高校生會計實習(xí)報告_3

1、高校生會計實習(xí)報告高校生會計實習(xí)報告1 實習(xí)是每個高校生必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實際操作中了解工作程序，鞏固所學(xué)學(xué)問；實習(xí)又是對我們所學(xué)專業(yè)學(xué)問的一種檢驗，能讓我們查漏補缺，串聯(lián)之前所學(xué)內(nèi)容，是所學(xué)學(xué)問系統(tǒng)化；實習(xí)還能讓我們更好的用理論去聯(lián)系實際，把握理論跟實際操作的聯(lián)系，為以后進入工作崗位打下基礎(chǔ)。 一、實習(xí)目的（重要性） 會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手

2、段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。 鑒于此，為了讓所學(xué)學(xué)問能更好的聯(lián)系實際,學(xué)校支配了這次試驗.在這次試驗中,共有三個軟件供我們練習(xí):一個是基礎(chǔ)會計單項,其次個是會計崗位分工,最終一個則是電子報稅。通過這三個軟件的練習(xí)，能讓我們了解把握會計工作的基本流程，為以后走向工作崗位打下基礎(chǔ)。 二、實習(xí)時間 20xx年6月17日至20xx年6月25日 三、實習(xí)地點 XXXX高校西校區(qū)第十教學(xué)樓五樓機房 四、實習(xí)內(nèi)容（步驟） 首先，是關(guān)于會計基礎(chǔ)的內(nèi)容，基本程序是：填制原始憑證，原始憑證的審核，填制記賬憑證，記賬憑證的審核，科目匯總表的填寫，登日記賬、明細賬、總賬，編寫銀行存款余額調(diào)

3、整表，編制相關(guān)的會計財務(wù)報表，還有財產(chǎn)的清查，相關(guān)單據(jù)填制的演示。 原始憑證是在經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生時取得或填制的，用以證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生或完成狀況的 書面證明，是會計核算的原始依據(jù)。按原始憑證取得的來源不同，可分為外來原始憑證和自制原始憑證。審核原始憑證時應(yīng)留意以下幾方面：原始憑證的填寫是否真實牢靠，內(nèi)容 完整，數(shù)字精準，填制準時，書寫清晰，挨次用法等。 然后依據(jù)審核無誤的原始憑證填制寫記賬憑證。記賬憑證中的專用記賬憑證分為三種，始終收款憑證，二是付款憑證，三是轉(zhuǎn)賬憑證。還有通用的記賬憑證。記賬憑證的填寫要求較嚴格，要求精準無誤，不得更改。審核記賬憑證的內(nèi)容是否完整，借貸方金額是否相等，方向是否填寫

4、正確，日期填寫是否正確等等。 再依據(jù)審核無誤的記賬憑證填寫科目匯總表?？颇繀R總表是定期對記賬憑證進行匯總，按各個會計科目列其借貸方發(fā)生額的一種匯總。它的填寫依據(jù)的是各個會計科目的借方發(fā)生額的合計跟貸方發(fā)生額的合計相等?？颇繀R總表有試算平衡的作用，也是登總分類賬的依據(jù)。 接下來就是登記各種日記賬，明細賬和總賬了。日記賬有現(xiàn)金日記賬呵銀行存款日記賬，它們的填寫按實際發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)逐日逐筆登記。明細賬分為三欄式明細賬，多欄式明細賬和數(shù)量金額式明細賬。按發(fā)生的經(jīng)濟活動的不同，分類填寫各類明細賬。然后依據(jù)各類明細賬和記賬憑證填寫總分類賬?？偡诸愘~和各明細賬有相互補充說明的作用。 接著是編寫銀行存款余額調(diào)

5、整表。假如銀行存款日記賬上的余額和銀行對賬單上的余額不相等，就需要編寫銀行存款余額調(diào)整表了，依據(jù)銀行存款日記賬和銀行對賬單上的經(jīng)濟業(yè)務(wù)編寫。 會計財務(wù)報表包括資產(chǎn)負債表，現(xiàn)金流量表，利潤表，全部者權(quán)益變動表和附注。這次試驗中，主要是填寫資產(chǎn)負債表和利潤表。會計報表對外供應(yīng)會計信息，也對管理者供應(yīng)決策依據(jù)。 觀看單據(jù)演示的部分，能讓我們了解熟悉填寫憑證的時候有哪些留意事項，更好的完成憑證的填制工作。 其次，操作內(nèi)容是技能實訓(xùn)，也就是不同的會計崗位。技能實訓(xùn)包括：出納員崗位，資本資金核算崗位，材料會計崗位，往來業(yè)務(wù)會計崗位，工資會計崗位，固定資產(chǎn)會計崗位，成本費用會計崗位，財務(wù)成果會計崗位，財務(wù)報

6、告會計崗位，投資崗位，記賬員崗位等等。這些會計崗位工作基本程序是:開頭是經(jīng)濟業(yè)務(wù)的處理，依據(jù)實際發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制一些憑證，填寫科目匯總表，然后登記相關(guān)的明細賬，總賬，有的編制試算平衡表。這部分的實際操作將第一部分的內(nèi)容系統(tǒng)綜合了起來，也將我們平常所學(xué)的理論學(xué)問與實際操作緊密的聯(lián)系起來。 第三部分的實際操作內(nèi)容就是電子報稅的網(wǎng)上申報。電子報稅就是納稅人用法電子報稅工具（如計算機），將申報的原始資料通過通訊網(wǎng)絡(luò)（如電話網(wǎng)）以電子數(shù)據(jù)的形式發(fā)送到稅務(wù)局的計算機主機系統(tǒng)上，稅務(wù)局主機對這些申報的原始數(shù)據(jù)通過進行 身份識別、規(guī)律計算審核之后，在稅務(wù)局主機內(nèi)生成相應(yīng)的電子報稅數(shù)據(jù)，并將納稅人的申報款信息

7、發(fā)送到相應(yīng)的銀行進行稅款保留。同時，稅務(wù)局主機將申報的結(jié)果馬上返回給納稅人。在這次的會計軟件實習(xí)中，電子報稅包括國稅和地稅兩種，都有企業(yè)端，國稅局端和銀行端三個方向。其中，企業(yè)端中有增值稅的納稅申報，消費稅的納稅申報，企業(yè)所得稅的納稅申報，核定征收企業(yè)所得稅，個人所得稅等幾方面的稅種。用法電子報稅能節(jié)約報稅時間，削減人工受理納稅申報的失誤等。 五、實習(xí)的心得體會 短短幾天的高級會計實習(xí)很快就結(jié)束了?；叵胫粠滋鞂嵙?xí)的日子，每天勞碌的身影，覺得過的好改善，也讓自己的腦袋改善了很多。 學(xué)校支配我們實習(xí)是為了讓我們把所學(xué)的理論學(xué)問運用到實際操作中去，這對沒進入.的高校生來說很重要，尤其是會計這個專業(yè)。

8、我們不僅要學(xué)習(xí)理論學(xué)問，更重要的是要學(xué)會做人做事。細心認真的走好每一步對將要踏進.的高校生來講相當重要。 這學(xué)期的實習(xí)程序基本上都了解，就是各個程序的詳細操作步驟很繁瑣。這次的實習(xí)是對以前所學(xué)學(xué)問的系統(tǒng)串聯(lián)匯總，是對所學(xué)理論學(xué)問的鞏固過程，使以前把握的不扎實的地方顯露了出來，以便準時鞏固補充。 通過這次的實習(xí)，使我加深了對如下學(xué)問的了解： 填制原始憑證的時候要仔細，細心，金額的大寫需要留意，"零"啊，"整"啊的這些，一不細心就寫錯了，還有日期的填寫，個位數(shù)的前面什么時候加"0"什么的，還有一些跟貨物有關(guān)的單據(jù)上內(nèi)容需要填寫完整，貨物時

9、發(fā)出還是在途等等；了解了不同的會計崗位有不同的分工；第一次在實際操作中接觸電子報稅的有關(guān)內(nèi)容。 同時也熟悉到一些自身的缺點： 做賬不夠細心，有時填錯日期、金額什么的，有些自制的憑證不知道該填些什么上去，會計報表的編制還需要連續(xù)加強學(xué)習(xí)，還有納稅申報表的填寫需要耐煩根系心在加上平常所學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問才能作對，這些都需要連續(xù)學(xué)習(xí)。 這次的學(xué)校實習(xí)，雖然時間不長，但讓我對會計工作的詳細流程有了進一步的了解，對以后進入工作崗位奠定了肯定的基礎(chǔ)，適應(yīng)各種企業(yè)的需要。更重要的是，培育了我認真仔細的學(xué)習(xí)做事的正確主動看法，更好的適應(yīng)工作的需要。在這次實習(xí)中，所做的每一步我都必需得謹記，不僅為我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)增長學(xué)問，更為以后的工作打下基礎(chǔ)，供應(yīng)閱歷。 最終總結(jié)一下，作為一個會計人員，工作中要有良好的專業(yè)素養(yǎng)；從事會計工作的人員要有嚴謹?shù)墓ぷ骺捶?，會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要精準的核算每一項指標，.每一條稅法，正確用法每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們肯定要加強自己對數(shù)字的敏感