心理健康項(xiàng)目計(jì)劃書

1、建設(shè)“健康社區(qū)”項(xiàng)目計(jì)劃書項(xiàng) 目 名 稱： 預(yù)防心理疾病建 設(shè) 單 位： 滄浪區(qū)南門街道辦事處建設(shè)單位負(fù)責(zé)人： 濮 兵職 務(wù)（職 稱）： 副書記 主任聯(lián) 系 電 話： 65102801建設(shè)單位聯(lián)系人： 左榮 職 務(wù)（職 稱）： 城管科副科長(zhǎng) 聯(lián) 系 電 話： 65103465 65203450 填報(bào)日期： 2010年6月 社區(qū)基本情況及特點(diǎn)隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)健康的要求不僅僅停留在關(guān)注身體是否健康，同時(shí)還關(guān)注心理的健康和適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的能力。也就是說，只有在精神上、身體上和社會(huì)交往上保持健全的狀態(tài)才能算是真正的健康。瑞光社區(qū)在建設(shè)健康特色社區(qū)的新形勢(shì)下，不斷探索社區(qū)教育陣地的新功能，積極利

2、用社區(qū)環(huán)境資源開展以心理健康為特色的社區(qū)健康教育，在社區(qū)人群中普及心理健康知識(shí)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。項(xiàng)目計(jì)劃（包括：項(xiàng)目實(shí)施的目標(biāo)、主要措施、時(shí)間進(jìn)度、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等）目標(biāo)：為了幫助社區(qū)居民建立健康的生活方式，預(yù)防心理疾病風(fēng)險(xiǎn)，社區(qū)計(jì)劃用3年時(shí)間開展心理健康特色工作，向居民宣傳、推廣心理健康知識(shí)，并與相關(guān)醫(yī)療單位合作，建立心理健康預(yù)防和干預(yù)平臺(tái)，幫助居民擁有健康的心理生活狀態(tài)，促進(jìn)社會(huì)和諧。措施：一、建立師資隊(duì)伍，確保心理健康教育扎實(shí)開展。為了將社區(qū)建設(shè)成為以心理健康為特色的健康社區(qū)，必須要建立一支專業(yè)的心理健康教育師資隊(duì)伍，這樣才能保證心理健康特色教育的長(zhǎng)期開展。我社區(qū)擬邀請(qǐng)滄浪區(qū)疾控中心、

3、醫(yī)療與教育機(jī)構(gòu)的心理科與精神科的專業(yè)人員定期在社區(qū)中為居民開展心理健康教育，確保特色健康教育的長(zhǎng)期開展。擬邀請(qǐng)兼職專業(yè)講師5人。二、發(fā)揮社區(qū)宣傳陣地的作用，定期開展心理健康知識(shí)宣傳。為了普及心理健康知識(shí)教育，擴(kuò)大對(duì)居民的宣傳，社區(qū)將定期在黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地進(jìn)行心理健康知識(shí)的普及，并向居民散發(fā)心理健康宣傳資料，增加居民對(duì)心理健康的接受與了解。擬每年向居民散發(fā)宣傳資料1000份，并至少每年在宣傳欄或人流密集的場(chǎng)所公布心理健康知識(shí)廣告1個(gè)月。三、重點(diǎn)教育特殊群體，以點(diǎn)帶面，逐步擴(kuò)大受教育人群。社區(qū)將優(yōu)先對(duì)退休人群、未成年人人群、育齡人群和流動(dòng)人口等四類人群進(jìn)行心理健康教育工作。針對(duì)這四種人群的

4、特點(diǎn)，社區(qū)將選擇不同的時(shí)間，不同的教育方式分別為四種人群開展心理健康教育。社區(qū)計(jì)劃先對(duì)退休老人開展心理健康教育，對(duì)正在校園上學(xué)的未成年人，集中利用寒暑假的時(shí)間開展心理健康教育，以保障未成年人接受心理健康教育的參與率，育齡人群和流動(dòng)人口將結(jié)合具體的時(shí)間條件安排課程。擬每年對(duì)每個(gè)群體安排1-2次心理健康教育課程。通過這些人群將心理健康知識(shí)逐步傳播到各個(gè)家庭，使受教育人群逐步擴(kuò)大，起到以點(diǎn)帶面的作用。四、與相關(guān)機(jī)構(gòu)合作，建立心理問題預(yù)防與干預(yù)平臺(tái)。1、建立心理咨詢室，邀請(qǐng)相關(guān)專家為居民提供心理咨詢服務(wù)，社區(qū)根據(jù)居民的需要為居民聯(lián)系預(yù)約咨詢專家來社區(qū)為居民進(jìn)行心理輔導(dǎo)，按需提供；2、將社區(qū)圖書角的一部

5、分辟為專門的心理圖書角，為居民提供心理書刊雜志供居民閱覽，擬購(gòu)買心理相關(guān)圖書20-50冊(cè)，訂購(gòu)心理雜志1-2種；3、與滄浪區(qū)心理健康指導(dǎo)與服務(wù)中心合作，向該機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)介重難點(diǎn)心理個(gè)案。五、結(jié)合社區(qū)其他活動(dòng)或條線工作開展心理工作，或與其他機(jī)構(gòu)合作開展心理健康活動(dòng)。將心理健康工作納入整個(gè)社區(qū)建設(shè)的框架中，與計(jì)生、教育、醫(yī)療、安全等條線工作結(jié)合起來，比如與計(jì)生工作人員一起為育齡人群提供心理教育工作。并廣泛參與其他機(jī)構(gòu)或單位開展的與心理健康相關(guān)的活動(dòng)，讓居民認(rèn)識(shí)到心理健康與生活的各個(gè)方面息息相關(guān)。六、提供心理健康測(cè)試工作，根據(jù)居民需要提供心理健康測(cè)試。利用居民心理健康教育或輔導(dǎo)的機(jī)會(huì)，向居民介紹心理健康測(cè)

6、試，根據(jù)居民的需要提供心理測(cè)試工作，幫助居民更好地了解自身的生活狀態(tài)。條件許可可將心理測(cè)試變成居民自我檢查的常規(guī)工作，每月定期為居民提供心理健康測(cè)試，幫助居民評(píng)估自身的心理健康狀況。五、時(shí)間安排：1、至7月份下旬完成心理咨詢中心、心理圖書角等心理干預(yù)平臺(tái)的建立；完成兼職講師的招募工作；組織安排一場(chǎng)心理健康講課；2、至9月份下旬完成心理黑板報(bào)或宣傳欄的心理知識(shí)廣告宣傳工作，并確保每年能至少公布1個(gè)月；3、每年向居民散發(fā)心理健康資料1000份，具體根據(jù)社區(qū)工作的時(shí)間安排；4、針對(duì)每個(gè)重點(diǎn)人群，每年安排1-2次心理健康課程；5、心理咨詢和心理測(cè)試根據(jù)居民需要按需提供；6、心理活動(dòng)或與其他條線的結(jié)合工作根據(jù)實(shí)際情況安排。六、經(jīng)費(fèi)