時(shí)間 ()。A.成正比例B.成反比例C.不成比例2 .下列說(shuō)法正確的是()。A.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)一定,長(zhǎng)與寬成反比例。B.圓的面積與半徑成正比例。C.圓錐的體積一定,底面積與高成反比例。3 .下面的說(shuō)法中,正確的有()個(gè)。(1)小紅的身高和年齡成正比例。(2)路程一定,速度和時(shí)間成反比例。(3)比值一定,比的前項(xiàng)和后項(xiàng)成正比例。(4)用一批布做衣服,每件衣服用布的長(zhǎng)度和做的件數(shù)成反比例。A.2B.3C.4三、判斷題。附的畫(huà)”一,錯(cuò)的畫(huà)“ ? ”)3 51 .如果=-,那么a和b成反比例關(guān)系。()A 12 .路程一定,已行的路程和剩下的路程成反比例。()3 .在同一幅地圖上,甲
3、、乙兩地的圖上距離越長(zhǎng) ,它們的實(shí)際距離也越長(zhǎng)。()4 .距離一定,汽車輪子的周長(zhǎng)與轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)成正比例。()5 .圓的面積與圓的半徑不成比例。()四、根據(jù)統(tǒng)計(jì)表填空。1 .小紅看一本科幻小說(shuō)所用時(shí)間的統(tǒng)計(jì)表如下1232每天看的頁(yè)數(shù)所用的天數(shù) 24 1683小紅每天看的頁(yè)數(shù)越多,所用的天數(shù)就相應(yīng)(,所以每天看的頁(yè)數(shù)與所用的天數(shù)成(2 .先判斷和y是成什么比例的兩個(gè)量,再把表格填完整。(2)1245100y67.5五、解比例2.8 : 0.8= 0.7 :六、解決問(wèn)題。1給一間長(zhǎng)為9m、寬為6m的教室鋪地磚,每塊地磚的面積與所需數(shù)量如下每塊地磚的面積/cm 290018003600所需數(shù)量/塊60
4、0300150每塊地磚的面積與所需數(shù)量是否成反比例然什么?2.銷售桃子質(zhì)量和總價(jià)如下表。質(zhì)量/千克123456總價(jià)/元1.503.004.506.007.509.00(1服據(jù)上表在統(tǒng)計(jì)圖中描出相應(yīng)的點(diǎn),然后把所有的點(diǎn)連接起。邊長(zhǎng)/cm1234周K/cm(2才巴所有的點(diǎn)連接起的圖像是(3.(1)填寫(xiě)下表中每個(gè)正方形的周長(zhǎng)。),所以銷售桃子的質(zhì)量與總價(jià)成()比例。(2服據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖中描出邊長(zhǎng)和周長(zhǎng)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn),再把它們按順序連接起。(3)正方形的邊長(zhǎng)和周長(zhǎng)成正比例嗎4.下表是在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)測(cè)得的樹(shù)高和它的影長(zhǎng)。樹(shù)高/m236影長(zhǎng)/m1.62.44.8樹(shù)高和影長(zhǎng)成正比例嗎?你是依據(jù)什么作出
5、判斷的?5.下面的圖像表示斑馬和長(zhǎng)頸鹿的奔跑情況。(10分)(2游計(jì)一下,斑馬和長(zhǎng)頸鹿18分鐘各跑多少千米?(3)從圖像上看,斑馬跑得快還是長(zhǎng)頸鹿跑得快第六單元答案、1相關(guān)聯(lián)比值正比例關(guān)系L(一定)2反正 3.正正反4.3: 4正X、1.C 2.C 3.B、1. V 2.?3V4?5。V和y成正比例。18 150四、1.減少 反比例 2.(1刖y成反比例。-0.75五、=0.4 =0.2括 10六、1.每塊地磚的面積與所需數(shù)量成反比例。每塊地磚的面積與所需數(shù)量是兩個(gè)相關(guān)聯(lián) 的量,它們的乘積(這間教室的面積)一定用此每塊地磚的面積與所需數(shù)量成反比例??們r(jià),無(wú)12 3 4 5 6質(zhì)里/千克(2)一條直線正成正比例。4 .樹(shù)高和影長(zhǎng)成正比例。樹(shù)高與影長(zhǎng)是兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量,影長(zhǎng)隨著樹(shù)高的變化而變化,并且影長(zhǎng)與樹(shù)高之間的比值一定是 0.8。5 .(1)斑馬奔跑的路程和奔跑的時(shí)間成正比例。斑馬奔跑的路程與奔跑的時(shí)間是兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量斑馬奔跑的路程隨著奔跑的時(shí)間的變化而變化,并且奔跑的路程與奔跑的時(shí)間之間的比值(奔跑的速度)一定。長(zhǎng)頸鹿奔跑的路程和奔跑的時(shí)間成正比例。長(zhǎng)頸鹿奔跑的路程與奔跑的時(shí)間是兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量,長(zhǎng)頸鹿奔跑的路程隨著奔跑的時(shí)間的變化而變化,并
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