一年級奧數(shù)找規(guī)律總結(jié)題_第1頁
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文檔簡介

1、一年級找規(guī)律填數(shù)1、空格中應(yīng)填什么數(shù)?12101615572 82、找出規(guī)律,”處填幾?13 31015162414213、在空格里填上合適的數(shù)104、按規(guī)律填數(shù)5、按規(guī)律在空格處填上合適的數(shù)8119129136、在下面的圓中填上合適的數(shù),使每條線上的三個數(shù)相加的各都是7、在下面的圓中填上合適的數(shù)J使每伊線上的三個數(shù)相加的各都是158、1、3、 5、 7、2、5、8、11、14、1、5、2、6、3、7、4、8、25、2、20、4、15、6、10、8、一年級找規(guī)律填數(shù)(1) 2、3、4、5、6、()(2) 3、6、9、12、()(3) 19、17、15、13、()(4) 1、3、2、6、3、9、

2、()、()(5) 12、5、13、5、14、5、()、()(6) 1、4、7、10、13、()10、1、9、2、8、3、7、4、()、()(8) 5、10、15、20、()(9) 2、6、10、14、18、()(10) 5、50、6、51、7、52、8、53、()、()=-. I -(11) 5、8、11、14、17、()(12) 2、3、5、8、13、()(13) 4、8、12、16、()(14) 1、6、2、7、3、8、4、9、()、()(15) 1、2、3、5、8、13、()(16) 3、4、7、11、18、()(17) 20、3、19、6、18、9、17、12、()、()(18) *1

3、、2、4、7、11、16、()一年級找規(guī)律填數(shù)一、找出下面各題的排列規(guī)律,再在()里填上適當?shù)臄?shù)(1)4、 7、 10、 13、 16、()、()(2)2、4、7、11、16()、()(3)2、 3、 5、 8、 ()、17、23、()(4) 2481422 ()、4 4、()(5)1、 1、 2、 3、 5、 8、 ()、21、()(6)()30、 ()、14、9、6、5按一定的規(guī)律在括號中填上適當?shù)臄?shù):1. 1,2,3,4,5, () , 72. 100,95,90,85,80, () , 703. 1,2,4,8,16, () , 644. 2,1,3,4,7, () , 18,29,4

4、7 I5. 1,2,5,10,17, () , 37,506. 1,8,27,64,125, () , 3438. 1,9,2,8,3, () , 4,6,5,5 :一年級找規(guī)律填數(shù) 1A-.X操作、圖形1、右圖表小一段公路。如果從 A、B 、,r 1 i-兩點各修一條小路和公路連通,要使這兩條小路最短,應(yīng)該怎樣修?請你在圖中畫出來。2、右圖每個小方格為1平方厘米,試估計曲線所圍部分的面積。3、請用不同的方法涂出下面正方形的25%。(至少用兩種方法)4、下圖中A、B是一個圓中的一條線段,你覺得這條線段是圓的一條半徑嗎?你 準備如何來驗證,請用你喜歡的方式表示出你的驗證過程。(寫出兩種辦法可以得

5、滿分)5、一個木匠把方桌鋸掉一個角后還剩下幾個角?把全部可能的答案都寫下來, 并用圖來說明。答:有()個。 答:有()個。 答:有()個如下圖:如下圖:如下圖:6、哪兩種物體經(jīng)過組合可得到長方體、正方體、圓錐?請連線。(6分)7、圖形與計算。圖形介紹:這是一把打開的扇子。我們想計算它的周長如圖2,你能計算圓的周長,那么,你能計算這把扇子的周長嗎?8、右面每個小方格表示邊長1厘米的正方形,畫出面積是4平方厘米的三角形。9、如圖所示,一輛貨車每小時行駛50千米,用它把一批貨物從李村運送到火車站,需要幾小時?10、已黑網(wǎng)4形TH火車站個正方形,空白三角形的面積是56平方厘米,ED長是7厘米,求陰影部

6、分積。04080千米11、右圖中大平行四邊形的面積是 48平方厘米,A、B是上下兩邊的中點,你能求出圖中小平行四邊形(陰影部分)的面積嗎?Z果 ABC的面積為1平方分米,則12、右圖,D、E分別是BC、AD的中點,:AEC的面積是多少平方分米?(請簡要寫出理由)13、求陰影部分的面積。(單位:米)14、如圖,已知四邊形 ABCD是正方形,邊長為5厘米,三角形ECF的面積比三角形ADF的面 積大5平方厘米,求線段CE的長。15、給下面的圖形加上一個條件,計算出陰影部分的面積。15、沖壓件廠用下圖這樣的長方形鐵皮做 2個圓形的瓶蓋,材料的利用率是多少?16、如圖,已知小正方形的面積是 16平方厘米

7、,求圓的面積是多少?一年級找規(guī)律填數(shù)開放探索題 實踐應(yīng)用題 動手操作題1、“五一”長假期間,學(xué)校組織了 30名優(yōu)秀隊員去公園游玩,由6名老師帶領(lǐng)。公園入口處的“購票須知”寫道:“每人憑票進門。兒童、成人一 _I律每張30元,40張開始可以享受團體20%優(yōu)惠”。買票時老師付給售票員1000元,你認為夠了嗎?請用數(shù)字知識來說明你的觀點?2、實際操作并計算。(1)畫一個長4厘米,寬2.5厘米的長方形(2)計算長方形的周長。(3)計算長方形的面積。3、先畫一個邊長2厘米的正方形,然后以它的一個頂點為圓心,邊長為半 徑畫一個圓,再在圖中畫兩條互相垂直的半徑。4、作一個直徑為3厘米的圓,并用字母 O、r分別標由它的圓心和半徑5.用圓規(guī)畫圓,并計算由圓的面積和周長。(1)畫由直徑是4厘米的圓。 I J?(2)計算由圓的面積和周長 _ _ - - . - 一I -1門/#/ j Ij I1 / /6、甲圓柱體容器(r=5厘米,h=20是厘米)空的,乙長方體容器(a=1厘米0, b=10,厘米h=6.28)厘米中水深6.28厘米,要將容器乙中的水全部倒入甲 容器,這時水深多少厘米?7、小紅去買牙膏。同一品牌兩種規(guī)格牙膏的售價情況如下:120克的,每支9元;160克的,每支11.2元。她買哪種規(guī)格的牙膏比較合算呢?為

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