母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)

1、母親節(jié)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)背景天底下，唯有母親的愛(ài)， 只有付出不求回報(bào) 而現(xiàn)在的獨(dú)生子女面對(duì)母親 給予的無(wú)私的愛(ài)，只知受恩，不知感恩。在母親節(jié)來(lái)臨之際，我們開(kāi)展給母親 過(guò)節(jié)日這一主題活動(dòng)，希望通過(guò)活動(dòng)讓孩子體會(huì)母親給了我們生命，給了我們 偉大的愛(ài)，懂得知恩圖報(bào)。活動(dòng)目標(biāo)1，在母親節(jié)來(lái)臨之際，通過(guò)各種形式表達(dá)對(duì)母親的感恩之情。2，通過(guò)尋找身邊的親情活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)母親的辛苦，了解母親的愛(ài)，感受母 愛(ài)的溫暖。3，讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母，孝敬父母，把對(duì)父母的愛(ài)付諸行動(dòng)，讓家庭更溫馨。活動(dòng)參與者五年級(jí)全體學(xué)生和他們的媽媽 活動(dòng)時(shí)間周一班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備1，請(qǐng)兩位學(xué)生家長(zhǎng)把孩子成長(zhǎng)照片制成 PPT文稿， 講述十月懷胎

2、的故事，讓學(xué) 生了解他們的成長(zhǎng)故事。2，教師準(zhǔn)備母親節(jié)來(lái)歷的影像資料 3，學(xué)生了解母親節(jié)的來(lái)歷，收集關(guān)于母親節(jié)的詩(shī)詞。4，每位學(xué)生準(zhǔn)備一束康乃馨。5，學(xué)生學(xué)唱世上只有媽媽好我的好媽媽只要媽媽露笑臉。6，學(xué)生完成“一察二想表”。（見(jiàn)附 1）一察：觀察媽媽的起床就寢時(shí)間，從 早到晚都做 了哪些家務(wù)。 二想：想想這么多年來(lái)媽媽都為你做了什么， 哪些 事令你感動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程一：導(dǎo)入主題師：當(dāng)五月的春風(fēng)輕輕吹過(guò)，小草又吐新芽；當(dāng)五月的春雨輕輕飄落，花朵又 綻開(kāi)笑臉。有一個(gè)人，無(wú)論你走到哪里都舍不下對(duì)你的牽掛，她愿把自己的一 生無(wú)私地奉獻(xiàn)給你；有一種愛(ài)，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回 報(bào) 這一個(gè)人

3、叫 "母親"，這一種愛(ài)叫 "母愛(ài)"。今天我們也邀請(qǐng)了我們的媽媽一起 來(lái)到了教室，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎媽媽們的到來(lái)！（全體鼓掌）今天， 還有一個(gè)原因，讓我們無(wú)比快樂(lè)，一直以來(lái)都是媽媽為我們過(guò)節(jié)日，而今天我 們要為媽媽們過(guò)節(jié)日。那么，同學(xué)們知道今天是什么節(jié)日嗎（學(xué)生齊說(shuō)：母親 節(jié)。）那么，有同學(xué)知道母親節(jié)的由來(lái)嗎（請(qǐng)幾位同學(xué)回答。）然后播放影像 資料（關(guān)于母親節(jié)的由來(lái)。）母親節(jié)是世界母親節(jié)們共同的節(jié)日，讓我們?cè)谶@ 里對(duì)所有的媽媽們道一聲：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”二：親恩在我身邊綻放（一）：十月懷胎，我的出生記 在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，凝聚著媽媽太多的愛(ài)。那些珍

4、貴的瞬間，也許我們并不 了解或者已經(jīng)忘記，可是我們的媽媽卻將其永遠(yuǎn)記在心間。下面請(qǐng)媽媽們?yōu)槲?們講述我們出生前的故事。（邀請(qǐng)媽媽配合影像資料講述十月懷胎的艱辛。）（二）：成長(zhǎng)足跡，我的生活記。從懷孕到養(yǎng)育，從我們牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚走路，從我們玩耍游樂(lè)到學(xué)會(huì)做事，媽 媽都把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們。她們幾乎放棄了自己所有的休息時(shí)間，其 中的辛苦我們也可以想象的到，同學(xué)們，你們感受到了嗎（請(qǐng)三四位學(xué)生帶上 事先拍好的照片或者錄像， 交流他們一天看似普通卻又帶著濃濃愛(ài)意的生活。 ）（三）：真情傾吐，媽媽心聲記。聽(tīng)著你們平凡而又樸實(shí)的介紹，媽媽們情不自禁地流下了感動(dòng)的淚水，請(qǐng)媽 媽們講述一下她們此時(shí)的心情

5、。（請(qǐng)出一倆位媽媽傾訴一下此時(shí)的心里話。學(xué) 生齊唱燭光里的媽媽。）三、親恩在我心里感悟（一）游戲：摸手認(rèn)媽媽 媽媽的真情，感動(dòng)著所有的孩子們，現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)“摸手認(rèn)媽媽”的游 戲。請(qǐng)各位媽媽到前排的凳子上就坐，再請(qǐng)各位同學(xué)把自己的眼睛蒙住，然后 去摸媽媽的手，如果你覺(jué)得是你的媽媽，就把她拉起來(lái)，和你并排站在一起。 游戲結(jié)束后，采訪成功的學(xué)生，讓他介紹經(jīng)驗(yàn)：“你是怎樣找到媽媽的”（二）：媽媽的變化。我們?cè)诓粩嗟拈L(zhǎng)大， 我們也在不斷的變化， 我相信同學(xué)們都看到了自己的變化， 可是有同學(xué)關(guān)注到了自己媽媽的變化嗎有同學(xué)關(guān)注過(guò)嗎現(xiàn)在，媽媽就坐在你的 身旁，你發(fā)現(xiàn)媽媽有什么變化嗎（請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)一下他們媽

6、媽的變化。）（三）：母子（女）實(shí)話實(shí)說(shuō)。下面展開(kāi)一個(gè)“實(shí)話實(shí)說(shuō)”的討論，聯(lián)系自己家庭實(shí)際，母親和孩子互相說(shuō)出 真心話。換角度思考，如果你是孩子或者母親，你會(huì)怎么做或者有什么心里話（四）：媽媽無(wú)私的付出，無(wú)怨無(wú)悔，讓我們一起來(lái)朗誦一首詩(shī)游子吟送 給我們的母親：慈母手中線，游子身上衣 臨行密密縫，意恐遲遲歸 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉四.親恩呼喚，真情回報(bào)1. 獻(xiàn)花:祝媽媽節(jié)日快樂(lè)。今天是媽媽的節(jié)日，請(qǐng)同學(xué)們把手中的鮮花送給我們最美的媽媽，并向她們 說(shuō)一句 :節(jié)日快樂(lè)！（播放背景音樂(lè)只要媽媽露笑臉）2. 擁抱:給媽媽一份溫暖。（播放背景音樂(lè)世上只有媽媽好）3. 心聲:給媽媽一份回報(bào)。孩子們，拿出你們的

7、感恩卡，寫上你們的感激 ,祝福，歉疚 然后送給媽媽，讓我們把言語(yǔ)話做實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。（播放背景音樂(lè)愛(ài)的 奉獻(xiàn)）4. 倡議:愛(ài)的行動(dòng)在升華。 愛(ài)的行動(dòng)，不僅僅在于我們的課堂活動(dòng)，更在我們平時(shí)的表現(xiàn)中，同學(xué)們，我 們一起來(lái)讀讀課前大家共同討論形成的倡議書 :倡議書1. 幫母親做家務(wù) :放學(xué)回家積極干家務(wù)，向父母表達(dá)關(guān)愛(ài)。2. 陪媽媽聊聊天，說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情。聽(tīng)聽(tīng)媽媽 工作的事，在溝通中積累感情。3. 體貼父母，為勞累一天的他們錘錘背，揉揉肩。多關(guān)心自己的長(zhǎng)輩，尤其在 他們不舒服的時(shí)候。活動(dòng)拓展延伸 : 開(kāi)展我觀察媽媽的一天征文比賽。具體要求 :1. 要寫清楚媽媽的作息時(shí)間，與自己的比一比。2. 要具體寫出媽媽為你和家人做的事情，