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文檔簡介
1、敘寫學(xué)習(xí)目標(biāo)案例案例一:【課題】三角形的內(nèi)角和【課標(biāo)】 通過觀察、操作,了解三角形內(nèi)角和是 180180 度。核心概念/ /定位行為動(dòng)詞行為條件仃為程度三角形內(nèi)角和/ /重點(diǎn)、難點(diǎn)探索、發(fā)現(xiàn)通過測(cè)量、剪拼等方法用自己的語言有條理地表述三角形內(nèi)角和已知三角形的兩個(gè)角,求第三個(gè)角/ /重點(diǎn)求出根據(jù)三角形內(nèi)角和正確實(shí)際問題/ /重點(diǎn)解決根據(jù)三角形內(nèi)角和正確【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 1、通過測(cè)量、剪拼等方法,探索和發(fā)現(xiàn)三角形內(nèi)角的度數(shù)和等于 180180 度;并且能用自己的語言有條理地表述探索的方法及探索的結(jié)果。2 2、能根據(jù)三角形內(nèi)角和,已知三角形的兩個(gè)角,正確求出第三個(gè)角 的度數(shù),并在具體情景中,正確解決相
2、關(guān)的實(shí)際簡單問題。3 3、在探究活動(dòng)中,學(xué)生能夠體驗(yàn)到數(shù)學(xué)活動(dòng)探索的樂趣,感受數(shù)學(xué)思考的嚴(yán)謹(jǐn)性及數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性。案例二:【課題】認(rèn)識(shí)角【課標(biāo)】結(jié)合生活情境認(rèn)識(shí)角,了解直角、銳角和鈍角。認(rèn)識(shí)角概念體系/知識(shí)地位行為動(dòng)詞行為條件行為程度學(xué)生經(jīng)驗(yàn)角的各部分名稱/重點(diǎn)指出生活情境準(zhǔn)確有一定經(jīng)驗(yàn)角的大小與兩邊張口有關(guān)/難點(diǎn)判斷實(shí)際活動(dòng)正確有一定經(jīng)驗(yàn)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 1 通過觀察張開剪刀的刀刃,鐘面上的兩根指針及紅領(lǐng)巾的兩邊組 成的角,幫助學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)角。2 2、結(jié)合生活實(shí)際,認(rèn)識(shí)角的特征,能準(zhǔn)確指出角的各部分名稱。3 3、通過找一找、認(rèn)一認(rèn)、做一做、指一指等操作活動(dòng),進(jìn)一步感知 角的特征,會(huì)比較角的大小
3、,并能正確判斷角的大小與兩邊張口的大 小有關(guān)。案例三:【課題】1000010000 以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)【課標(biāo)】能認(rèn)、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù),會(huì)用數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)或事物的順序和位置,能說出各數(shù)位的名稱,識(shí)別各數(shù)位上數(shù)字的意義,結(jié)合現(xiàn)實(shí) 素材感受大數(shù)的意義,能運(yùn)用數(shù)表示日常生活中的一些事物, 并進(jìn)行 交流?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1 1、通過課件的演示,學(xué)生能正確說出并指出計(jì)數(shù)單位“萬” ,通過 現(xiàn)實(shí)素材感受萬以內(nèi)數(shù)的大小,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。2 2、 在教師的引導(dǎo)下, 通過學(xué)生動(dòng)手制作數(shù)位順序表能準(zhǔn)確說出數(shù)位 的順序。3 3、 在教師引導(dǎo)下,學(xué)生通過自主、合作的學(xué)習(xí)方式能正確讀寫出萬 以內(nèi)的數(shù)(中間末尾沒有零的數(shù)) 。4
4、4、 在教師引導(dǎo)下和學(xué)生合作下能準(zhǔn)確說出萬以內(nèi)數(shù)的組成。 案例四:【課題】 認(rèn)識(shí)人民幣【課標(biāo)】 在現(xiàn)實(shí)情境中,認(rèn)識(shí)元、角、分,并了解它們之間的關(guān)系。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 1、學(xué)生借助已有經(jīng)驗(yàn) , , 能準(zhǔn)確無誤識(shí)別人民幣的面值。2 2、學(xué)生在動(dòng)手操作活動(dòng)中 , , 在老師引導(dǎo)下知道人民幣的單位是元、 角 、分 , , 并能準(zhǔn)確說出來。3 3、在創(chuàng)設(shè)的購物情境中 , , 理解元角之間的關(guān)系 , , 并能準(zhǔn)確表述 1 1 元=10=10 角。4 4、學(xué)生在購物活動(dòng)中體會(huì)人民幣在生活中的功能和作用 , , 懂得在生活 中要愛護(hù)人民幣并養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。案例五:【課題】 認(rèn)識(shí)小數(shù)【課標(biāo)】1 1、能結(jié)合具體情境初步理解分?jǐn)?shù)的意義,能認(rèn)、讀、寫小數(shù)和簡單 的分?jǐn)?shù)。2 2、能運(yùn)用數(shù)表示日常生活中的一些事物,并進(jìn)行交流。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 1、能夠列舉日常生活中見到過的小數(shù),并能夠準(zhǔn)確讀出小數(shù)部分不 超過兩位的小數(shù)。2 2、借助人民幣單位和長度單位,能夠準(zhǔn)確寫出以元和米
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