政治八年級下人民版第三課你就是一道風(fēng)景——打開自己的寶藏課件

1、思想品德八年級下冊第三課 你就是一道風(fēng)景 龍清泉為什么龍清泉為什么能舉起超過自己身能舉起超過自己身體幾倍的重量呢？體幾倍的重量呢？ 他頑強(qiáng)拼搏，他頑強(qiáng)拼搏，發(fā)揮了自己的潛能發(fā)揮了自己的潛能 想一想：想一想：什么是潛能？什么是潛能？ 潛能就是人類原本具備卻未發(fā)揮出潛能就是人類原本具備卻未發(fā)揮出來的能力來的能力。 潛能猶如一座金礦。蘊(yùn)藏豐富，價潛能猶如一座金礦。蘊(yùn)藏豐富，價值無比值無比。 你能舉一些發(fā)揮潛能的例子嗎？你能舉一些發(fā)揮潛能的例子嗎？ 霍金（圖片）霍金簡介愛迪生博爾特想一想想一想 霍金教授是當(dāng)代享有盛譽(yù)的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學(xué)家在世的最偉大的科學(xué)家，當(dāng)今的愛因斯坦。他在大學(xué)學(xué)

2、習(xí)后期，開始患運(yùn)動神經(jīng)元疾病，半身不遂。1985年霍金喪失語言能力，表達(dá)思想唯一的工具是一臺電腦聲音合成器。他的代表作是1988年撰寫的時間簡史時間簡史，這是一篇優(yōu)秀的天文科普著作。作者想象豐富，構(gòu)思奇妙，語言優(yōu)美，字字珠璣，更讓人咋驚，世界之外，未來之變，是這樣的神奇和美妙。這本書至今累計發(fā)行量已達(dá)這本書至今累計發(fā)行量已達(dá)25002500萬冊，萬冊，被譯成近4040種種語言。1992年耗資350萬英鎊的同名電影問世。愛迪生愛迪生，他一生只他一生只在學(xué)校里讀過三個月在學(xué)校里讀過三個月的書的書，但通過勤奮好學(xué)，勤于思考，發(fā)，但通過勤奮好學(xué)，勤于思考，發(fā)明了明了電燈電燈、電報電報、留聲機(jī)留聲機(jī)、電

3、影電影等等一千一千多種成果多種成果，成為著名的發(fā)明家，成為著名的發(fā)明家，被譽(yù)為被譽(yù)為“發(fā)明大王發(fā)明大王”，為人類的文明和進(jìn)步做為人類的文明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。出了巨大的貢獻(xiàn)。 20082008年年8 8月月1616日晚，在國家體育場鳥巢，牙日晚，在國家體育場鳥巢，牙買加名將尤塞恩買加名將尤塞恩博爾特博爾特以以9 9秒秒6969的驚人成績奪的驚人成績奪得金牌，并打破了這個項目的奧運(yùn)會紀(jì)錄和世得金牌，并打破了這個項目的奧運(yùn)會紀(jì)錄和世界紀(jì)錄，這也是牙買加人首次摘得奧運(yùn)會百米界紀(jì)錄，這也是牙買加人首次摘得奧運(yùn)會百米飛人大戰(zhàn)的桂冠。飛人大戰(zhàn)的桂冠。 從以上事例中你懂得一個什么道理？ 1 1、潛能是金

4、礦、潛能是金礦；2、人的潛能開發(fā)出來后，如果得人的潛能開發(fā)出來后，如果得到社會認(rèn)可，就實現(xiàn)了自己的人生到社會認(rèn)可，就實現(xiàn)了自己的人生價值，取得了巨大的成功價值，取得了巨大的成功。 3 3、人的潛能開發(fā)出來有益于自己，、人的潛能開發(fā)出來有益于自己，有益于社會。有益于社會。 趙本山的喜劇小品趙本山的喜劇小品婦孺皆知、蜚聲海外，婦孺皆知、蜚聲海外，連續(xù)多年獲得中央電視連續(xù)多年獲得中央電視臺春節(jié)晚會一等獎，被臺春節(jié)晚會一等獎，被觀眾譽(yù)為觀眾譽(yù)為“紅笑星紅笑星”、“小品王小品王”、“土神土神”、“東方卓別林東方卓別林”、“中中國笑星國笑星”等美譽(yù)。等美譽(yù)。莊稼院長大的民間演藝奇才莊稼院長大的民間演藝奇才

5、 主要經(jīng)歷：主要經(jīng)歷： 我是個孤兒，讀書的時候，我很淘氣；我是個孤兒，讀書的時候，我很淘氣；跟著盲人二叔學(xué)藝，拉二胡、唱三弦；跟著盲人二叔學(xué)藝，拉二胡、唱三弦；演演大觀燈大觀燈的盲人首先紅遍東北，四的盲人首先紅遍東北，四次想上央視表演遭拒絕；次想上央視表演遭拒絕；千手觀音千手觀音 我只是一個普通人，也有潛能嗎？開發(fā)潛能，那好像只是少數(shù)杰出的人物才可以做的事情？你贊成這個觀點嗎？ 因為每人都有可以開發(fā)的潛能。因為每人都有可以開發(fā)的潛能。 普通人，也有潛能；趙本山最初還是普普通人，也有潛能；趙本山最初還是普通的農(nóng)民；通的農(nóng)民； 開發(fā)潛能，不是少數(shù)杰出的人物才可以開發(fā)潛能，不是少數(shù)杰出的人物才可以做

6、的事情；做的事情；說一說：說一說： 請同學(xué)們請同學(xué)們智能的結(jié)構(gòu)智能的結(jié)構(gòu)表舉例說表舉例說說自己可以挖拙哪些方面的潛能？說自己可以挖拙哪些方面的潛能？ 我愛朗誦，可以開發(fā)的是：我愛唱歌，可以開發(fā)的是：我愛數(shù)學(xué)，可以開發(fā)的是：我愛繪畫，可以開發(fā)的是：我愛體育，可以開發(fā)的是：我愛交流，可以開發(fā)的是：語言潛能音樂潛能數(shù)理邏輯潛能空間潛能運(yùn)動潛能人際交往潛能 紅檜為我國臺灣省特有樹種，有紅檜為我國臺灣省特有樹種，有“神木神木”之稱，之稱，是優(yōu)質(zhì)的建筑材料。是優(yōu)質(zhì)的建筑材料。 在紅檜的種子里面，在紅檜的種子里面， 已包含了成為一棵紅檜的所有潛能，已包含了成為一棵紅檜的所有潛能， 但要成長為一棵紅檜，但要成

7、長為一棵紅檜， 還需要養(yǎng)分、水、陽光。還需要養(yǎng)分、水、陽光。 西方諺語西方諺語 一棵紅檜每年會生長出千百萬粒種一棵紅檜每年會生長出千百萬粒種子，每一粒種子都可能長成一棵參天大子，每一粒種子都可能長成一棵參天大樹，這是它們的潛能，是不是每棵紅檜樹，這是它們的潛能，是不是每棵紅檜都能長成蒼天大樹呢？都能長成蒼天大樹呢？ 不是。紅檜種子要長成為一棵紅檜不是。紅檜種子要長成為一棵紅檜還需要養(yǎng)分、水及陽光。還需要養(yǎng)分、水及陽光。 我們有了潛能，要開發(fā)，還要具備我們有了潛能，要開發(fā)，還要具備哪些條件呢？哪些條件呢？閱讀材料，回答下列問題：閱讀材料，回答下列問題： 方仲永是宋朝王安石方仲永是宋朝王安石傷仲永

8、傷仲永中的人中的人物。物。 據(jù)說方仲永五歲就能據(jù)說方仲永五歲就能“指物作詩立指物作詩立就就”，（，（即有人指定事物叫他寫詩，他能即有人指定事物叫他寫詩，他能立刻完成；）立刻完成；） 可見他可見他天賦超群天賦超群?？伤搅恕？伤搅耸龤q時作詩即十二三歲時作詩即“不能稱前時之聞不能稱前時之聞”，（他已經(jīng)十二三歲了（他已經(jīng)十二三歲了, ,叫他寫詩，已經(jīng)不能叫他寫詩，已經(jīng)不能與從前聽說的相稱了。）與從前聽說的相稱了。）“又七年又七年” ，“泯然眾人矣泯然眾人矣”。（。（“又過了七年又過了七年”，“他才能完全消失，普通人一樣了。他才能完全消失，普通人一樣了?！保?愛迪生 小時候愛迪生患了猩紅熱，病了

9、很長時間，因小時候愛迪生患了猩紅熱，病了很長時間，因此他此他有耳聾缺陷有耳聾缺陷。愛迪生。愛迪生8 8歲上學(xué)，但歲上學(xué)，但僅僅讀了三僅僅讀了三個月的書個月的書，就，就被老師斥為被老師斥為“低能兒低能兒”而攆出校門。而攆出校門。從此以后，他的母親是他的從此以后，他的母親是他的“家庭教師家庭教師”。由于母。由于母親的良好的教育方法，使得他親的良好的教育方法，使得他對讀書發(fā)生了對讀書發(fā)生了濃厚的濃厚的興趣興趣為了發(fā)明燈絲為了發(fā)明燈絲，他大約試用了，他大約試用了60006000多種多種纖纖維材料，終于維材料，終于發(fā)明了電燈。發(fā)明了電燈。愛迪生的愛迪生的文化程度極低文化程度極低，對人類的貢獻(xiàn)卻對人類的貢

10、獻(xiàn)卻特別巨大特別巨大，這里的，這里的“秘訣秘訣”是什么是什么呢？他除了呢？他除了一顆好奇的心一顆好奇的心，一種，一種親自試驗的本能親自試驗的本能，就是就是他具有他具有超乎常人的艱苦工作的無窮精力和果敢超乎常人的艱苦工作的無窮精力和果敢精神精神。當(dāng)有人稱愛迪生是個。當(dāng)有人稱愛迪生是個“天才天才”時，他卻解釋時，他卻解釋說說：“天才就是百分之二的靈感加上百分之九十八天才就是百分之二的靈感加上百分之九十八的汗水。的汗水?！?我們有了潛能，要開發(fā)，還要我們有了潛能，要開發(fā)，還要具備哪些條件呢？具備哪些條件呢？ 方仲永的事例說明一個人就算他天方仲永的事例說明一個人就算他天資過人，如果說沒有受到很好的后天教資過人，如果說沒有受到很好的后天教育，也會成為普通人。可見育，也會成為普通人。可見教育是我們教育是我們開發(fā)潛能最好的途徑。開發(fā)潛能最好的途徑。 愛迪生愛迪生被人斥為被人斥為“笨小孩笨小孩”、“低能低能兒兒”，可見他先天不足，但由于可見他先天不足，但由于好奇好奇、勤勤奮奮、不怕艱苦不怕艱苦, ,頑強(qiáng)拼搏頑強(qiáng)拼搏 ，持之以恒持之以恒終于終于取得了成功。取得了成功。鑰匙一：鑰匙一：擁有一顆好奇的心擁有一顆好奇的心鑰匙二：培養(yǎng)興趣，興趣是最好的老師培養(yǎng)興趣，興趣是最好的老師鑰匙三：