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1、(語文A版)二年級語文上冊 期末質(zhì)量復(fù)習五班級 姓名 成績 一、字詞部分(一)、看拼音,寫詞語。tuì cháo wn yo yí dìng zxì chu hào gù xing yán zhe( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )wn fàn bèi sh hu bàn qng cuì yuè r lú gu qiáo sh yì sh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhn xn m qn d t
2、43;u lo h duì w y fu dí rén( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )cháng dun qio miào zhn ln gun( ) ( ) ( )(二)、一字組多詞。服 ( ) ( ) ( ) ( )巧 ( ) ( ) ( ) ( ) 笛 ( ) ( ) ( ) ( )景 ( ) ( ) ( ) ( )(三)、形近字組詞。彎( ) 吹( ) 故( ) 貝( ) 沿( ) 被( ) 伙( )灣( ) 飯( ) 敵( ) 見( ) 鉛( ) 視( ) 伴( )清( ) 坡( ) 悅( ) 低( ) 玩( )
3、 報( ) 巧( )請( ) 披( ) 脫( ) 底( ) 現(xiàn)( ) 服( ) 虧( )(四)、多音字注音,并組詞。( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )扇 盛 背 數(shù) 假( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )(五)、照樣子,寫詞語。 (1)喊著 (2)銀光閃閃 (3)慢慢悠悠 怯 笑 急 喜 (4)不知不覺 (六)、近義詞與反義詞。(1)近義詞:特意( ) 拾( ) 急忙( ) 專心( ) 淘氣( ) 突然( )迅速( )(2)反義詞:退( ) 彎( ) 細( ) 長( ) 冷( ) 美麗( ) 仔細( )弱( ) (七)、填上合適
4、的詞。( )的海灘 ( )的卵石 ( )的貝殼 ( )的故事 ( )的風景( )的笛聲 ( )的盧溝橋 ( )的石獅子( )地哭 ( )地走 ( )地聽 ( )地觀察 ( )地過橋 ( )地完成任務(wù)一( )孩子 一( )貝殼 一( )卵石 一( )海灘 一( )故事 一( )夏天一( )樹 一( )花 一( )山 一( )路 一( )橋 一( )槍一( )柳笛 一( )笛聲 一( )獅子 一( )情報 一( )小道 一( )時間一( )主意 一( )展覽館 一( )歇后語銀光( )( ) 不( )不( ) 清( )( )耳 ( )世( )名 ( )( )如生( )不( )同 有( )有( )
5、形( )各( ) 大?。?)( )二、語言積累(一)、按課文內(nèi)容填空。1、我們一大群孩子( ),( ),( ),( ),來到海邊。2、我們( )啊,( )啊,口袋裝( )了,手帕盛( )了,還是( )離開。3、啊,這里的風景真( )啊?。?),( ),還有各色的( )。4、這些獅子( )。他們( )。大的有( ),小的只有( ),甚至連鼻子眼睛都看不清。他們的樣子( )。有的蹲坐在石柱上,好像( );有的低著頭,好像( );有的小獅子依在母獅子的懷里,好像( );有的小獅子藏到大獅子的身后,好像( );還有的小獅子大概( ),被大獅子用爪子按在地上5、寫一句關(guān)于盧溝橋獅子的歇后語: (二)、連
6、線拾 太陽 送 柳笛曬 貝殼 削 衣服吹 故事 做 游戲講 喇叭 縫 情報三、句子部分(一)、給下列句子加上標點。1、這朵花真美( )2、海灘上銀光閃閃( )3、你為什么端著空花盆呢( )(二)、照樣子,寫句子。(1)虎子完成了任務(wù)。 機靈的虎子出色地完成了任務(wù)。(擴句) 小魚在水里游。 。卡廷削了一支柳笛。 。妹妹跳起了舞。 。(2)雨點打在荷葉上,嗒嗒地響,像歡樂的鼓點。(比喻句) 白茫茫的雪地像 。(3)虎子把哨兵騙了。 哨兵被虎子騙了。 我把貝殼拾起來了。 。青蛙們把荷葉傘借給了小動物們。 。雄日把種花的土換了。 。(三)、連詞成句,并加標點。(1)佳子 坐在 伸直 草地 雙腿 上 (
7、2)寫的 一個字 我們 原來 是 同 啊 (四)、用下列詞語造句。有有有 有的有的還有的 四、閱讀(一)螞蟻螞蟻整天辛勤的勞動,沒有一個偷懶的。它們很團結(jié),見了面就相互搖著觸角打招呼。我很喜歡它們,有時候捉蟲子給它們吃。 1、這段話中的“它們”指的是( )。 2、“我”喜歡它們的原因:一是它們( );二是它們( )。3、“我”喜歡它們表現(xiàn)在:(
8、; )。(二)有頭肥胖的大熊,依仗自己力量大,專門欺負別人。一天,大熊看見農(nóng)夫在樹林旁的空地上種蘿卜,就大搖大擺走過去說:“聽著,長出地面的全歸我!”秋天到了,農(nóng)夫扛著鐵鍬來挖蘿卜。他把蘿卜葉了給了大熊,然后挖出地下的蘿卜,裝上手推車回家了。大熊嚼了幾口蘿卜葉子,“呸!”一點兒不好吃。它連忙追上農(nóng)夫,粗聲粗氣地說:“下次不管你種什么,我要地面下的,你拿長在地面上的?!钡诙?,農(nóng)夫種了麥子。收割時大熊又來了,農(nóng)夫把麥子根給了大熊,把麥子裝上車,拉回家去了。大熊看著那一大堆麥子根,嘆口氣說:“唉,我又上當了!”1、你發(fā)現(xiàn)了嗎?這個故事沒名字呢?你能給故事起個名字嗎?相信你行的!我起的名字是( )。2、這個故事一共有( )個自然段。3、我會查字典。 要查的字結(jié)構(gòu)部首讀音組詞嚼 歸 鍬
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