勤于實踐勇于創(chuàng)新

1、二、加強學(xué)習(xí)、勤于實踐、勇于創(chuàng)新俗話說： “活到老，學(xué)到老”。愛因斯坦有這樣一句名言：“決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù)，而是一個令人羨慕的機會。為了你們自己的歡樂和今后的工作所屬社會的利益，去學(xué)習(xí)?！薄皩嵺`是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”。只看書學(xué)習(xí)，畢竟是膚淺的，只有實踐，才能使自己所學(xué)的知識得到升華，得到鞏固。泰戈爾說：“學(xué)習(xí)必須與實干相結(jié)合”。我們看到書本上的知識畢竟的別人的實踐經(jīng)驗總結(jié)，我們要在學(xué)習(xí)他們的精華的同時， 在實踐中來檢驗，來取舍，在自己的親身實踐中檢驗，讓科學(xué)知識在自己的頭腦中得到鞏固，使自己的操作技能得到增強。只有不斷地“學(xué)習(xí) 實踐 再學(xué)習(xí) 再實踐

2、 ”，才會擁有廣博的知識，高超的技能，才會在工作崗位上做出出色的成績，為人民真正服好務(wù)。創(chuàng)新是民族進(jìn)步、社會發(fā)展的動力。只有敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，才會發(fā)展進(jìn)步。試想，如果人類一直因循守舊，沿用上輩人的經(jīng)驗生活，那就不會有神州六號載人飛船的遨游太空了，現(xiàn)在仍是原始社會了。我國偉大數(shù)學(xué)家華羅庚說過：“一切發(fā)明創(chuàng)造都是經(jīng)過許多失敗的經(jīng)歷而后成功的 ”。我們只有在學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷實踐創(chuàng)新，不怕失敗，才會有民族的興旺，社會的發(fā)展。陶行知呼吁：要教人創(chuàng)造，教人生利；要將知識與動手實踐結(jié)合，轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)能力，創(chuàng)造文明。他說： “行動是老子，知識是兒子，創(chuàng)造是孫子 ”。學(xué)知識的目的是創(chuàng)造，培養(yǎng)創(chuàng)造力。

3、 創(chuàng)新與發(fā)展是協(xié)調(diào)的統(tǒng)一，創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。只有不斷的實踐、創(chuàng)新，才能豐富自我，服務(wù)人民，促進(jìn)人類社會的和諧發(fā)展。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好很高興今天能站在這里，和大家共同暢想時代話題。今天，我演講的題目是銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。先給大家講一個故事吧： 有三個人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年， 監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€一人一個要求。美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。三年過后，第一個沖出來的是美國人， 嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來他忘了要火了。接著出來的是法國人，只見他懷里抱著一個小孩子，美麗女

4、子手里牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個。 最后出來的是猶太人， 他緊緊握住監(jiān)獄長的手精選文庫說：“這三年來我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了 200% ，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯吧！”什么叫創(chuàng)新，比別人提前一步是創(chuàng)新， 比別人多想個角度是創(chuàng)新，比別人多干幾件實事也是創(chuàng)新。什么樣的思想決定什么樣的生活。我們知道，中國從刀耕火種的遠(yuǎn)古， 到科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的今天。每前進(jìn)一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水。 他們與眾不同之處就在于思維的求新求異， 敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛， 脫離舊的思維模式。改革者在沒成功之前總是不被社會認(rèn)可、鼓勵，甚至是被排斥。但是正是因為他們，才

5、有我們今天的一切。美國銀行家楊格有這樣的論述：一個天才的頭腦是一片沃土和樂園，而且享受著永恒的春天。 創(chuàng)造性的作品就是這個春天最美麗的花朵?？梢姡瑯渖蠜]有相同的兩片葉子，千人一面是可怕的。而創(chuàng)新的多樣化則是永遠(yuǎn)具有生命和活力的。光有進(jìn)取的精神，創(chuàng)新的理念，還是不行的， “實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn) ”，“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行 ”。只看書學(xué)習(xí)，畢竟是膚淺的，只有實踐，才能使自己所學(xué)的知識得到升華， 得到鞏固。泰戈爾說： “學(xué)習(xí)必須與實干相結(jié)合 ”。我們看到書本上的知識畢竟的別人的實踐經(jīng)驗總結(jié)， 我們要在學(xué)習(xí)他們的精華的同時， 在實踐中來檢驗，來取舍， 在自己的親身實踐中檢驗，讓科學(xué)知識在自己的頭腦-2精選文庫中得到鞏固，使自己的操作技能得到增強。只有不斷地“學(xué)習(xí) 實踐 再學(xué)習(xí) 再實踐 ”，才會擁有廣博的知識，高超的技能，才會在學(xué)習(xí)上做出